2015海南特岗教师考试《教育心理学》单选题六
教育心理学考试题库(含答案)
教育心理学考试题库（含答案）（一）一、单选题（每题 3 分，共30 分）1. 教育心理学研究的核心内容是（）A. 教学方法B. 教师C. 学生D. 学习过程答案：D2. 提出“试误说”学习理论的是（）A. 桑代克B. 巴甫洛夫C. 斯金纳D. 华生答案：A3. 学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。
根据加涅的学习结果分类，这属于（）A. 智慧技能B. 言语信息C. 认知策略D. 动作技能答案：B4. 先行组织者教学技术的提出者是（）A. 奥苏贝尔B. 布鲁纳C. 罗杰斯D. 班杜拉答案：A5. 成就动机理论的主要代表人物是（）A. 阿特金森B. 维纳C. 班杜拉D. 马斯洛答案：A6. 小红为了得到老师的表扬而努力学习，这属于（）A. 内部动机B. 认知内驱力C. 自我提高内驱力D. 附属内驱力答案：D7. 以下哪种迁移理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用（）A. 形式训练说B. 共同要素说C. 经验类化说D. 关系转换说答案：C8. 具有高创造性的个体往往具有的特征是（）A. 独立性B. 冲动性C. 保守性D. 依赖性答案：A9. 心理辅导的目标有两个：一是学会调适，二是（）A. 行为矫正B. 学会适应C. 寻求发展D. 克服障碍答案：C10. 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。
A. 培养动机B. 激发需要C. 促进和维持D. 引导答案：C1. 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）A. 学生B. 教师C. 教学内容D. 教学媒体E. 教学环境答案：ABCDE2. 以下属于行为主义学习理论的有（）A. 经典性条件作用理论B. 操作性条件作用理论C. 社会学习理论D. 建构主义学习理论答案：ABC3. 影响自我效能感形成的因素主要有（）A. 个人自身行为的成败经验B. 替代经验C. 言语劝说D. 情绪唤醒答案：ABCD4. 知识学习的类型包括（）A. 符号学习B. 概念学习C. 命题学习D. 规则学习答案：ABC5. 影响课堂气氛的主要因素有（）A. 教师的领导方式B. 教师对学生的期望C. 班级的规模D. 班级的性质答案：ABD1. 简述建构主义学习理论的主要观点。
教师招聘特岗事业单位教师复习资料《教育心理学》第一、二章《心理学概述》《认知发展与教育》选择题练习+
心理学第一章心理学概述一、单项选择题1.心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称（）。
A.心理过程B.心理特征C.心理活动D.心理特质2.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的（）环节。
A.开端B.外部C.终端D.中间3.下列现象中属于第二信号系统活动的是（）。
A.一朝被蛇咬，十年怕井绳B.婴儿吃奶C.望梅生津D.谈虎色变4.“一千个人的眼里.有一千个哈姆雷特”，这表明人的心理具有（）。
A.客观性B.主观性C.目的性D.社会性5.下列不属于反射活动的是（）。
A.草履虫的趋利避害反应B.人的手被火烫便立即移开C.黑猩猩解决问题获取食物的行为D.学生听到铃声进教室上课6.“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是（）。
A.气质和意志B.能力和性格C.能力和气质D.性格和气质7.反射弧是由什么组成的（）。
A.感受器、神经中枢、效应器8.传入神经、神经中枢、传出神经C.感受器、传入神经、传出神经、反馈D.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器9.历史上第一部论述多种心理现象的著作是（）。
A.《心理学大纲》B.《认知心理学》C.《论灵魂》D.《生理心理学原理》10在心理学史上格式塔心理学派又被称为（）。
A.完形心理学派B.机能主义学派C.精神分析学派D.神经心理学派11.最早对无意识现象进行深入研究的心理学学派是（）。
A.人本主义学派B.精神分析学派C.机能主义学派D.构造主义学派心理学第二章认知发展与教育一、单项选择题。
1.看书时用红笔画出重点，便于阅读，这是利用了知觉的哪种特性（）。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性2.相同的歌曲旋律，不管是用钢琴演奏还是用小提琴演奏，我们都能听出来是同一首歌。
这说明知觉具有（）。
A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性3.防止遗忘的最根本方法是（）。
A.识记B.联想C.复习D.训练4.所谓过度学习，是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习，假如小华学习《静夜思》10分钟后就刚好能背诵，为取得最好的记忆效果，小华需要再读（）分钟。
2015年下半年海南省教师资格考试：小学教育心理学知识之学习策略试题
2015年下半年海南省教师资格考试：小学教育心理学知识之学习策略试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是A：抑郁症B：恐怖症C：焦虑症D：强迫症2、1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是A：夸美纽斯B：赫尔巴特C：卢梭D：裴斯泰洛齐3、”矮子里找高个”、“水涨船高”是一种____A：相对评价B：绝对评价C：定性评价D：定量评价4、”劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的。
A：历史性B：时代性C：阶级性D：生产性5、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）A：道德认识的提高B：有积极的情绪体验C：拥有坚强的意志D：道德行为的形成6、电报句是。
A：由2个单词组成的完整句B：由2～3个单词组成的不完整句C：由2～3个单词组成的简单句D：由2～3个单词组成的完整句7、指导课程编制过程最为关键的准则是____A：行B：情C：意D：知8、备课的内容包括（）A：钻研教材B：了解学生C：收集参考资料D：制作直观教具E：制订教学进度计划9、按认知与期待理论____A：动机力量一效价×期待B：动机力量一抱负×期待C：动机力量一效价×目标D：动机力量一抱负×目标10、目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是（）。
