2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能全真模拟考试试卷A卷含答案
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2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能全真模拟
考试试卷A卷含答案
单选题(共40题)
1、案例七:
A.客观存在的事实
B.出现了真性幻听
C.出现了关系妄想
D.出现了感觉过敏
【答案】 B
2、案例三:
A.同学过于敏感
B.刘某情绪低落
C.刘某人格改变
D.刘某情感高涨
【答案】 C
3、案例一:
A.男友催婚
B.现实冲突
C.父母压力
D.道德规范
【答案】 B
4、案例一(16):
A.被认同而促进深入表达
B.咨询师轻视自己的问题
C.被误解而产生戒备心理
D.自己的情感是很正常的
【答案】 B
5、一般资料:求助者,男性。
45岁,公司业务经理。
A.抑郁
B.焦虑
C.恐怖
D.强迫
【答案】 B
6、求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。
A.同学议论他是小偷
B.学校通过广播说他是小偷
C.多次逃课并逃离学校
D.本学期学习成绩下降明显?
【答案】 B
7、求助者,女性,42岁,自由职业者。
A.情绪推理
B.糟糕至极
C.追求完美
D.非黑即白
【答案】 B
8、案例一:
A.给予指点
B.帮助其解决内心冲突
C.代替选择
D.劝导求助者孝顺母亲
【答案】 B
9、求助者:女性,16岁,高中一年级学生。
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.幻想?
【答案】 C
10、厌恶疗法的基本原理是()。
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.模仿学习
D.顿悟?
【答案】 A
11、案例二
A.1分
B.2分
C.3分
D.6分
【答案】 A
12、一般资料:孙某.男性,20岁,大学二年级学生。
A.编讲故事
B.想象
C.出现妄想
D.幻觉
【答案】 D
13、案例四:
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念
【答案】 C
14、一般资料:求助者,女,25岁,未婚,中学教师,经济状况良好。
A.正常心理状态
B.不健康心理状态
C.一般性心理问题
D.焦虑性神经症
【答案】 A
15、求助者一般资料:男性,33岁,大学毕业,国家公务员。
求助者主诉:婚姻不美满,妻子有外遇,自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响,对妻子既不满又怨恨,情绪低落一个半月。
心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后,决定对他进行合理情绪疗法。
以下是整个咨询过程的部分内容:心理咨询师:你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者:这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵,她根本就不理解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师:虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情,但它们并不是最直接的原因。
求助者:那么原因会是什么呢?心理咨询师:是你个人对这些事情的看法。
所有人对不同的事物都有自己独到的看法,既有合理的看法,也有不合理的看法,各人不同的看法会产生不同的个人情绪。
假如你认识到了你目前的情绪是你自己一些不合理的看法导致的,那么你也许会调节好你现在的坏情绪。
求助者:(……沉默)这是怎么回事呢?心理咨询师:想必你也听过塞翁失马的典故吧,塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度,原因是什么?求助者:他的想法与别人不同。
他丢了一匹马,在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事,所以他没有为这件事情伤心。
心理咨询师:通过这则小典故,你是不是觉得情绪是被一些想法所左右的呢?求助者:确实如此。
那么我的坏情绪也许就是我的一些想法在作祟了。
心理咨询师:你现在面临的问题也许大家都有。
夫妻吵吵闹闹,感情不好,这些都是夫妻问的小事,但大家并不会像你情绪那么低落,原因是什么呢?求助者:那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我的想法都是合理的。
我对她太好了,我变着法子让她高兴,还会帮助她做饭,洗衣服,别的丈夫做不到的事情我都会去做。
结果呢?她从来不知道感谢,一直以来总是在挑剔我的缺点。
心理咨询师:你的意思是你的妻子不像你爱她一样爱你吗?求助者:是啊,她应该爱我的。
心理咨询师:你有什么资格要求她必须爱你呢?求助者:很简单,她是我的妻子,本来就该爱我。
求助者说话比较多说明该求助者()。
A.出现了悲愤
B.出现了阻抗
C.出现了情绪改变
D.出现了顺应
【答案】 B
16、案例三:
A.是否积极
B.是否具体
C.如何评估
