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讲医德,强操守,廉洁从政的模范心得体会
篇一：医务人员职业道德规范
从事任何职业的人都应该遵守相应的职业道德。

一、职业道德规范（所有职业者）
1、定义：所谓职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的复合职业特点所要求的道德准则、道德情操、道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行
为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。

无以规矩，不成方圆。

职业道德规范它告诉人们应该做什么，不应该做什么。

应该怎样做，不应该怎
样做。

2、职业道德规范内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群、奉献社会
二、医务人员道德规范
医生的职业道德也就是通常所说的医德。

医德不仅适用于医生自己,也适用于护士以及医药技术操作等与医疗相关的各方面人员医生的职业道德和其他职业者
相比,似乎具有更特殊的重要性从事。

1、何谓医德:就是医务人员应有的职业道德。

是医务人员应具备的思想品质，
是义务人员与病人、社会以及义务人员之间关系的总和。

医德规范是指导医务
人员进行医疗活动的思想和行为准责 2.何为医风：医风是整个医护行业里应有的良好的行业作风，医疗作风同时也是社会主义精神文明的具体体现
3，为加强社会主义精神文明建设，提高义务人员的职业道德素质卫生部制定的医学道德规范如下：第一条医生的职业道德规范。

一、救死扶伤，敬业爱岗以“救死扶伤、治病救人”为己任，不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计
为患者解除病痛，把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责；遇到危重患者、须尽力赴救、不得以任何理由延误抢救时机；发生差错事故要及时报告，
自觉维护患者利益；保持病案材料、统计资料的原始性、真实性和科学性。

二、尊重患者，关爱生命对待患者不分民族、职业、外貌、地位，一视同仁。

不随
意将医者的意志强加于患者，实施医疗行为应以尊重患者人格为前提。

三、尊重同事，平等相
处在医疗活动中，临床各科室间和同部门上下级医师要顾大局、识大体，一切
以患者和集体利益为重，互相配合，取人之长、补已之短，团结协作、合力共事。

四、仪表端庄，举止文明着装整齐、举止文明，态度热情、和蔼，语言亲切、文明，主动关心和体贴患者，主动与家属联系、沟通，有问必答、有请必到，不讲忌语。

五、医术求精，慎言守密虚心好学，刻苦钻研；不断更新知识结构，努力提高技术水平；坚持合理检查、合理诊疗、合理用药，维护患者的
各种利益；严格执行保护性医疗制度，不得以任何方式泄露患者隐私与医密；
向患者和家属告知病情时，使用规范性语言。

六、遵纪守法，廉洁行医坚持依法行医，清正廉洁，
不以医谋私，不收受、索取病人钱物；不接受请吃或馈赠，拒收红包。

第三条护士职业道德规范一、忠于职守、患者第一热爱护理职业，尊重患者的生命价值和人格，尊重患者平等就医的权利。

——视同仁，任何情况下，不以各种手
段轻视和侮辱患者。

二、勤奋学习、精益求精勤奋学习、对技术精益求精，及时更新知识结构，在不断开阔医护专业知识的基础上，积极运用心理学、社会学、美学、伦理学等相关学科知识，做好护理工作。

三、热情体贴、认真负责热情做好基础护理和生理护理、注意运用语言激励，给患者以精神上的安慰和
支持，帮助患者保持治疗、康复中所需要的良好心理状况。

四、互尊互助、团结协作同事间相互尊重、互帮互助，主动与医、技、工等人员团结、协调地完
成各项医疗任务。

五、仪表端庄、慎独守密仪表端庄、言行轻稳，服装整洁、主动热情；单独操作时，不论有无监督、不做有损于患者利益的事，为患者保
护隐私。

第四条检验人员职业道德规范一、急诊化验随叫随到，对行动不便或危重患者要主动协助采取标本，并及时报告检测结果；优先照顾老年和婴幼
儿患者。

二、坚持执行双核对制度，严格执行隔离消毒操作规程和一次性医疗用品的使用规定。

三、珍惜和合理使用采得标本，避免重复采样；采集标本时，要告知患者取报告的时间和地点。

四、准确书写检测报告、按时出报告、帮助患者查询结果。

五、对结论
有疑义的报告要复查验证，对可以佐证和明确临床难以确诊的检测结果，应及
时提醒临床医师注意，六、坚持原则、尊重科学、实事求是，不谎报数据，不徇私情伪造报告。

