论如何调动高中女生体育运动的积极性

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关 键 词 :高 中 女 生 ;体 育 运 动 ;生 理 特 点 ;心 理 特 点
一 、引 言 伴随着素质教育的蓬勃发展,体阳光体育 发 展 的 背 景 下,各 级 学 生 都 在 努 力 开 展 体育教学工作.在高中沉重的课业负 担 之 下,体 育 课 对 于 学 生来说是非常重要的,也是非常必要 的. 体 育 课 是 学 生 锻 炼 身体、学习技能、缓解学习压力的一 种 重 要 的 方 式. 但 是,目 前大部分学校的体育课现状令人担忧,学 校 对 体 育 课 不 够 重 视,教师对体育课 不 够 用 心,学 生 对 体 育 课 不 够 热 情. 在 我 们女子高中,由于女 生 受 青 春 期 的 生 理 和 心 理 上 因 素、环 境 及气候及学校教育制度等多种因素的影 响,参 与 体 育 运 动 的 积极性不高.在实际的教学环节,体育 教 师 需 提 高 自 身 的 专 业素养,让学生明确地认识参与体育 活 动 的 重 要 意 义. 在 课 堂教学中合理选择 教 材,改 进 教 学 方 法,合 理 安 排 体 育 活 动 内容.在高中体育教学的过程中,老师 应 该 全 面 地 了 解 高 中 女生的生理和心理特点,从而可以更好地 向 学 生 讲 解 其 生 理 特点,使得学生充分了解自己,正确认 识 自 己,并 且 意 识 到 体 育锻炼对她们的 生 活、学 习、身 体 具 有 不 可 替 代 的 作 用. 改 变教育体制、提高学 校 体 育 教 育 地 位,最 大 限 度 地 调 动 体 育 教师的教学及 高 中 女 生 参 与 体 育 运 动 的 主 动 性 和 积 极 性. 体育运动具有较大的运动量,高中女生由 于 青 春 期 的 心 理 特 点和生理特 点 等 各 个 方 面 的 因 素,经 常 不 愿 意 参 加 体 育 运 动.针对这种情况,高 中 体 育 教 师 必 须 改 进 教 学 方 法、创 新 教学内容,迎合高中 女 生 的 心 理 特 点 采 取 相 应 的 运 动 措 施, 充分调动高中女生体育运动的积极性,本 文 在 此 基 础 上 展 开 具体的论述. 二 、高 中 女 生 参 与 体 育 运 动 不 积 极 的 原 因 分 析
要想将高中女生体育运动的积极性 充 分 调 动 起 来,教 师 首先要找到高中女生不愿意参加体育运 动 的 原 因,在 这 个 基 础上对症下药.就目前笔者所掌握的 情 况 来 看,高 中 女 生 参 与体育运动不积极的原因主要有以下几 个 方 面:① 教 学 内 容 太过死板.受应试教育的影响,高中体 育 教 师 在 教 学 中 严 格 按照教材进行教学.据有关实践调查 结 果 表 明,高 中 女 生 喜 欢的体育项目主要 有 跳 绳、踢 毽 子、羽 毛 球、健 美 操 等,不 喜 欢 一 些 内 容 枯 燥、技 术 要 求 高、身 体 对 抗 性 强 的 体 育 项 目. 但是高中体育教师上课的内容通常 是 排 球、足 球、篮 球、田 径 等一些有着较强对抗性的体育项目,导致 高 中 女 生 的 学 习 兴 趣普遍不高.②高中女生心理和生理原因.进入青春期以 后,高中女生的心理和生理都发生了 变 化,她 们 性 格 敏 感、含 蓄、内 向,对 于 别 人 的 评 价 非 常 在 意,而 且 有 着 较 强 的 自 尊 心.在意志上表现出经受不起失败、害 怕 困 难 等 特 点. 有 些 女生不愿意在体育课上参加相应的体育项目是因为怕晒黑、 怕脏、怕出汗,从 而 导 致 自 己 的 形 象 受 到 影 响. 正 是 这 些 心 理上和生理上的因素,让高中女生参与体 育 运 动 的 兴 趣 和 热 情普遍较低. 三 、调 动 高 中 女 生 体 育 运 动 积 极 性 的 有 效 策 略
(一 )引 导 女 生 树 立 健 康 课 堂 理 念 要想激发高中女 生 参 与 体 育 运 动 的 积 极 性,教 师 必 须 要 让 女 生 知 道 体 育 运 动 的 好 处 ,引 导 学 生 树 立 健 康 课 堂 理 念 ,在 此基础上刺激学生的学习主动性和学习积极性.体育运动可
138
以促进学生社会适 应 能 力、心 理 素 质 和 身 体 素 质 等 整 体 健 康 水平的提升.同时,体育锻炼和文化学习之间是相互促 进、相 互依赖的关系,两者相辅相成.教师要消除学生那种“体育 锻 炼是一种浪费宝贵学习 时 间”的 错 误 思 想 观 念.让 学 生 知 道 体育运动可以锻炼 一 个 人 的 意 志 和 身 体 素 质,对 于 文 化 课 的 学习只会起到推 动 的 作 用.在 此 基 础 上 帮 助 学 生 树 立 健 康 的 、科 学 的 体 育 课 堂 理 念 ,让 学 生 主 动 参 与 到 体 育 运 动 之 中 .
论如何调动高中女生体育运动的积极性
盛 薇
摘 要:在高中体育教学中,高中女生由于 青 春 期 的 心 理 特 点 和 生 理 特 点 等 各 个 方 面 的 因 素,经 常 不 愿 意 参 加 体 育 运 动. 作为教学活动的指导者,体育教师必须要对学生参与体育运 动 不 积 极 的 原 因 进 行 分 析,再 对 症 下 药 采 取 相 应 的 措 施,让 更 多 的 女 生 愿 意 参 与 体 育 运 动 . 培 养 女 生 自 主 体 育 训 练 的 良 好 习 惯 ,为 以 后 的 终 身 体 育 锻 炼 打 下 良 好 的 基 础 .
周刊
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
相关文档
最新文档