A．召开家长会B．传递书信C．打电话D．给家长寄送校刊11、下述所列的迁移说中，被认为是缺乏科学根据的是。
A：形式训练迁移说B：同化学习迁移说C：经验类化迁移说D：认知结构迁移说12、教师对幼儿的（）、幼儿的同伴关系是构成心理环境的重要内容，它在一定程度上决定着幼儿的身心能否得到健康发展。
A：方式B：态度C：教育D：引导13、下列有关京剧的说法，不正确的是____A：京剧是北京的地方剧种B：京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑C：“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D：京剧中念白属于京韵14、下列哪一种说法是不准确的__A．1～3岁期间，儿童的生理需要仍占主要地位B．幼儿期是需要发展的活跃时期C．从5岁开始，儿童的社会性需要迅速发展D．1～3岁，是儿童兴趣广泛发展并逐渐稳定的阶段15、学校组织教育和教学工作的重要依据是____A：领会B：检查C：巩固D：理解16、（）是学生最基本的权利。
教师招聘特岗事业单位教师复习资料《教育心理学》第三、四章 《情绪》《个性心理》选择题刷题练习+解析
教育心理学第三章情绪、情感和意志一、单项选择题。
1.小明在没有任何监督的情况下独立完成了作业并预习了下一课，然后才出去玩耍，这反映了小明意志的（）。
A.安定性B.果断性C.独立性D.自制性2.某学生学习成绩差，却经常购买各种名牌消费品，以求得心理上的满足。
该生的这种心理防御方式属于（）。
A.升华B.补偿C.压抑D.转移3.一般而言，羞耻感和自尊心属于（）。
A.道德感B.美感C.理智感D.心情4.赵海非常喜欢绘画，同时也十分喜欢跳舞，但是因为课程紧，闲余时间不多，参加了绘画培训班就不能参加舞蹈培训班，参加了舞蹈培训班就不能参加绘画培训班，对此他犹豫不决，这属于（）。
A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重趋避冲突5.“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（）。
A.升华作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用6.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于（）0A.激情B.心境C.应激D.热情7.某学生堂到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上，这种行为体现了学生情绪的（）oA.移置B.反向C.文饰D.投射8.情绪和情感对内驱力起着放大和增强的作用，适度的情绪兴奋，可以使人的身心处于活动的最佳状态，进而推动人们有效地完成工作和学习任务。
这说明情绪和情感具有（）。
A.组织功能B.动机功能C.感染功能D.健康功能9.小雪非常喜欢印象派的绘画作品，当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日出•印象》时，顿时心中非常喜悦。
小雪此时的情感属于（）。
A.道德感B.理智感C.美感D.成就感10. “见花落泪，见月伤心，良辰美景也有一种无可奈何之感。
”这种情绪状态属于（）。
A.心境B.激情C.应激D.适应11.（）是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己言行的品质。
A.意志的果断性B.意志的自觉性C.意志的自制性D.意志的坚韧性12.对缺乏信心和决心的学生，应注重培养其意志品质的（）。
2015年下半年海南省教师资格证认定教育知识与能力试题
2015年下半年海南省教师资格证认定教育知识与能力试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是____A．教育目标B．教育目的C．教育方针D．教育策略2、中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和____ A．心理疏导B．择业指导C．心理咨询D．交往指导3、德育工作的基本途径是____A．班主任工作B．政治课教学C．思想政治课和其他学科教学D．党支部共青团少先队活动4、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是____A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学性C．科学性、普遍性、基础性D．强制性、普遍性、基础性5、教育学作为一门学科的建立始于____A．卢梭B．赫尔巴特C．杜威D．夸美纽斯6、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化7、在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是____A．认知领域B．情感领域C．动作技能领域D．行为领域8、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物真善美的方法是____A．参观法B．演示法C．情境教学法D．欣赏教学法9、信息加工学习理论的创始者是____A．斯金纳B．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒10、现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是____A．发展认知结构说B．习得三类知识说C．培养认知过程品质说D．认识发生论11、影响人的发展的因素有很多，其中____是主导。