第五条药剂人员职业道德规范一、仪表端正、态度和蔼，
不讲忌语、不做与工作无关的事。

照顾老年患者。

二、严格执行三查三对，按配方向患者告知药物用法。

三、遵守药品采购规定，不利用职务之便收受回扣。

四、严格执行有关法规规定，做好毒、麻、剧类药品的使用、保管和管理。

第六条放射科人员职业道德规范一、准时开机接待患者，优先照顾危重患者
拍片，急诊床边拍片随叫随到，指导患者配合拍片时，动作要轻柔，不增加患
者的痛苦。

二、坚守岗位、不干私活、不讲忌语。

三、严格执行“三核对制度”，坚持集体读片会诊制，出示报告及时，运用医学术语确切。

四、爱护仪器设备、严格操作规程、对患者及陪护人员采取必要的防护措施。

五、检查结束，确认无误后告知患者取报告的时间和地点。

第七条医院管理
人员职业道德规范
一、大公无私、严于律已，勇于创新、服务基层廉洁自律、不以权谋私，办事
坚持原则，有开拓创新观念，坚持为业务第一线服务。

二、严格要求、以人为本，依法管理、以德服人爱岗敬业、求真务实，善于听取和吸纳不同意见，做
好部门间的协调和管理，坚持照章办事，不徇私情，坚持思想教育。

三、识贤任能、敢于负责，谦虚谨慎、平易近人作
风深入，密切联系群众，文明礼貌，以诚待人，不弄虚作假，尊重知识、尊重
人才、勇于开展批评与自我批评。

本规范适用于全国各级各类医院的医务人员，包括医生、护士、医技科室人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神
执行医疗工作的特殊性决定了一切临床医务人员必须时刻自觉地以高尚的医德标准来严格要求自己。

对每一个直接和间接与病人有关的细微环节,都应该极端负责,认真对待。

作为一个临床医师,单独工作的机会是很多的,时时处处都应该自觉地用医德规范来要求自己。

比如,对新入院的患者收集病史时是否做到了系统全面,重点深入;查体时是否认真细致,不漏掉任何重要体征;开医嘱时是否仔
细考虑如何最有效地解决患者存在的问题,一旦发现医嘱不恰当时能否勇于改正;进行诊治处理时皮肤消毒是否确实达到无菌要求,是否千方百计减轻病人痛苦和注意操作准确性;平日巡视病人时是走过场搞形式,还是一丝不苟地注意病情改变,考虑对策,遇到危重病人抢救时是设法躲开还是自觉积极参与;。

总之,这些
都不仅是技术问题,它无时无刻不是对自己医德水平的检验。

在医技科室可能
也存在这类问题。

一个化验结果的数据是否可靠,一份心电图的分析是否正确,
一个影像学检查所见是否辨认无误。

尽管并不存在任何故意弄虚作假的问题,但如果每个参加操作和判定的人都意识到他们做出的结论对临床诊断治疗以及病
人的预后将发生何等重大的影响,因
篇二：医务人员职业道德考试题
( C)作为一个被历代医家所推崇的"精诚大医",他十分重视道德的自律和修养.A 张杲强 B张柄 C孙思邈 D炎帝
( c)系统的检查是避免漏诊、误诊的基础,也是医生基本素质的重要体现
A医院 B科学 C全面 D医护
(d )是传情达意的最有力的手段 p109 A口 B脸 C脚 D手
( c)的科学史家贝尔纳说:"科学是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉." A德国 B法国 C英国 D美国
( A)是医师、麻醉师、护士等人员的综合性技术活动,( )成果是集体协作的结
晶 P156A手术、手术 B研究、手术 C手术、研究 D手术、交流
(A )年,我国卫生部制定的《医务人员医德规范及实施办法》P29
A1988 B1990 C1888 D1890
( )标准的提出,标志着人们对生命与死亡认识上的飞跃.
A临床死亡 B心肺死亡 C脑死亡 D假死亡
( )是从业者在其职业实践中所表现的一贯态度
A职业纪律 B职业作风 C职业理想 D职业信誉
( A)是最核心的决定性要素,体现着医务人员的世界观人生观和价值观.
A思想素质 B文化素质 C技能素质D心理素质
(B )的情绪和稳定的情绪是医务人员应具有的健康心理素质之一
A健康 B良好 C积极 D愉快
( d)说:"夫大医之体,欲得澄神内视,望之俨然;宽裕汪汪,不皎不昧." p36
A张杲强 B张柄 C《黄帝内经》 D孙思邈
( C)是性格的核心. (单选 ) P97 A心理素质 B政治素质 C处事原则 D职业道德 ( B)是西方医学的发源地.A中国 B古希腊 C美国 D澳大利亚
( A)是许多器官动作集合,是面部表情中的总体表现,能有效地表达人的内心情感 A笑 B行动 C手势 D交流
(A )是认识过程的最高阶段 P99 A思维 B行动 C礼仪 D能力
( A)是道德的一个特殊领域. P5 A职业道德 B家庭道德 C社会公德 D阶级道德
(B )是对安乐死的补充和发展,具有广泛的社会伦理意义。

