2024年人教版三年级下册语文第六单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级下册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）
试题部分
一、选择题：
1. 下列词语中，不属于《肥皂泡》一文中出现的词语是（）
A. 娇软
B. 美丽
C. 希望
D. 悲伤
2. 《海底世界》一文中，下列哪一项不是海底动物的活动方式？（）
A. 游动
B. 爬行
C. 潜水
D. 飞翔
3. 下列诗句中，出自《绝句》的是（）
A. 白日依山尽，黄河入海流。

B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C. 迟日江山丽，春风花草香。

D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

4. 在《火烧云》一文中，下列哪个词语不是形容火烧云的颜色？（）
A. 金灿灿
B. 红彤彤
C. 半紫半黄
D. 黑乎乎
5. 《古诗三首》中，下列哪一首诗是王维所作？（）
A. 《望洞庭》
B. 《清明》
C. 《九月九日忆山东兄弟》
D. 《夜书所见》
6. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）
A. 太阳升起来了。

B. 小草在向我们招手。

C. 雨下得很大。

D. 风吹过来，树叶飘落。

7. 《宇宙的另一边》一文中，下列哪个说法是错误的？（）
A. 宇宙的另一边是浩瀚的星空。

B. 宇宙的另一边有无数个不同的我。

C. 宇宙的另一边是地狱。

D. 宇宙的另一边有无数种可能。

8. 下列词语中，与“热闹”意思相近的是（）
A. 安静
B. 冷清
C. 热烈
D. 寂静
9. 《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，急性子顾客（）
A. 穿上了新衣服
B. 没有穿上新衣服
C. 自己做了新衣服
D. 不想穿新衣服了
10. 下列句子中，使用了比喻手法的是（）
A. 他跑得像风一样快。

B. 他每天都锻炼身体。

C. 他很喜欢吃水果。

D. 他是一个勇敢的人。

二、判断题：
1. 《肥皂泡》一文中的主人公是一个小女孩。

（）
2. 《海底世界》一文中提到的海底动物都是游泳高手。

（）
3. 《绝句》是唐代诗人杜甫的作品。

（）
4. 《火烧云》一文中的火烧云颜色变化多端，但不会出现绿色。

（）
5. 《古诗三首》中的三首诗都是写景的。

（）
6. 拟人手法是指把非人的事物赋予人的特征。

（）
7. 《宇宙的另一边》一文中，作者认为宇宙的另一边是未知的。

（）
8. “热闹”和“冷清”是一对反义词。

（）
9. 《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，慢性子裁缝最终完成了
衣服。

（）
10. 比喻手法是通过比较来形象地表达某种意思。

（）
三、填空题：
1. 《肥皂泡》一文中的小女孩用_________吹出了五彩的肥皂泡。

2. 在《海底世界》一文中，海底动物的活动方式有_________、
_________和_________。

3. 杜甫的《绝句》中写道：“_________，_________。

”
4. 《火烧云》一文中，火烧云的颜色变化包括_________、
_________和_________。

5. 王维的《九月九日忆山东兄弟》中有诗句：“_________，
_________。

”
6. 拟人手法是指赋予_________以_________的特征。

7. 《宇宙的另一边》一文中，作者想象宇宙的另一边有
_________的我。

8. 与“热闹”意思相近的词语是_________，与“冷清”意思相
近的词语是_________。

9. 《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，急性子顾客因为
_________而感到焦急。

10. 比喻手法是通过_________来形象地表达某种意思。

11. 《古诗三首》中，《望洞庭》的作者是_________。

12. 在《肥皂泡》一文中，小女孩希望肥皂泡能_________。

13. 《海底世界》中，海底的植物_________，动物_________。

14. 《火烧云》一文中，火烧云的形状像_________、_________
和_________。

15. 《宇宙的另一边》中，作者想象在宇宙的另一边，自己
_________。

16. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中，慢性子裁缝的特点是
_________。

17. 《古诗三首》中，《清明》的作者是_________。

18. 《肥皂泡》一文中，小女孩用_________和_________制作肥
皂泡。

19. 《海底世界》一文中，海底的动物们_________，_________。

20. 《宇宙的另一边》一文中，作者想象在宇宙的另一边，有
_________的另一个自己。

四、简答题：
1. 请简要描述《肥皂泡》一文中，小女孩吹肥皂泡的过程。

2. 《海底世界》一文中，海底的动物有哪些特点？
3. 请用自己的话概括《绝句》这首诗的内容。

4. 《火烧云》一文中，火烧云的颜色变化有哪些？
5. 请简述《古诗三首》中你最喜欢的一首诗的内容和原因。

6. 请举例说明拟人手法在课文中的应用。

7. 《宇宙的另一边》一文中，作者对宇宙的另一边有哪些想象？
8. 请解释“热闹”和“冷清”这两个词语的反义关系。

9. 《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，慢性子裁缝和急性子顾客的性格特点有哪些不同？
10. 请举例说明比喻手法在课文中的应用。

一、选择题答案：
1. D
2. D
3. D
4. D
5. C
6. B
7. C
8. C
9. B
10. A
二、判断题答案：
1. √
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. √
7. √
8. √
9. ×
10. √
三、填空题答案：
1. 肥皂水
2. 游动、爬行、蠕动
3. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
4. 金灿灿、红彤彤、半紫半黄
5. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
6. 非人的事物、人的
7.无数个
8.热烈、寂静
9. 慢性子裁缝做衣服的速度太慢
10. 比较
四、简答题答案：
1. 小女孩用肥皂水、竹管和细竹签制作肥皂泡，然后用嘴轻轻一吹，吹出了五彩的肥皂泡。

2. 海底的动物们有游动、爬行、蠕动等多种活动方式，它们成群
结队，各有特色。

3. 《绝句》描绘了春天的美景，诗中有两个黄鹂在柳树上唱歌，
一行白鹭飞上蓝天。

4. 火烧云的颜色变化有金灿灿、红彤彤、半紫半黄等，形状像马、狗、狮子等。

5. 《望洞庭》描绘了洞庭湖的美景，诗中写到湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。

6. 拟人手法在《肥皂泡》中的应用：如“小草在向我们招手”。

7. 宇宙的另一边有无数个不同的我，那里的东西和这里的东西有
很大的不同。

8. “热闹”和“冷清”是一对反义词，热闹表示气氛热烈、繁华，冷清表示气氛寂静、萧条。

9. 慢性子裁缝做事慢条斯理，急性子顾客性格急躁，两者性格特
点截然不同。

10. 比喻手法在《火烧云》中的应用：如“太阳像火球一样升起
来了”。

1. 语文基础知识：包括词语理解、诗句记忆、作者作品等。

2. 阅读理解：通过阅读课文，理解内容，把握文章主旨。

3. 写作技巧：学习拟人、比喻等修辞手法，提高写作水平。

4. 思维拓展：通过对宇宙的另一边的想象，培养学生的创新思维。

各题型知识点详解和示例：
1. 选择题：考察学生对课文内容的熟悉程度，如词语、诗句、作
者等。

示例：选择题第1题，要求学生回忆《肥皂泡》一文中的词语。

2. 判断题：考察学生对课文内容的理解，如文章细节、作者观点等。

示例：判断题第2题，要求学生判断《海底世界》一文中海底动
物的活动方式。

3. 填空题：考察学生对课文内容的记忆，如诗句、人物、情节等。

示例：填空题第3题，要求学生填写《绝句》中的诗句。

4. 简答题：考察学生的阅读理解能力和表达能力，如概括文章内容、分析人物性格等。

示例：简答题第1题，要求学生描述《肥皂泡》中小女孩吹肥皂泡的过程。