福建省龙岩市永定二中2015-2016学年上学期八年级(上)第二次段测生物试卷(解析版)

2015-2016学年福建省龙岩市永定二中八年级（上）第二次段测
生物试卷
一、选择题（本大题共25题，每题2分，计50分．每小题四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的选项填在答案卷上．）
1．八年级的你正处于人生的哪一个时期（）
A．童年期B．青春期C．成年期D．婴儿期
2．精子与卵细胞结合的过程叫（）
A．分娩 B．受精 C．怀孕 D．排卵
3．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）
A．卵黄 B．子宫内膜 C．胎盘和脐带D．输卵管
4．人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（）
A．母体 B．胎儿 C．卵黄 D．精子
5．在女性生殖系统中，受精的部位是（）
A．输卵管B．阴道 C．子宫内膜 D．子宫
6．男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）
A．不产生精子，副性征改变B．产生精子，副性征改变
C．不产生精子，副性征不改变 D．产生精子，副性征不改变
7．下列各项中，哪项不是青春期可能出现的正常生理现象？（）
A．睡梦中有时出现遗精的现象
B．学习期间常常出现近视
C．月经初潮周期不规律
D．男生出现喉结，女生乳房增大
8．下列各项中，属于青春期健康生活习惯的是（）
A．节食保持苗条 B．彻夜网游聊天 C．肆意宣泄情绪 D．生活张弛有度
9．下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（）
A．蝗虫 B．蚕C．鸡D．青蛙
10．下列动物的发育是完全变态发育的是（）
A．蚊子 B．蟋蟀 C．蝗虫 D．豆娘
11．蝗虫与家蚕的发育相比，蝗虫不具有的时期是（）
A．受精卵B．幼虫 C．蛹D．成虫
12．蛙发育经历的时期是（）
A．受精卵→幼蛙→成蛙B．蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．受精卵→蝌蚪→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
13．如图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是（）
A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．②④③①
14．进行有性生殖的生物与进行无性生殖的生物的本质区别是（）
A．是否有健康的后代 B．是否有遗传性
C．都没有变异性 D．有无两性生殖细胞的结合
15．以下几种生殖方式不属于营养生殖的是（）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种
16．仙人掌与蟹爪兰结合在一起的一株植物，是应用哪种方式培育的？（）
A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．播种
17．下列关于有性生殖的叙述，错误的是（）
A．有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程
B．有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
C．有性生殖后代有更强的生活力
D．有性生殖后代变异性更强
18．如图所示的是酵母菌、马铃薯、柑和柳树的无性生殖，其中属于出芽生殖的是（）
A．B．C．D．
19．“无心插柳柳成荫”描述了植物的哪种繁殖方式（）
A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．组织培养
20．下列各组性状中，不属于相对性状的是（）
A．人的有耳垂和无耳垂B．豌豆的高茎和矮茎
C．人的双眼皮和单眼皮D．豚鼠的长毛和卷毛
21．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是（）
A．遗传 B．变异 C．生殖 D．发育
22．“一母生九子，一窝十个相”，这句谚语说明了生物界普遍存在（）
A．遗传现象 B．变异现象 C．繁殖现象 D．生长现象
23．下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确？（）
A．遗传性状的数目和染色体的对数相等
B．染色体数目和基因的数目一样多
C．性状的数目比染色体数目多很多
D．染色体对数比基因数目多很多
24．能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的是（）
A．染色体包含DNA；DNA包含基因
B．染色体包含基因；基因包含DNA
C．基因包含染色体；染色体包含DNA
D．基因包含DNA；DNA包含染色体
25．人的体细胞中染色体数目是（）
A．5对B．20条C．14对D．23对
二、判断题（对的打“√”错的打“×”）．
26．所有两栖动物都是变态发育，生殖和发育可以离开水进行．．（判断对错）27．在人体细胞中成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方．．（判断对错）
28．人的发育起始于分娩的婴儿．．（判断对错）
29．以嫁接的方式可以获得与接穗相同的果实．．（判断对错）
三、非选择题（本大题共10题．每空1分，共50分）
30．请将下列结构与其相应的功能连线．
31．如图是植物无性生殖的几种方法，在每个图对应的字母后填上繁殖方法的名称．
A．，B．，C．，D．．
32．请将有关染色体知识的概念图补充完整：
33．我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育…请回答：
（1）“我”指的是，产生“我”的器官是．
（2）“狭窄的管道”指的是，结合成“新的细胞”的过程叫做．（3）“宽敞的房子”指的是母体的．
（4）人出生的发育，通常是指从到的发育阶段．
34．性状是指生物个体表现出来的和等．李华有耳垂，母亲也有耳垂，这是一种现象；但李华母亲有耳垂，他的两个姐妹无耳垂，这是一种现象．
35．如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于发育，乙图所示的个体发育过程属于
发育．
（2）甲图中1和2的名称是和，乙图中的3叫
做．（发育过程的阶段名称）
（3）菜粉蝶（一种蝴蝶）的发育过程和图相同，菜粉蝶是一种农业害虫，危害农作物最严重的时期是时期．
（4）小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物，从行为的获得途径来看，这属于行为．小菜蛾具有较强的抗药性，原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因，这说明生物的性状是由控制的．
36．如图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[]内填序号，横线
上填名称）
（1）图一中[3]和图二中[7]的结构名称是．它的主要作用是．（2）图二中的[6]是胚胎，它由图一中的[]发育而来的．
（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]．37．请根据图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题：
（1）填出下列序号所指结构的名称：①②③
（2）通过和，胚胎从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其它废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出．
（3）当胎儿在母体中历经天左右的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界．
38．某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．回答下列问题：
（1）青蛙的有性生殖方式为（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→→幼蛙→成蛙等阶段．
（2）该实验方案中对照组的编号是．（3）实验时需要定时观察记录的内容是．（4）支持上述假设的实验结果是．
2015-2016学年福建省龙岩市永定二中八年级（上）第二