P217
A安乐死 B临终关怀 C尊重病人 D生命关怀
B不属于医务人员仪容仪表的基本要求是(D ) A美观 B整洁 C简单 D奢侈
不是对站姿的基本要求是:(C ) A端正 B挺拔 C抱胸 D典雅
保密原则不包括(C )
A为病人保密 B向病人保密 C为医院或同事保密 D向家属保密
. 不属于使用手势时的动作规律是:(C )
A欲扬先抑 B欲左先右 C欲下先上欲上先下
C从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的( A) P168
A力量 B团队 C个人 D集体
从法律上说,医患关系是一种具有(B )关系. p118
A社会关系 B医疗契约性 C从属 D义务服务
传染工作的特殊性表现在传染病的:(D ). P192
A传染性、流行性、不可控制性 B流行性、季节性 C传染性、季节性
崇高的思想素质和(C )也是医务人员在危难和紧要关头经受起考验的力量源泉A技术 B医学理论 C理想信念 D法律意识
从伦理上说,医患关系是一种(B )关系.A从属 B契约 C信托 D从属
D 道德是在一定上产生和形成的. p1
道德与(D )本是相互促进,相互配合,相互补充,相互渗透 P43
A科学 B现代 C社会 D法
对医患之间信托关系的正确理解是(d ).
A陌生人关系 B不同于一般陌生人关系 C"父子关系" D主动-被动关系
道德对社会生活的作用方式是(B ) A强制性 B非强制性 C客观性 D非客观性G 关于从业者对职业的要求,可概括为职业三要素:. P57古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的道德观念出发,强调对病人一视同仁. p35
古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的(C )观念出发,强调对病人一视同仁. p34 A爱心 B责任 C道德 D仁道
高尚的诊疗道德是各项规章制度贯彻执行的(A). A基础B前提C核心D灵魂
古希腊医德最早是由古希腊名医( D)提出来的,他既是西方医学的创始人,也是西方传统医德的奠基人.A阇罗迦 B迈蒙尼提斯 C塞尔维特D希波克拉底
高尚的诊疗道德是( B)医疗纠纷的重要方面.A学习 B防范 C交流 D技术
古代医德的主要内容( A). P34A“医乃仁术” B道德之术 C仁爱之术 D同仁之术关心体贴病人是取得病人合作的( b)A基本 B前提 C核心 D灵魂
H护理工作的本质是:尊重人的生命,尊重人的权利,尊重人的尊严,提高生存质量. P169 衡量护理道德水平的重要尺度是( A). P170
A护理质量 B反应敏捷 C沉着冷静 D温婉大方
护理人员的基本任务是正确监测病人的(D )
A思想 B生命体征 C生理信息 D生命体征和生理信息
合乎医德传统的即为善,反之即为恶,具有特殊的( B)力量. P199
A特殊 B褒贬 C稳定 D善恶
护理工作能为病人( B)创造良好的心理环境 A健康 B康复 C健壮 D健身
J 精神内核.
进行医德评价的基本标准不是(B ) A有利 B自私 C公正 D互助
敬业,就是以极端负责的( )对待自己工作。