D.是否可行
【答案】 B
17、一般资料:夏某,女,23岁,售票员。
A.关系妄想
B.钟情妄想
C.嫉妒妄想
D.夸大妄想
【答案】 B
18、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。
A.阻抗
B.移情
C.改变
D.投射
【答案】 A
19、本案例中,该求助者的初步诊断可能是()。
单选
A.恐怖性神经症
B.焦虑性神经症
C.抑郁性神经症
D.一般神经症
【答案】 A
20、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。
A.半个月
B.一年
C.两个月
D.两年
【答案】 A
21、一般资料:求助者,女性,33岁,公司职员。
A.人格缺陷
B.道德冲突
C.行为错误
D.内心冲突
【答案】 D
22、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。
A.内心苦恼
B.情绪低落
C.社交恐怖
D.食欲欠佳
【答案】 C
23、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。
A.内心苦恼
B.家庭矛盾
C.内心冲突
D.恋爱失败
【答案】 C
24、求助者一般资料:韩某,女性,30岁,出版社编辑。
案例介绍:韩某表情木讷、慌乱,衣衫不整,由丈夫带来做心理咨询。
以下是韩某与心理咨询师的一段谈话:心理咨询师:我可以在哪方面帮助你呢?韩某:我,我……这些天特别害怕,我和我丈夫的感情越来越不好了,我害怕丈夫会害我,我觉得他一直在策划着什么,因为我们俩天天吵架,我也不知道为什么要吵架……心理咨询师:那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某:他一个人的时候就在搞一些东西,我回家以后他就悄悄地收起来,还很害怕我看见,他一定是在做什么东西对付我。
心理咨询师:如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某:不可能,他每天都在跟踪我,一定是想在什么地方害我,我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。
有时候我害怕就回我妈家住几天,回家的时候就会觉得丈夫在笑我,还有声音在说“你胆子不小啊,还敢回来。
”心理咨询师:我建议你去做一下精神科检查,对你很有好处的。
韩某:我没有病,为什么要去精神科检查,我不会去的。
韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”,最可能的是()。
A.幻听
B.无法判断
C.妄想
D.幻觉
【答案】 A
25、案例八:
A.灾变祛除
B.认知重建
C.重新归因
D.内部对话
【答案】 B
26、一般资料:求助者,女性,66岁,某工厂退休职工。
A.性格较内向
B.曾经患病
C.无特殊诱因
D.胆小怕死
【答案】 C
27、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑
【答案】 B
28、求助者,男性,28岁,公司职员。
A.对自己能力的错误认知
B.心理需求得不到满足
C.自我概念与经验不协调
D.与客观现实不相适应
【答案】 C
29、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。
A.抑郁症
B.焦虑症
C.精神分裂症
D.视觉障碍
【答案】 C
30、一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。
A.自我管理程序
B.语义分析
C.产婆术式辩论
D.合理想象
【答案】 C
31、案例四:
A.焦虑性神经症
B.抑郁性神经症
C.恐怖性神经症
D.强迫性神经症
【答案】 C
32、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是()。
A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系
B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术
C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中
D.以上三种说法
【答案】 D
33、求助者,男性,33岁,已婚,公务员。
A.强迫检查
B.强迫回忆
C.强迫计数
D.强迫询问
【答案】 A
34、BRMS主要用于评定()。
(2008-05)
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】 D
35、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。
B.2分
C.3分
D.4分
【答案】 C
36、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。
A.不合理信念
B.情绪变化
C.诱发事件
D.行为结果
【答案】 C
37、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。
单选
A.咨询目标
B.时间和次数
C.原理过程
D.双方责权利
【答案】 D