A．环境B．教育C．遗传素质D．个体的主观能动性12、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是____A．自我教育法B．说服教育法C．情感陶冶法D．实际锻炼法13、一份教案的核心是____A．提出教学目的B．选择教学方法C．涉及教学进程D．规划板书内容14、教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的____A．认知特征B．能力特征C．人格特征D．意志特征15、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是____A．赫尔巴特B．卢梭C．巴洛克D．杜威16、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性17、教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。
特岗教育学心理学试题及答案
特岗教育学心理学试题及答案一、单项选择题1、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A、需要B、动机C、兴趣D、理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)A、气质B、性格C、兴趣D、能力3、观察学习的提出者是(D)、A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉4、将人格分为内向型和外向型的是(A)A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德5、编制16人格因素问卷的是(B)A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德6、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A，艾森克人格问卷B、Y-G人格测试C、主题统觉测验D，卡特尔人格因素问卷7、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质(D)8、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是(C)A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是(C)A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多项选择题1、以下属于个性倾向性范畴的是(A、C，D)A、需要B、气质C、动机D、能力E、兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(B，C，D)A、需要B、气质C、性格D、能力E、兴趣3、信念是(A，B，C，D，E)A、被意识到个性倾向性B、洞察事物的出发点C、判断事物是非曲直的准则D、具有自觉性和独立性E、有认识、情感、意志构成的融合体4、一般能力是指(A，B，C，D，E)A，观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、注意力5、气质类型包括(A，B，C，D)A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(A，B，C，D，E)A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有(B，C，D)A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森8、以下属于投射测验的是(B，C，E)、A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验9、信度包括(A，B，C)、A、再测信度B、等值信度C、分半信度D、内容信度E、效标关联信度10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是(A，C，E)、A、强B、弱C、平衡D、不平衡E、灵活11、以下关于能力的描述是正确的是(A，C，E)、A、属于个性心理特征B、是人类社会历史经验的总结和概括C、发展比知识发展要慢得多D、随年龄增长不断积累E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程。
2015年上半年海南省中学教师《教育心理学》练习题：心理健康教育考试题
2015年上半年海南省中学教师《教育心理学》练习题：心理健康教育考试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、通过促进儿童与同伴、儿童与教师、儿童与环境材料的相互作用，引导儿童主动、积极、有效地与人交往，实现教育目标的管理方法称为（）A：规则引导法B：情感沟通法C：互动指导法D：目标指引法2、联合国的标志是（）A.AB.BC.CD.D3、下列不属于良好师生关系特征的是（）A：民主平等B：尊师爱生C：教学相长D：尊师重教4、一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为____A：科学课程B：活动课程C：隐性课程D：核心课程5、一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）A：道德修养B：专业素养C：学历水平D：科研水平6、学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。
A：意识和能力B：规则和技能C：经验和方法D：认知策略7、牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力。
阿基米德在躺进浴缸时发现了浮力原理。
这些都体现了在创造过程中。
A：想象的作用B：直觉的作用C：定势的作用D：动机的作用8、美育最高层次的任务是培养学生（）A：健康的审美观B：鉴赏美的能力C：感受美的能力D：创造美的能力9、前苏联__主编的《教育学》对中国影响最大。
A．叶希波夫·冈察洛夫B．斯米尔切诺夫C．凯洛夫D．申比寥夫10、”童言无忌”从儿童心理学的角度看是____A：儿童心理落后的表现B：符合儿童年龄特征的表现C：“超常”的表现D：父母教育不当所致11、采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的__的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
A．自然性与社会性B．受动性与能动性C．共性与个性D．方向性与现实性12、教育目的选择确立的根本问题是__A．价值取向问题B．个人发展问题C．思想方法问题D．社会发展问题13、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的。