A心态 B敬业 C喜好 D态度
基本道德规范的基本内涵不包括(D ) P3
A爱国守法 B团结友善 C敬业奉献 D爱护动物
基础护理对病人健康的( B)有着极其重要的作用. A健康 B恢复 C正常 D复发
L原则和协同一致原则原则. 礼仪的基本内容包括自我形象设计和交往应酬的技巧. P93
流产是指在胎儿具有可活性之前,自发地或( C)地终止妊娠.
A引诱 B主动 C诱发 D强迫
疗效最佳不包括哪一个(B ) P148
A治疗方案最佳 B家庭方案 C选用药物最佳 D手术方案
M,医护人员应提供优质的服务,使病人得到及时的诊断和治疗. p180
美国学者罗伯特·M·维奇提出了医患关系的工程模式、教士模式和契约模式的三种医患关系模型。

美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为主动-被动模式、指导-合作模式和共同参与模式。

N. p213
脑死亡是(a )的补充和完善. A心肺标准 B肝脏标准 C肢体标准D行为标准
P平等尊重患者及其( D)的人格尊严. A个人 B父母 C妻子 D家属
普通的社会道德和阶级道德与医疗卫生工作的职业要求和职业生活相结合,形成比较稳定的医疗卫生职业心理和道德习惯,我们称之为( C) A道德 B仁心仁爱C医德 D职业习惯Q.全心全意为人民的健康服务是社会主义医德的( A). P22
A根本宗旨 B基本宗旨 C精神宗旨 D原始宗旨
R 人道主义最初的含义指的是兴起于世纪的欧洲的人文主义思潮和理论.
人道主义者是器官移植的支持者,他们认为器官移植是一种救死扶伤的现代( C)手段P228 A药学 B临床 C医学 D健康学
人类社会生活可分为三大领域,不在三大领域的是(C ) P5
A家庭生活 B公共生活 C学校生活 D职业生活
如果为了摘取新鲜的器官而忽视对病人生命的抢救,这是( B)以及法律所不容许的.A个人道德 B医学道德 C社会道德 D医院道德
S社会主义人道主义是以( d)原则为指导的
A个人主义 B集体主义 C学校主义 D社会主义
所谓功利,就是功效和利益_.
所谓道德,是指以一种特定形式调整个人与社会之间的关系行为规范的的总和以及与此相应的行为活动. p1
所谓职业道德,就是人们在职业活动中必须遵循的、具有本职特征的_a__和
__B_.( ) P7 A道德规范 B准则 C行为 D职业道德
随着一系列克隆技术突破的完成,克隆人从(D )来讲已成为可能.
A理论上 B医学上 C实践上 D技术上
. 社会主义道德建设坚持以为人民服务为(A ). A核心 B基本 C原则 D源泉
实行社会主义的人道主义是社会主义医德的(C ). P21
A核心要求 B具体要求 C基本要求 D最低要求
手术结束并不意味着手术治疗的( ) A交流 B学习 C终结 D过程
社会主义市场经济体制的建立是一场深刻的( B)
A社会科学 B社会变革 C社会法制 D社会现代
受(C )驱动,医德出现失衡. A道德 B医德 C利益 D权利
X现代科学精神具有丰富的内涵和(B )特征P72
A单方面 B多方面 C客观性 D非客观性
下面那个选项不是医德情感的是( B). A同情情感 B关爱情感 C事业情感 D责任情感心理护理是指在护理过程中护士发现有碍于病人康复的( )问题
A心理 B身体 C生理 D思想
下面不属于医患技术方面的医疗护理(C ). P120A治疗 B用药 C家庭照顾 D手术
K科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态
和思维方式. W我国医学的肇始可以远溯到(A ) P42A神农时代 B原始社会战国时代 D殷商为了维护自我形象,有必要修饰仪容.在仪容的修饰方面要注意(C )事项
A二点 B三点 C五点 D六点
Y印度医德最早表现在公园前5填空 ) P40 医务人员自身修养的一个重要方面,包括良好的情绪状态和陶冶高尚的情感
仪容,
医疗卫生事业在人类社会中具有非常特殊和重要的地位,康. p12
医疗卫生事业在人类社会中具有非常特殊和重要的地位,它直接关系到社会成员的. 医务人员的业务素质和技能素质是职业特性的基本要求.
医务人员的反映了基本的职业素养.
医疗卫生事业在人类社会中具有非常特殊和重要的地位,它直接关系到社会成员的生命健康.
"医乃仁术"意为医学是施行仁道主义的术业,它是儒家的仁义与医学(B )的完美结合P34 A基本 B本质 C基础 D仁道
医德评价的对象是(B ) P194 A医务人员 B医疗活动 C社会上的人 D职业行为
医德的(B )就是指医务人员在医疗行为前的周密思考,行为过程中的小心谨慎. P18 A谨慎 B审慎 C小心翼翼 D谨小慎微
医德舆论是指医德的( A)舆论 P198 A社会 B单位 C个人 D集体
医师的义务和权利不包括( a).A承诺治疗效果 B保证病人平等医疗权 C履行自己的义务 D促进病人身心健康
医务人员的权利不包括( C).
A医务人员职业的自
主权 B保密问题 C资金问题 D医生的特殊干涉权
医德教育是医务人员加强医德(A )、提高医德境界的基本途径. p24
A修养 B修身 C养性 D修心
医德基本规范的作用下面那个选项不是(D ). P31
A调整和约束作用 B补充和影响作用 C完善和促进作用 D学习和交流作用
医德教育的目的就是把医德的原则和规范,转化为医务人员的医德信念和医德行为,从而提高他们的( D)品质 p201A优秀 B良好 C道德 D医德
医生的权利是( C)赋予给医生社会角色的权利.
A医生自己 B劳动人民 C法律、道德 D自然形成
要构建和谐医患关系,需要医患双方的共同努力,双方在遵循共同的道德原则和规范( B),还需要彼此转变观念.A基本 B前提 C核心 D灵魂
医德教育对医务人员医德(A )的形成具有重要作用. p201 A品质 B性格 C人为 D心里医生的诊治权是(A )赋予的,也是医生最基本的权利之一.A法律 B科学 C人学 D道德医务人员的行为要与( )患者的痛苦有关.A减轻 B加重 C解除 D治疗
医务人员的( A),就是医务人员在对病人和社会的关系上,对自己职业行为所负的道德责任和自我评价能力. A医德良心 B行为规范 C医疗水平D医疗道德
医患关系的(D )指的是在实际医疗措施的决定和执行中,医生和病人的相互之间的行为关系. A语言交流 B实际行动 C社会能力 D技术关系
医患之间正常的信托关系应该建立在哪一种关系上( d).
A上下级关系 B契约关系 C亲属关系 D社会主义医德关系和法制关系
医务人员应保持清醒的头脑,面对错误的(B ),应坚持正确的医德观念. p199
A宽容 B舆论 C赞扬 D威慑
要树立正确的人生观.人生观是人们对世界的根本看法和( D)
A能力 B行为 C思想 D态度
遗传咨询是预防性( A)的重要组成部分,是推行优生工作的主要措施之一.
A优生学 B医学 C健康学 D伦理学
医德评价对医务人员的职业行为的( )具有裁决作用。