38、一般资料:求助者,男,19岁,军人。
A.理解
B.共情
C.支持
【答案】 D
39、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。
A.自我管理程度
B.语义分析
C.产婆术式辩论
D.认知重组
【答案】 C
40、一般资料:求助者,女,35岁,会计。
A.移情
B.阻抗
C.顺从
D.依赖
【答案】 D
多选题(共20题)
1、本案例中求助者最主要的症状是()。
多选
A.关系妄想
B.情绪烦恼
C.躯体不适
D.记忆力差
【答案】 BC
2、本案例中求助者的特点包括()。
多选
A.过分关注身体
B.社会功能受损
C.明显人格障碍
D.反复不断地求医
【答案】 ABD
3、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
A.开放式提问
B.直接提问
C.封闭式提问
D.间接提问
【答案】 AD
4、求助者,女性,40岁,外企公司职员。
A.治疗经历
B.情绪体验
C.医学检查
D.身体症状
【答案】 BCD
5、案例九:
A.一次咨询结束后
B.全部疗程结束后
C.几次咨询结束后
D.咨询中任意时间
【答案】 ABCD
6、案例七:
A.主观客观不一致
B.心理活动不协调
C.人格相对不稳定
D.认知行为不协调
【答案】 AC
7、一般资料:求助者,女,33岁,教师。
A.咨询的目标
B.咨询的次数
C.咨询的费用
D.咨询的方法
【答案】 ABCD
8、一般资料:求助者,女,25岁,未婚,中学教师,经济状况良好。
A.已出现了泛化
B.还没出现泛化
C.社会功能受损
D.社会功能完好
【答案】 AC
9、一般资料:求助者,女性,35岁,已婚,工厂普通工人。
A.放宽心
B.改善社会功能
C.减轻车间恐怖
D.调节同事关系
【答案】 BC
10、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
A.工作因素
B.父母因素
C.性格因素
D.认知因素
【答案】 ACD
11、求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。
求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。
母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。
最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。
最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。
求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。
但是后来就没有下文了。
那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。
我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。
私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。
我认为大家都没有见识。
因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。
以下为心理咨询师与求助者的交谈记
录:求助者:这就是我的近况。
近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。
你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。
我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。
心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。
求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。
心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。
求助者:……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。
在来之前我就很犹豫,要不要说这些……。
心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。
求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。
心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。
我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。
心理咨询师在这段对话中运用了()。
A.设身处地的理解技术
B.坦诚自发的交流技术
C.价值的无条件化技术
D.无条件积极关注技术
【答案】 ABC
12、案例七:
A.自我要求严格
B.认为他人议论自己
C.个性追求完美
D.他人错误评价自己
【答案】 AC
13、SCL-90的总分主要用途是反映()。
(2008-05)
A.病情严重程度
B.症状群的特点
C.症状群的分布
D.病情演变情况
