[备考精品]一轮复习新人教版 多彩的消费学案.doc

三、多彩的消费
[基础知识梳理]
1．影响消费水平的主要因素
(1)收入是消费的基础和前提(正相关)。

在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。

收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费增幅就下降。

所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入，让居民“能消费”。

(2)居民消费水平受未来收入预期的影响(正相关)。

对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，
那么预支未来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。

所以，要健全社会保障体系，增强消费信心，让居民“敢消费”。

(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系(负相关)。

人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，会使总体消费水平提高。

所以，要改革收入分配制度，缩小收入差距，让居民“愿消费”。

重要指标(负相关)。

3．消费的类型
(1)按照交易方式(消费方式)划分：钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

1．(2016年4月浙江高校选考，3)一般说来，人们预期未来有失业风险就会节制当前消费。

( )
T[本题考查影响消费的主要因素。

收入是消费的基础和前提，对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支未来收入的可能性就会加大。

反之，预期未来有减少收入或失业的风险，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。

]
2．(2015年10月浙江高校选考，1)恩格尔系数减小，通常表明居民生活水平降低。

( ) F[要熟悉教材中恩格尔系数降低的意义表述：“恩格尔系数减小，通常表明居民生活水平提高”，即可判断试题中的说法“降低”与教材表述相反，较容易判断出该题是错误的。

]
考点2| 树立正确的消费观
[基础知识梳理]
1．消费心理及其影响的消费行为
3．(2015年10月浙江高校选考，12)近年来，浙江走上了绿色发展、生态富民、科学跨越的路子，绿色消费成为风尚。

绿色消费的核心是( )
A．保护消费者健康B．节约资源
C．可持续性消费D．减少污染
C[本题的考点是“做理智的消费者”中的“保护环境、绿色消费”原则，就题干设问本身而言只是考查了学生再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点的能力。

根据教材知识，很容易判断出选项A和B是绿色消费的主旨，可持续性消费才是绿色消费的核心，故选C。

]
4．时下，出现了一个新的消费群体——试客。

这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。

试客的购买行为( )
A．是从众心理引发的消费
B．是求异心理主导的消费
C．是攀比心理引发的消费
D．是求实心理主导的消费
D[从众心理引发的消费，特点是仿效性、盲目性；求异心理主导的消费，特点是标新立异；攀比心理引发的消费，特点是夸耀性、盲目性；求实心理主导的消费，特点是符合实际，讲究实惠。

题中试客“在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买”，这是求实心理主导的消费，是理性消费的表现，D项符合题意。

]
如何区分四种不同的消费心理
(1)人有我有是从众心理，人有我异是求异心理，人无我有、人有我优是攀比心理，注重实用为求实心理。

(2)盲目从众不可取，过分标新吓死人，虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。