A恶 B善 C善恶 D噩
以人为本,这是人文精神的( D). A根本 B灵魂 C基本 D核心
医学的人道主义也要求医生有很高(B )
A思想政治素质 B文化道德素养 C业务技能素质 D心理素质
医德修养可以帮助医务人员树立全心全意为(C )服务的观念.
朋友 B国家 C病人 D社会
医患之间的契约关系取决于(D ).
A双方是陌生人 B双方是熟人 C双方地位有差别 D双方都具有独立人格
医德修养除了有正确的途径外,还必须有( )方法.
A自己 B医学 C单位 D科学
医务人员的处事原则是( )的原则 A爱岗敬业 B平等尊重 C患者第一 D人际沟通医务人员的业务素质,必须以专业的(b )为基础
A学习能力 B知识结构 C交流手段 D技术
医务工作中的( b)集自然科学和社会科学于一身 p92
A能力 B知识 C纪律 D素质
仪表是综合人的外表,它不包括人的(C ) A举止 B服饰 C思想 D风度
Z正确的站姿是一种静态的造型,是优雅举止的基础. P109 职业道德反映着职业行为的道德发展方向.
职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响.是医务人员必须具备的基本素质之一p88
职业责任包括职业团体责任和从业者个体责任两个方面.P 58
职业道德反映着职业行为的道德发展方向. P9
职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身( A)的精神 P57
A职业特征 B职业特性 C职业特殊 D职业基本
在精神病诊疗工作中,由于精神病人的病因、症状和体征不一样,所以具有(D ). P160A重要性 B危险性 C特殊性 D复杂性
在婚前检查过程中,医务人员必须严格执行( B)及地方政府颁布的有关法规或指令,遵循医德规范,以高度的责任感,按照婚检常规,逐一实施婚检项目. P221
A单位 B国家 C医院 D相关部门
在医患关系中,医患双方的人格尊严、权利是平等的,并且都受到医学道德的维护和( C)的保护. p119A道德 B人民 C法律 D社会
自古以来,无数名医都明确地提出了"以D( )为中心"的思想
A学习 B交流 C技术 D病人
职业信誉是职业责任和职业良心的价值( C) p59 A长度B宽度C尺度D度数
在人的面部表情中,( C)最能表达人们的内心情感A动作 B语言 C眼神和笑容
D态度 P10737.
早期西方医学伦理学是以医务论和(B )为轴心的体系.
A核心论 B道德论 C美德论 D荣誉论
职业良心就是从业者对职业责任的(A ) P59
A自觉意识 B自觉检查 C自我监督 D自觉遵守
在医学实践中,不伤害是指在诊治过程中不使病人的(B )受到损伤
A身体 B身心 C头部 D脸部
至20世纪以来,人道主义的讨论在( A)哲学中开始发生变化
A西方 B东方 C欧洲 D希腊
作为一种社会现象,职业道德的形成和发展是与社会(b )的发展联系在一起的. p5 A经济和政治 B生产力和分工 C性质 D阶级性
在医学发展的初期阶段,护理在医疗中处于( C)地位,一直得不到重视
A主要 B领导 C从属 D附带
职业精神具有( D)方面的特征 A1 B2 C3 D4 P60
在社会主义现代化建设中,职业对职业技能的要求(C )p58
A越来越好 B越来越快 C越来越高 D越来越熟
F 妇女、儿童约占我国人口的( A). A2/3 B3/4 C60% D70%
篇三：新时期医学生职业道德教育的若干思考
新时期医学生职业道德教育的若干思考
张荣
（海南医学院公共卫生学院海南海口 571101）
【摘要】新时期加强和改进医学生的职业道德教育，必须审时度势，正确认识
医学生的职业道德教育的作用和现状，加强爱岗敬业精神教育；重视医德理论
教育，提高医德理论课教学效果；加强临床实习期间医德实践；利用互联网络
改进教育手段；强化人文素质教育。