2015海南省教师资格证考试试题及答案
40、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()
A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影
41、“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
42、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
4、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》
B．《悲惨世界》
C．《寒灰集》
D．《亲爱的丈夫》
5、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >
A.社会性
B.学生在家庭中的地位
C.学生干部情况
D.课外与校外活动情况
8、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
9、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销
B．宣告作废
C．(永远)丧失
D．公告无效
10、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权 B.学术研究权
C.进修培训权 D.教育教学权
11、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
A.教学过程的基本规律
特岗教师招聘教育心理学试题及答案
教师招聘测试全真模拟试题及答案(一)一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．世界上最早、最完整的一部教育著作是( A)。
A．《学记》 B．《论语》C．《论演说家的培养》 D．《理想国》.2．实验教育学的代表人物是(C )。
A．杜威 B．斯普兰格C．拉伊 D．赞科夫3．使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是(D )提出来的。
A．赫尔巴特 B．布卢姆C．凯洛夫 D．赞科夫4．目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有(B )。
A．永恒性 B．历史性C．阶级性 D．相对独立性5．下列不属于广义教育制度范畴的是( D)。
A．学校 B．少年宫C．教育测试制度 D．教材6．教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起( B)。
A．桥梁作用 B．关键作用C．主导作用 D．决定作用7．教学过程的中心环节是(B )。
A．感知知识 B．理解知识C．巩固知识 D．运用知识8．教学的基本组织形式是( A)。
A．班级授课制 B．小组合作学习C．个别教学 D．现场教学9．依据传授知识和思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是(D )。
A．理论和实际相结合原则 B．启发性原则C．因材施教原则 D．科学性和教育性相统一原则10．我国中小学德育的总任务是把学生培养成( C)。
A．共产主义接班人 B．社会主义建设者C．好公民 D．好儿童11．班主任了解学生最基本的方法是(A )。
A．观察法 B．谈话法C．问卷法 D．实验法12．课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有( C)。
A．独立性 B．灵活性C．自愿性 D．实践性二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。
首先判断正确或错误，然后说明理由。
13．学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。
海南省2015年上半年中学教师《教育心理学》练习题：教师心理考试试卷
海南省2015年上半年中学教师《教育心理学》练习题：教师心理考试试卷本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是。
A：目标评价模式B：目的游离评价模式C：背景、输入、过程、成果评价模式D：以上都不对2、看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？__A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性3、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到__。
A．德育内容上B．德育规律上C．德育原则上D．德育方法上4、用实验比较了两组成就动机强弱不同而其他条件相同的大学生的学习效率的是美国心理学家____A：陶行知B：蔡元培C：潘菽D：廖世承5、（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
A：以人为本B：终身教育C：人的全面发展D：素质教育6、、曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
A：戴尔B：布鲁纳C：斯金纳D：勒温7、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的____A：中国B：英国C：丹麦D：美国8、人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为__A．感受性B．绝对感觉阈限C．绝对感受性D．感觉阈限9、人通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式，称之为__A．绘画技能B．创造技能C．心智技能D．操作技能10、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是（）。
A．特朗普制B．活动课时制C．开放课堂D．导生制11、激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（）A：学习需要B：学习期待C：学习动机D：学习迁移12、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻__。