次段测生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共25题，每题2分，计50分．每小题四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的选项填在答案卷上．）
1．八年级的你正处于人生的哪一个时期（）
A．童年期B．青春期C．成年期D．婴儿期
【考点】青春期的发育特点．
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．
【解答】解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡．
A、童年期是6到10岁，器官的发育特点是很缓慢的，几乎处于静止状态．A错误．
B、第二个高峰期是10到20岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期．人体的发育主要包括婴儿期、幼儿前期、幼儿期、青春期．B正确．
C、成年期身体发育已结束．C错误．
D、婴儿期，又称乳儿期．此期的特点是，婴儿主要从乳类获得营养，体格生长迅速，一年中身高比出生时增加50%，体重增加两倍，脑发育也很快．一周岁时，动作发育已达到能接触周围人物的水平，如能坐、开始学走等．D错误．
故选：B
【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择．
2．精子与卵细胞结合的过程叫（）
A．分娩 B．受精 C．怀孕 D．排卵
【考点】精子和卵细胞，受精．
【分析】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管．
【解答】解：在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精．
故选：B
【点评】正确认识受精过程是关键．
3．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）
A．卵黄 B．子宫内膜 C．胎盘和脐带D．输卵管
【考点】胚胎的发育和营养．
【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．
【解答】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的
一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．
因此母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在胎盘和脐带．
故选：C．
【点评】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体．此时胎盘只是交换的场所．
4．人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（）
A．母体 B．胎儿 C．卵黄 D．精子
【考点】胚胎的发育和营养．
【分析】此题考查的是胚胎发育初期所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄．据此解答．【解答】解：人体进行生殖时，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵．受精卵在输卵管处形成后，边分裂边向子宫内移动，即胚胎发育在输卵管处就已经开始．在此时，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄．
故选：C
【点评】解答此题注意区别，胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得．
5．在女性生殖系统中，受精的部位是（）
A．输卵管B．阴道 C．子宫内膜 D．子宫
【考点】受精过程．
【分析】女性生殖系统主要由卵巢、子宫、输卵管、阴道等器官组成，卵巢的作用是产生卵细胞、分泌雌性激素，输卵管的作用是输送卵细胞，并进行受精，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，阴道是精子进入和胎儿产出的通道．
【解答】解：A、输卵管是卵细胞和受精结合形成受精卵的场所，故符合题意；
B、阴道是精子进入和胎儿产出的通道，故不符合题意；
C、受精卵埋入子宫内膜称为着床，子宫内膜不是受精的场所，故不符合题意．
D、子宫是胚胎和胎儿发育的场所，故不符合题意．
故选：A．
【点评】本题主要考查对人体生殖器的了解和掌握情况，属于基础性的考查．
6．男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）
A．不产生精子，副性征改变B．产生精子，副性征改变
C．不产生精子，副性征不改变 D．产生精子，副性征不改变
【考点】人体男性生殖系统的结构和功能．
【分析】精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征，据此作答．
【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征，输精管是输送精子的器官，因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征．可见D符合题意．故选：D
【点评】关键理解：输精管被结扎仅说明不能排出精子，而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌．
7．下列各项中，哪项不是青春期可能出现的正常生理现象？（）
A．睡梦中有时出现遗精的现象
B．学习期间常常出现近视
C．月经初潮周期不规律
D．男生出现喉结，女生乳房增大
【考点】青春期的发育特点．
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．
【解答】解：A、睡梦中有时出现遗精的现象是男性青春期的正常生理现象，A正确．
B、学习期间常常出现近视不是青春期的表现，B错误．
C、女性青春期出现月经，是正常的生理现象，月经初潮多在青春发育期出现，一般年龄为12﹣18周岁．极少数早于10岁或迟于18岁才来月经．在月经初潮后的半年或一年，月经没有规律，以后会正常，C正确．
D、青春期分泌性激素，男生出现喉结，女生乳房增大，D正确．
故选：B
【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择．
8．下列各项中，属于青春期健康生活习惯的是（）
A．节食保持苗条 B．彻夜网游聊天 C．肆意宣泄情绪 D．生活张弛有度
【考点】调节情绪的方法．
【分析】此题考查对青春期心理卫生的认识．青春期要有良好的生活习惯．
【解答】解：进入青春期，只有保证营养全面、均衡，才能使生长发育的潜力得到充分发挥，要做到不偏食、不挑食，适当增加一些含蛋白质和维生素等丰富的食物，青春期期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，生活要张弛有度，不要迷恋网络游戏，进入青春期，心理和生理都发生很大的变化，但不要肆意宣泄情绪，要注意调节好自己的情绪．因此，选项D符合题意．
故选：D
【点评】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．
9．下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（）
A．蝗虫 B．蚕C．鸡D．青蛙
【考点】两栖动物的生殖发育环境条件；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是青蛙的受精方式特点．解答时可以从蝗虫、蚕、鸡青蛙的受精方式方面来切入．
【解答】解：蝗虫是雌雄异体，体内受精，在虫尾部有交配器．交配时，雄虫授予雌虫的可能是精荚，也可能是游离的精子；蚕是雌雄异体，体内受精；鸡是雌雄异体，体内受精；因此它们的受精过程不需要水，是真正的陆生动物．青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖发育离不开水．
故选D．
【点评】解答此类题目的关键是熟记青蛙的受精过程特点．
10．下列动物的发育是完全变态发育的是（）
A．蚊子 B．蟋蟀 C．蝗虫 D．豆娘
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】昆虫的发育是变态发育，变态发育分为完全变态和不完全变态两种．
【解答】解：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成体在形体结构和生活习性上差异很大，这样的发育过程为变态发育．变态发育有两种，为完全变态和不完全变态．