【关键词】医学生；职业道德教育；必要性；现状；对策
职业道德建设是社会主义道德建设的重要内容之一，是建立社会主义市场经济
秩序的必要条件。

医疗卫生行业是个特殊的行业，肩负着维护人的生命及其健
康的重任，因此，医学职业道德在整个职业道德体系中有着更为重要的地位。

随着我国社会主义市场经济体制在逐步完善，医疗卫生事业的发展和改革在不
断深入，老百姓维权意识也在不断增强。

高等医学院校肩负着培养专门医学人
才的重任，在新形势下，必须认真研究如何加强医学生职业道德教育，使学生
懂得在未来的职业生涯中利用所学到的知识和技能，更好地发扬社会主义人道
主义精神，实现救死扶伤的医学目的，这关系到我国医疗卫生行业的道德水平，是社会主义精神文明建设赋予我们的重要历史任务，对促进医疗服务质量的提
高也有着重要的意义。

一、重视职业道德教育的必要性
社会存在决定社会意识。

医学院校要抓好医学生职业道德教育，就要对当前我
们面临的形势、任务和教育对象有一个清醒的认识。

首先，在经济全球化的浪潮中，我国更加融入全球经济，国内医疗资源进入国
际优化总渠道，在国际范围内进行资金、科技、管理经验、知识、人才等要素
的优势互补，这一方面有利于我们引进和学习世界优秀文化的最新成果、先进。