2015年海南特岗教师招聘考试公共知识真题
2015年海南特岗教师招聘考试公共知识真题(满分：100 分考试时间：50 分钟)一、单项选择题(每题 2 分。
共 60 分)1．学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用了知觉的（）特性。
A．选择性B．理解性C．整体性D．恒常性2．心情舒畅或者闷闷不乐等微弱而持久的情绪状态是（）。
A．心境B．激情C．应激D．热情3．学生参加课外校外教育活动所体现的特点是（）。
A．灵活性B．自愿性C．实践性D．全体性4．王芯常在课堂上玩手机，同学肖娜提醒他学校规定不能在课堂上玩手机，可王芯不听，因此肖娜认为王芯不是好学生。
根据科尔伯格道德发展理论，肖娜的道德发展处于哪一阶段?（）。
A．惩罚和服从B．相对功利C．遵守法规D．道德伦理5．学校开展心理健康教育的根本目的在于（）。
A．矫正少数学生存在的缺陷C．预防可能出现的问题D．对少数学生存在的问题进行早期干预6．教师给学生上课时，问学生：“请你说说橡皮有哪些用途?”这样的问题能训练学生的（）思维。
A．集中B．辐合C．求同D．求异7．张老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。
学生的这种心理活动属于（）。
A．无识记忆B．有识记忆C．无意注意D．有意注意8．某学生追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现，这种需要属于（）。
A．生理与安全需要B．尊重需要C．归属于爱的需要D．自我实现需要9．学生的道德（）是学生品德形成的关键和重要标志。
A．理论B．观念C．行为D．意识10．“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”，这体现了（）的德育方法。
A．榜样示范B．说服教育C．陶冶教育D．品德评价11．由诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的描述。
头脑中浮现出一副苍凉的景象的过程称为（）。
A．再造想象B．表象C．创造想象D．幻想12．校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上它属于（）。
A．学科课程B．活动课程C．隐性课程D．核心课程13．为加强班级管理，班主任老师经常强制检查学生日记，这一行为侵犯了学生的（）。
教师招聘-特岗教师招聘教育学心理学试题及答案(共6份)
(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。
A.观察法B.读书法C.文献法 D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。
A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制 D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。
2015年海南特岗教师招聘考试试题及答案
⼀、判断题(每题l分，共计20分) 1.现代教育的科学性是指：⼀⽅⾯，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的⽅⾯，另⼀⽅⾯，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。
( ) 2.教育学作为⼀门课程在⼤学⾥讲授，最早始于赫尔巴特。
( ) 3.知识直观包括两种类型：实物直观和模象直观。
( ) 4.教育⽬的、培养⽬标、课程或教学⽬标构成学校教育的层次结构。
( ) 5.具体迁移是指⼀种学习中的具体经验直接迁移到另⼀种学习中去。
( ) 6.教师专业素质的发展⽔平决定了教师专业发展⽔平的⾼低。
( ) 7.教育⼼理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作⽤过程⽽展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在⼀起。
( ) 8.教育法规是有关教育⽅⾯的法令、条例、规则、规章等规范性⽂件的总称，也是对⼈们的教育⾏为具有法律约束⼒的⾏为规则的综合。
( ) 9.教育政策是⼀个政党和国家为实现⼀定历史时期的教育发展⽬标和任务，依据党和国家在⼀定历史时期的基本任务、基本⽅针⽽制定的关于教育的⾏为准则。
( ) 10.取得初级中学教师、初级职业学校⽂化、专业课教师资格，应当具备的相应学历是本科或者研究⽣。
( ) 11.教育学是庞⼤的教育科学体系的基础科学。
( ) 12.在我国实⾏的是九年义务教育。
( ) 13.环境在⼈的发展中起物质前提作⽤。
( ) 14.教育的对象是⼈，主要是正在成长的青少年学⽣。
( ) 15.应试教育是针对素质教育提出来的。
( ) 16.教师的业务素质主要包括知识素养和能⼒素养两⼤⽅⾯。
( ) 17.⾏为主义⼼理学的创始⼈是美国⼼理学家华⽣。
( ) 18.孩⼦的第⼀任⽼师是家长。
( ) 19.长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。
( ) 20.很多⼈都有⼊睡困难、睡眠不好的经历，这种现象不是通常所说的“失眠”。
( ) ⼆、单项选择题(每题2分，共计30分) 1.德育过程是对学⽣知、情、意、⾏的培养和提⾼过程，其实施顺序是( )。
特岗教师上岗考试必备：《教育学》《心理学》试题（附答案）
特岗教师上岗考试必备：《教育学》《⼼理学》试题（附答案）教育学⼼理学试题1、教育学是⼀门研究（教育）的科学；它属于（社会科学）的范畴。
2、教育是⼀种（培养⼈）的社会实践活动；这是教育本⾝独有的基本特点。
从宏观来看，教育是指（整个社会的，国家的教育活动）；从微观来看，教育则是指（单项的教育实践活动）。
3、教育是教育者的教育受教育者学开成的双边活动。
⼀⽅⾯，教师作为教的主体，在教育过程中起（主导）作⽤；另⼀⽅⾯，学⽣作为学的主体，他既是（接受教育的对象）⼜是（学习的主⼈）。
4、教育活动的三要素：教育者和受教育者以及教育媒体。
5、（《学记》）是我国教育这门学科的萌芽。
17世纪，捷克教育家（夸美纽斯）出第⼀部教育学的著作（《⼤教学论》）。
19世纪德国教育家（赫尔巴特）出版《普通教育学》书，他第⼀个提出要使教育学成为科学。
他的教育学说，成为后世传统教育学的根基。
6、美国实⽤主义教育家杜威的教育代表作是《民主主义与教育》，标志着现代教育理论的诞⽣。