完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）
不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、豆娘）
故选：A．
【点评】此题是基础题，难度一般，熟知变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，而昆虫的有完全变态发育和不完全变态发育．
11．蝗虫与家蚕的发育相比，蝗虫不具有的时期是（）
A．受精卵B．幼虫 C．蛹D．成虫
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】根据家蚕与蝗虫的发育特点分析解答．
【解答】解：蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期；而家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，所以与家蚕发育过程相比，蝗虫不具有的发育时期是蛹期．
故选：C．
【点评】昆虫的发育中考时常为出现，较为基础，注意掌握．
12．蛙发育经历的时期是（）
A．受精卵→幼蛙→成蛙B．蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．受精卵→蝌蚪→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
【考点】两栖动物的生殖发育环境条件．
【分析】青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，属于变态发育．
【解答】解：青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．所以青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期．
故选：D．
【点评】青蛙的生殖和发育，以及两栖动物的定义是经常考查的内容，但难度一般不大．
13．如图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是（）
A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．②④③①
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育．
昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育；
不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蟋蟀就属于不完全变态发育．
【解答】解：昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育，因此，家蚕的发育顺序为图中②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫；可见D正确．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解家蚕的发育特点．
14．进行有性生殖的生物与进行无性生殖的生物的本质区别是（）
A．是否有健康的后代 B．是否有遗传性
C．都没有变异性 D．有无两性生殖细胞的结合
【考点】植物的有性生殖；植物的无性生殖．
【分析】本题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．故选：D
【点评】无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握
15．以下几种生殖方式不属于营养生殖的是（）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种
【考点】植物的无性生殖；植物的有性生殖．
【分析】此题考查的知识点是营养生殖．解答时可以从营养生殖的概念和方式方面来切入．【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式；
A、扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．扦插是无性繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，不符合题意．
B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．属于营养生殖，不符合题意．
C、压条：将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．又称压枝．不符合题意．
D、种子的形成经过两性生殖细胞的结合，因此播种属于有性生殖方式，符合题意．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是熟记营养生殖的概念和方式．
16．仙人掌与蟹爪兰结合在一起的一株植物，是应用哪种方式培育的？（）
A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．播种
【考点】植物的扦插或嫁接．
【分析】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．据此解答．
【解答】解：A、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体．接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木．嫁接可分为芽接和枝接两种方式．所以把仙人掌与蟹爪兰结合在一起的一株植物是利用嫁接来培育的，A符合题意；
B、将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，B不符合题意；
C、扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法．杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖，C不符合题意；
D、播种是用种子繁殖后代，属于有性生殖，D不符合题意．
故选：A．
【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活．
17．下列关于有性生殖的叙述，错误的是（）
A．有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程
B．有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
C．有性生殖后代有更强的生活力
D．有性生殖后代变异性更强
【考点】植物的有性生殖．
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖．
【解答】解：有性生殖后代有更强的生活力，且变异性强；无性生殖没有经过两性生殖细胞结合，绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖．选项B由植物的根、茎、叶等器官发育成新个体，属于营养繁殖，是无性生殖的一种方式．
故选：B
【点评】有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合．
18．如图所示的是酵母菌、马铃薯、柑和柳树的无性生殖，其中属于出芽生殖的是（）
A．B．C．D．
【考点】植物的分类．
【分析】此题考查的知识点是生物的生殖方式．解答时可以从出芽生殖的特点和生物生殖的方式方面来切入．
【解答】解：出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体．是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌、水螅等．“出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体，而不是高等植物上真正的芽的结构．营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖，而出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式．A．酵母菌既进行孢子生殖，条件适宜时也可利用身上的芽体进行生殖，符合出芽生殖的特点，因此属于出芽生殖．故该选项符合题意；。