【答案】 AD
14、案例五:
A.生物反馈法
B.认知行为疗法
C.厌恶疗法
D.系统脱敏法
【答案】 ABD
15、案例四:
A.神经症与人格障碍在同一人身上可同时存在
B.同一人在不同时期有可能处于这两种状态
C.这两类诊断在同一时间肯定是相互排斥的
D.神经症对任何一种人格障碍存在终身免疫力【答案】 CD
16、求助者,女性,37岁,会计。
A.反复就医
B.害怕得病
C.强迫就医
D.性格内向
【答案】 ABD
17、以下是某求助者与咨询师的谈话,请据此回答问题:心理咨询师:你最近有什么烦心的事情吗?想和我交流一下吗?我是一个职业的心理咨询师,我会为我们今天的谈话保密的。
求助者:最近一个月一直心情低落,上班时无精打采的,也不想和同事们来往,厌食,失眠,而且总是胡思乱想,真的很烦躁。
心理咨询师:你身边有什么事情发生吗?使你的心情那么糟糕。
求助者:(沉默)我一上班就感觉很自卑。
心理咨询师:你说你自卑,那么是什么让你觉得自卑呢?求助者:(一愣)我家是农村的,父母都是农民,没有文化,而我的同事都是本市的,父母都有很好的职位,因此感到自卑。
心理咨询师:没有其他的么?求助者:我已经大学毕业了,现在还没有男友。
看看我的同事们,天天下班就去约会,只有我一个人孤单的在宿舍里,觉得很羡慕她们,因此我心里很不舒服。
心理咨询师:就这些了么?求助者:就这些了,应该没有了。
心理咨询师:你说公司同事的家都是市里的,父母的职位也好,而自己的父母是农民没有文化,同事有男友,自己没有,所以才自卑,心情低落,并因此影响到了自己的睡眠和饮食,以及工作,对吗?求助者:是的。
每每想到这些,我就认为世间很不公平,别人的出身那么好,而我呢,全部都是我自己打拼……心理咨询师:其实我的情况和你一样,以前也不自信,而且自卑,认为自己这样的将来一定嫁不出去。
求助者:是这样的吗?那您是怎么做的有了现在的一切?心理咨询师:你知道公司里有多少农村来的职员呢,多少同事的父母没有文化?求助者:我们公司有一百多人,出自于农村的有一半吧,父母几乎都是农民。
心理咨询师:那么这些同事都自卑吗?求助者:嗯……心理咨询师:那么有多少年轻的女同事有男友呢?求助者:就几个而已。
心理咨询师:那么那些没有男友的女同事都自卑,不自信吗?求助者:(点头)我一直没有自信,经过您的这么一分析,觉得大家都差不多,也没有什么可自卑的。
我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析一下,总是觉得自己不行,越想越自卑。
心理咨询师:我很高兴你的转变!你的出身虽然不如同事们,但是你工作勤奋、能力强,还是公司里的标志人物,经常拿奖金,你的口才也不错,这些都是你值得骄傲的地方啊!求助者:嗯!我总是看到别人的长处,却看不到自己的长处,净盯着自己的短处,因而产生了自卑。
本案例中心理咨询师使用的提问方式有()。
A.间接询问
B.鼓励技术
C.开放提问
D.封闭提问
【答案】 ACD
18、案例八:
A.思维模糊
B.思维跳跃
C.推理稳定
D.推理通顺
【答案】 AB
19、求助者,男性,33岁,已婚,公务员。
A.咨询目标
B.咨询地点
C.所用方法
D.咨询时间
【答案】 ACD
20、一般资料:求助者,女,28岁,教师。
A.认知特点
B.恋爱经历
C.情绪症状
D.性格特点
【答案】 ABCD
大题(共15题)
一、案例三一、一般情况求助者:杨某某,男,45岁,已婚,大学文化,某部委公务员。
二、求助者自述主诉:因右腹部不适觉得患了肝癌,但无人能诊治而痛苦两年。
个人陈述:出生于干部家庭,大学毕业,在某国家机关担任领导
职务。
两年前我发现一个属下总是捶右腹部,就建议他到医院去检查,结果发现竟是肝癌,不到半年就去世了,我很震惊。
我有时候右腹部也不舒服,也愿意捶打右腹部,联想到属下我很害怕。
我应酬较多,喝酒也就相对多,喝酒伤肝我知道,可避免不了,我的属下不喝酒还得了肝癌,我还喝酒,肝能好的了吗?我觉得自己也得了肝癌,就到医院去检查,他们检查来检查去都说没什么问题,如今医生的水平也太差了,根本就检查不出来,还说没事,我想谁有事谁知道。
我现在经常想当时为什么会捶打右腹部,还不是因为不舒服吗?都不舒服了,还能没事?北京的大医院我基本上都去过了,可就是没人能看出我的病来。
我感到非常痛苦,非常苦闷,明明有病就是没人能看出来,我还年轻,我不想死。
我是领导也不好和别人讲,和朋友一说起这事,他们就说我是小心眼,我也承认是有些小心眼,但有病总不能说没病吧!想想就烦,弄得我这两年心情很不好,茶不思饭不想的,什么也不想干,原来我很有希望争一下副部长的职位,现在什么都不想了,有时连班都懒得上,晚上经常失眠,入睡很困难,要靠安眠药才能勉强睡会儿,并且经常感到头、胸、肩等部位疼痛不适,医生给开了维生素B、谷维素等药物,无效,别人建议做心理咨询,就来了。
三、咨询师观察了解到的情况求助者双眉紧锁,面部表情及眼神表露出烦躁、疲倦。
不爱讲话,但讲到自己的不适症状时,绘声绘色、滔滔不绝,具体而形象。
求助者出身于干部家庭,家教严格,家境也很好,由于是家中唯一的男孩,父母对其身体健康状态很重视。
求助者从小就事事争第一,但性格偏内向,有些胆小怕事,人际关系尚可。
工作勤勤恳恳,任劳任怨。
两年前属下死于肝癌,感到自己也得了肝癌,因此到处看病,但没有一家医院得出确切诊断,因此烦躁、易怒,有时为一点小事与家人或属下争吵,每日忧心忡忡,感到全身乏力,休息后也不能缓解,经常借故不参加集体活动。
依据以上案例,回答以下问题:对该求助者的诊断及依据是什么?
