【新人教版小学数学】表内除法PPT(二)PPT课件人教版1

整理和复习
用 7、8 的乘法口诀求商 例1 有 35 颗糖，每个小朋友分 7颗，可分给 几个小朋友？
思路分析：求可分给几个小朋友，就是 求 35 颗糖有几个 7 颗，用除法计算，列 式为 35÷7。
例1 有 35 颗糖，每个小朋友分 7颗，可分给 几个小朋友？
35÷7＝5（个） 答：可分给 5 个小朋友。
6.有14个南瓜，平均装在 2 个篮子里，每个 篮子里装几个？
14÷2＝7（个） 答：每个篮子里装7个。
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7.二（1）班同学参加学校竞赛。一等奖的奖 品是 40 本故事书，一等奖有 5 人，一等奖的 同学平均每人可得多少本故事书？
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
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例3 将下列算式按照从小到大的顺序排列。
45÷9 42÷7 9×4 36÷4 45÷9 42÷7 36÷4 9×4
用除法解决问题
例4 小朋友浇花，每人浇 7 盆，浇49 盆需 要多少人？
思路分析：一共有 49 盆花，每人浇7 盆， 求需要多少人，列出除法算式，再计算 出结果。
例4 小朋友浇花，每人浇 7 盆，浇49 盆需 要多少人？
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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
32÷8＝ 4 42÷6＝ 7 63÷7＝ 9 35÷5＝ 7
54÷9＝ 6 40÷8＝ 5 21÷7＝ 3 56÷7＝ 8
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4.看图列式计算。
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例2 想一想，填一填。
（1）48÷8＝ 48÷6＝
口诀： （ ）四十八
（2）32÷4＝ 32÷8＝
口诀： （ ）三十二
思路分析：（1）48÷8 除数是 8，想 8×（ ）＝48，（ ）八四十八；48÷6 除数 是 6，想 6×（ ）＝48 ，六（ ）四十八。 口诀为六八四十八。 （2）32÷4 除数是 4，想 4×（ ）＝ 32，四（ ）三十二；32÷8 除数是 8，想 8×（ ）＝32，（ ）八三十二。口诀为四八 三十二。
例2 想一想，填一填。
（1）48÷8＝ 6 48÷6＝ 8
口诀： （六八）四十八
（2）32÷4＝ 8 32÷8＝ 4
口诀： （四八）三十二
用 9 的乘法口诀求商 例3 将下列算式按照从小到大的顺序列。
45÷9 42÷7 9×4 36÷4
思路分析： （1）比较算式的大小就是比较计算结果的大小。 （2）利用乘法口诀求积和商。 45 ÷9 ＝5，42 ÷7 ＝6，9 ×4 ＝36，36÷4＝9。 （3）将求得的积和商按照从小到大的顺序排列。 因为 5＜6＜9＜36，所以 45÷9＜42÷7＜36÷4 ＜9×4。
14 2 7 14 7 2
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5. 某商店一上午卖了 8 瓶果汁，共收了32 元， 每瓶果汁多少钱？
32÷8＝4（元） 答：每瓶果汁4元。
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
2.我会判断。
（1）28÷7＝4 可表示 28 里有 4 个 7。（ √ ）
（2）把35平均分成 7份，每份是 5。 （ √ ） （3）计算 45÷5 与 5×9 时，用的是同一句口诀。
（4）6×3＝18÷2
（√ ） （×）
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3.直接写出得数。
40÷5＝8（本） 答：平均每人可得7本故事书。
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
49÷7＝7（人） 答：浇 49 盆需要 7 人。
1.填一填。
（1）8 个 5 是（ 40 ），63 里有（ 7 ）个 9。 （2）56÷8＝（ 7 ），想：（ 七 ）八五十六， 商是（ 7 ）。27÷3＝（ 9 ），想：三（九） 二十七，商是（ 9 ）。 （3）45 连续减 9，减（ 5 ）次是 0。