7、教育产⽣于（原始社会），学校教育产⽣于（奴⾪社会）时期。
8、教育按其各⾃发挥的作⽤不同，可分为（学校教育）、（家庭教育）和（⾃我教育）。
9、我国教育的社会功能分为（对社会物质⽂明建设的教育）和（对社会精神⽂明的教育）两⼤⽅⾯。
10、在我国当前的社会主义物质⽂明建设中，经济是（中⼼），科技是（关键），教育是（基础）。
11、我国现阶段教育⼯作的根本指导思想是教育必须（为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育）。
12、我国社会主义教育的战略⽅向是教育（要⾯向现代化，⾯向世界，⾯向未来）。
13、基础教育⼜称为国民基础教育，其特征是：（全民性），（基础性），（未来性）。
14、影响⼈的发展的因素分为：（客观因素的遗传和环境）两个层次。
其中（⼈的实践活动是⼈的发展的决定性因素，学校教育的实践活动在年轻⼀代的发展中起主导作⽤。
15、⼩学教育根本任务是（使⼉童的德智体美劳等和谐地发展，为他们将来成为社会主义现代化国家合格的建设者和接班⼈奠定良好的基础）。
2015特岗教师招考
2015特岗教师招考《教育心理学》单选题精练汇总1.1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳 (A)2.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()A.行为系统B.意识特C.综合心理特征D.品德与修养 C3.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学家D.英国医生答案：C4.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机答案：A。
专家解析：远景性动机是指与长远目标相联系;间接性动机是指与社会意义相联系。
5.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
()A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚答案：A6.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()A.长时记忆B.内隐记忆C.操作记忆D.形式记忆答案：A7.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是()A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.斯金纳D.威廉.冯特答案：B8.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳答案：D9.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的()A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结答案：D。
专家解析：桑代克是行为主义理论代表之一，其学派的主要观点是学习即S-R的一个联结形成的过程。
10.下面所列举的迁移种类领域中，有一种是错误的。
()A.态度学习迁移B.情感迁移C.知识与技能迁移D.气质迁移答案：D。
专家解析：气质是个体心理活动稳定的动力特征，不是通过学习能够影响的。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中，有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号内．本大题共7小题，每小题2分，共14分)卷I(30分)一、单项选择题1．“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。
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2015海南特岗教师考试|《教育心理学》单选题精练（六）
【导语】海南特岗教师招聘考试：/。
在海南特岗教师招聘考试中，笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考!
1.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的()
A.社会适应
B.社会化人格
C.精神面貌
D.精神状态
答案：A
2.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的()
A.各种智力活动
B.各种子目标
C.各种课堂行为
D.教学阶段
答案：B
3.学习策略是学习者制定的学习计划，由()
A.意识和能力构成
B.规则和技能构成
C.认知策略构成
D.经验和方法构成
答案：B
4.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()
A.思维品质
B.学习内容
C.学习结果
D.知识技能
答案：C
5.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()
A.知识经验
B.观念和信念
C.道德认识
D.道德观
答案：B
6.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()
A.教师的主导教学
B.独立完成作业
C.家庭作业
D.个别课堂练习
答案：A
7.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()
A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
答案：D
8.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会()
A.什么事也做不下去
B.痛苦不安
C.感到惴惴不安
D.感到极端焦虑
答案：D
9.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的()
A.信息加工
B.学习活动
C.复杂记忆
D.理解
答案：D
10.心理健康的人能够有效地发浑个人的身心潜力以及作为社会一员的()
A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌
答案：A
以上是中公教师考试网为考生备考教师招聘笔试提供知识点集锦，供大家参考借鉴!。