【答案】对该求助者的诊断是:疑病性神经症。
诊断依据:1.根据病与非病的三原则,该求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医的行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。
2.由于其初始反应强烈,持续时间长达两年,内容充分泛化,心里痛苦无法自行摆脱,已严重地影响了社会功能,有泛化、回避出现,根据许又新教授的神经症评分标准,该求助者在严重程度、有无泛化及病程上的得分大于6分,可以诊断为神经症。
3.该求助者的症状主要是高度敏感、偏执,在多家医院均不能确诊的情况下,仍确认自己患了肝癌,有反反复复就医的行为,有持久的内心痛苦不能自己解决。
根据这些症状诊断为疑病性神经症。
二、求助者,女性,汉族,22岁,未婚,大学三年级学生。
求助者自述:考入大学后,起初学习生活还比较适应,只是朋友较少,与人交往不多。
一年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但却总想着这件事,感觉那位同学总跟自已过不去。
为此,爱胡思乱想,尽量避免与人接触,逐渐失眠多梦,白天感到疲劳,头晕,没有精神,食欲较差,注意力不集中,记忆力减退,学习成绩明显下降。
想尽快地摆脱这种现状,但就是摆脱不了,很痛苦,曾向父母和个别朋友诉说,并去校医院看医生,未见明显地改变。
情
绪变得急躁,精神总是感到紧张,常常因很小的事情就发脾气。
后到心理门诊寻求帮助,迫切地要求能够解决问题。
咨询师观察、了解到的情况:求助者自幼身体健康,未患过严重的疾病,家庭中未发生过重大的变故。
家中经济条件较为优越。
由于是独女,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。
性格比较内向,不善言谈,喜欢安静,很少与同伴玩耍。
从小学到中学,学习成绩一直名列前茅。
依据以上案例,回答以下问题:1.请对该求助者目前的状态进行整理。
2.该求助者的主要症状是什么?3.对该案例如何进行初步诊断和鉴别诊断?4.对该案例应该选择何种心理测验?5.心理咨询师的责任包括哪些?6.请对该求助者的临床表现进行量化评定。
7.请确定该案例的咨询目标。
8.请对确定的咨询目标的有效性进行评价。
【答案】
三、一般资料:求助者,男性,35岁,本科学历,已婚。
案例介绍:求助者是军队干部,半年前被组织确定转业。
求助者当时很震惊,不敢相信。
自己不想转业,经多方努力,最终也没改变组织的决定。
求助者认为领导偏心,重用溜须拍马的人,认为领导不该让自已转业,恨自己过于本分不会拉关系。
担心自己军龄短,不能留在现在工作和生活的城市。
担心如果转业回家乡,妻儿不会跟他回到老家的县城,害怕妻子跟他离婚,担心孩子得不到良好的教育。
又担心自己这个年龄到了地方后找不到合适的单位,担心胜任不了地方岗位的工作。
他觉得让他转业将彻底毁他的前途、婚姻甚至是人生。
很后悔参军入伍,觉得自己的人生很失败,气愤但又无奈。
自从知道转业的消息后,烦躁不安,夜间辗转反侧,难以入睡,有时借助饮酒或服安眠药勉强能够睡一会儿,醒来也经常一身冷汗。
经常感到头痛、心慌、胸闷,吸烟饮酒量明显增加。
不想下楼,不愿见人,借故不参加各种聚会。
自己也察觉到自己出了问题,想摆脱但难以控制,在妻子的劝说下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生于某县城,父母亲都是普通干部,从小家教严格,较内向。
18岁参军,后入军校学习,毕业后在某大城市的部队机关工作。
妻子反映其工作努力,人际关系良好,但心胸较窄,爱较真,追求完美。
近期曾经数次到医院看病,但未发现明显器质性病变。
请根据案例回答以下问题:查看材料二、对该求助者可考虑哪些诊断(20分)
【答案】
四、求助者,女性,汉族,22岁,未婚,大学三年级学生。
求助者自述:考入大学后,起初学习生活还比较适应,只是朋友较少,与人交往不多。
一年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但却总想着这件事,感觉那位同学总跟自已过不去。
为此,爱胡思乱想,尽量避免与人接触,逐渐失眠多梦,白天感到疲劳,头晕,没有精神,食欲较差,注意力不集中,记忆力减退,学习成绩明显下降。
想尽快地摆脱这种现状,但就是摆脱不了,很痛苦,曾向父母和个别朋友诉说,并去校医院看医生,未见明显地改变。
情绪变得急躁,精神总是感到紧张,常常因很小的事情就发脾气。
后到心理门诊。