语文S版二年级下册语文课后练习题：可爱的西沙群岛

一、看拼音写词语
hǎomαshuōbαchónɡzi
()()()
xiǎnɡwǎnɡdédàohěnduō
专注下一代成长
()()()
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
二、我会圈出正确的读音。
伸(shēnshēng)喊(hǎnhàn)潮(cáocháo)
湿(shīsī)搬(bānbāng)阵(zhènzhèng)
()()()()
二、填一填
()的衣裳()的红领巾()的伙伴
()地流淌()地成长()地飞翔
三、按课文内容填空
1、()在前面带路，()吹向我们。我们像()一样，来到()里，来到()上。
2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像________________________________。
3、这个世界上，有我们就更加_______，有我们就充满_______。
本上，争取背下来。
上有天堂，下有苏杭。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
专注下一代成长
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
广阔视角收集我国各地优美的风光图片，开个祖国风光展示会。
智力挑战猜一猜
明明的爸爸刚刚出差回来，带回一个金光闪闪的奖杯，明明羡慕极了，问
闷(mèngmēn)坡(bōpō)
三、写出带有这些偏旁的字，看谁记得多：
口字旁：
双人旁：
门字框：
立刀旁：
虫字旁：
提土旁：
三点水：
四、把下面的字换一部分，成为本课的一个新字：
连—()桦—()感—()审—()
闭—()蚂—()被—()跟—()
悄—()住—()爸—()蚂—()
五、比一比，再组词。
是鱼。
1、根据你对课文的记忆把内容补充完整。
2、短文具体写了()种不同样子的鱼。把文中写鱼多的词语找出来。你知道
这段文字是围绕那句话来写的吗?请你用“┈”画出来。再说说你的理由。
3、选出你认为正确的。
各种各样的鱼多得数不清，正象人们说的那样，西沙群岛的海里一半是
水，一半是鱼。
A、这句话是强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的
爸爸：“爸爸，你参加什幺比赛得了这幺大的奖杯呢?”爸爸笑了，说：“我参
加的比赛很有趣，也很特别，是‘找到各一半;水中才可见。外观形状像新
月，行动起来快如电。’猜猜看，是什幺项目?”
聪明的明明一下子就猜对了，聪明的小朋友，你猜出来了吗?
一、看拼音写词语
chuīqìdìfānɡkuàilèlǎoshī
1、___________正__________呢!
2、___________正__________呢!
例：我一边走路一边唱歌。
一边一边。
专注下一代成长
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
语文 S 版二年级下册语文课后练习题：可爱的西沙群
岛
拼拼写写我会写得又准确又漂亮。 yánsèhuáchuánwēiwǔxíngzhuàng féiliàolǎnyángyángzǔzǔbèibèi 读读选选把加点字的正确读音涂上你喜欢的颜色。 shēnyáorǔguī cānráorúguì 海参富饶蠕动瑰丽 找朋友好朋友，手拉手。和同桌比比看，看谁连得快! 加油啊!! 茂密的海龟 低陷的物产 高耸的峡谷 庞大的森林 美丽的山崖 丰富的贝壳 火眼金睛 优秀优美美好 海南岛风景()，物产丰富。 威风威武 大龙虾的样子十分()。
专注下一代成长
可爱喜爱
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
我家邻居的小女孩十分惹人()。
精彩回读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身();有的头上();有
的()好些扇子，游动的时候();有的眼睛()，身上长满了刺，鼓起气来()。各种
各样的鱼多得数不清。正象人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半
程度。()
B、这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半。
这是一种夸张的写法。()
试试看你能像课文中那样，用“有的……有的……有的……”的句式也把你
身边的事物写得生动形象吗?相信自己。你能行!!
公园里的花开了，真是好看极了……
下课了，操场上的人真多……
小小积累窗你知道下面的谚语说的都是哪里的风光吗?把这些谚语写在积累
往()妈()响()得()
住()蚂()喊()很()
六、词儿眼
透腰闭雨
专注下一代成长
七、按课文内容填空
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
要下雨了，燕子飞得_____，小鱼到水面上来_______气，小蚂蚁在_____东
西。
八、照样子写句子。
例：我们正忙着搬东西呢!