2020年道德与法治中考复习考点29 共同的世界 世界舞台上的中国

昌19材料一）
表现 商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理
经济全
有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展
影响
球化
提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
（1）顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
球观念
国制度文化，又要注意维护自身国家和的参与意识，提高合作和竞争能力。
（3）善于学习。在对外交往中，不仅要学习外来文化，还要宣扬
中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考） （1）和平与发展是当今时代的主题。（2017.15A；2015.18） （2）作为当今时代的两大主题，和平与发展是相辅相成的。世界 和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世 当今时代的主题 界和平的基础。（和平与发展的关系） （3）世界政治多极化和经济全球化趋势的发展，给世界的和平与 发展带来了机遇和有利条件。 当今时代的潮流 和平、发展、合作、共赢是当今时代的潮流。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考）
（1）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
威胁当今世界和 （2）局部战争与冲突从未间断。
平的因素 （3）霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威
胁世界和平的因素依然存在。
（1）恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
适应世界发展 （1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 趋势要求，全 （2）树立科学精神，掌握科学思维方法。 面提升个人素 （3）增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活
养的做法 动，培养实践创新能力。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
我国的国际地位与作用（5年3考）
形势的做法 义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
经济全球化（5年2考）
（1）有利于为我国营造良好的外部环境。 重要性
（2）有利于增强我国的国际影响力。
（1）关心国际形势，关注全球化的重大问题。
树立全
（2）具有平等意识和参与意识。既要平等对待他国公民，尊重他
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考） （1）在父母的引领下，开启认识世界的第一扇窗，迈出探索世界的第 一道门。如：与父母一起去国外旅游等。 青少年探索 （2）与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。珍视 世界的方法 每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。如：向外国网 友介绍家乡的风土人情；邀请外国访学同学到家里做客。 （3）在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 走向世界的 （1）学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 我们在交往 （2）面对困难时，勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 中的收获 （3）一路历练、成熟，不断自我更新，承担起更多的责任。
影响
极化
，任何国家都难以单独主宰世界事务。
有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推进世 意义
界和平与发展。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
经济全球化（5年2考）
在经济全球化与世 在国际舞台上，各国发展既需要合作，也需要竞争。
界多极化的进程中 （1）合作：①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考）
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、
为世界 原因 共命运。
添光彩
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
做法 我们要从普通的事做起，通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考）
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（2）人类面对许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个
构建人
国家能够退回到自我封闭的孤岛。
类命运 必要性 （4）事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更
，各国正确处理合 发展。②只有合作互惠才能促使各国共同发展。
作与竞争关系的要 （2）竞争：①每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整
求
中获得发展机遇。②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
当今世界国际竞争 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
的实质
我国应对当今国际 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正
提出 中国首倡。
构建人
（1）充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问
类命运 共同体
题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人 意义
类共同美好的未来指明了方向。
（2）这一理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
经济全球化（5年2考）
当今世界格局的发
展趋势
世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展
【考点链接】文化 。和平发展大势不可逆转。
交流，见本书P150
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
经济全球化（5年2考）
当今世界日益呈现经济全球化的发展趋势。（2017.15C；2015.18；2015南 趋势
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考）
消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境
原因 中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容
消除贫
的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
困、促
（1）在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。
地区发展不平衡 多国家仍然难以摆脱贫困。
的因素
（2）饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
（1）世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足
当前亟待解决的 ，贫富分化日益严重。
全球性问题 （2）地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性
疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
中考知识导航
目
中考考点精讲
录
玩转江西5年中考真题
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
核心素养链接 本考点通过讲述经济全球化、构建人类命运共同体、我国的国际地位与作用、
机遇与挑战，强调我国在国际舞台上的地位与作用，了解中国智慧与担当，侧重培 养学生的政治认同素养和科学精神素养。旨在引导学生肩负使命、把握机遇，应对 挑战，拓宽国际视野。
做法 （2）居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑
战做好充分准备。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
经济全球化（5年2考）
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际 表现
影响力不断增强。
世界多
世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下
贡献的意愿和意识。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国 思维导图
返回目录
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
核心观点
1. 世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 2. 面对经济全球化，要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 3. 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 4. 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合 作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 5. 和平与发展是当今时代的主题。（易错点） 6. 构建人类命运共同体，需要世界各国的一致行动，努力扩大利益的交汇点，谋求 开放创新、包容互惠的发展前景；各国人民间相互信任、守望相助和共同担当。
中国与世 中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离
界的关系 不开中国。
（1）面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任。
（2）中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
中国有担 当的表现
（3）中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，对世界发展作 出了重大贡献。 （4）作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
中考考点精讲
经济全球化（5年2考） （1）开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经 济、文化各领域的开放范围不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现 象尽管仍然存在，但已不是主流。 人类共同家园 （2）发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展， （当今世界） 世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、 的特点 发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 （3）紧密联系的世界。现代交通、通讯、贸易把全球各地的国家、 人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
共同体
加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类
带来灭顶之灾。
（5）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为
各国解决全球性问题的必然选择。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考）
（1）国家：世界各国一致行动，努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、
眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦
的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考） （1）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 （2）在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 关心人 （3）努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 类命运 （4）了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行 的做法 为规范。 （5）对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程 度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
中考知识导航
教材导航
考点
内容要求
了解当今世界发展趋势，知道我国在世
九下第一、二单元（P2～52） 共同的世界 界格局中的地位、作用和面临的机遇与
九下第五课第一框（P54～60 世界舞台上 挑战，增强忧患意识；认识树立全球观
）
的中国 念的重要性，增强为世界和平与发展作
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考）
（1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
面对全球性挑战 （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。
，世界各国应该 （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。
采取的措施 （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
（5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
反对恐怖主义的 （2）恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命
原因
安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
（恐怖主义的危害）
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考） ①越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。②成立联合国，不 人类为谋求和平 断建立健全维护和平的机制。③派驻维和部队。④签署核不扩散条 采取的措施 约等。 积极维护世界和 珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和 平的做法 平的责任，为维护世界和平作出贡献。
进发展
（2）各国结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。
做法
（3）世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗
卫生条件、促进可持续发展共同努力。
考点29 共同的世界 世界舞台上的中国
返回目录
构建人类命运共同体（5年2考）
造成不同国家或 （1）频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许
包容互惠的发展前景。
构建人 类命运 共同体
（2）各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生 命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。③关注他人的命运， 做法 理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 （3）青少年：把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放