《稳固结构探析》教学设计

《稳固结构探析》教学设计
A.课堂提问
B.书面练习
C.制作作品
D.测验
E.其他
2．评价量表内容（测试题、作业描述等）
1. 如图所示的一个咖啡桌，在不影响其实用性的情况下，增加桌子的稳定性，下列做法中最优的方法是（）
A．减小桌面的面积B．降低桌面的高度
C．增大桌面的质量D．增大三角支架的质量
2. 影响结构稳定性的因素有( )
A．物体的质量 B.材料
C.材料之间的联接方式
D.物体重心的位置以及支撑面形状与面积大小
3.在如图所示的秋千椅中，主要是为了保持结构形状稳定
的杆件是（）
A．1、2
B．1、4
C．3、4
D．2、3
4.根据所学知识，分析解决以下两个问题：
（1）为什么许多课桌椅的支撑脚要做成往外倾斜？
（2）请想一下，公交车上如何能站得更稳？
六、备注
技术可以使课堂变得更为活泼、生动、形象，也可以提高课堂教学效率。

但技术也有其缺陷，如电脑出现一些故障，屏幕无法开启等、声音不会响等故障问题。

应急预案：平时多多了解一些基本故障的维修，争取能够现场解决技术问题。

对于出现断电的情况，应急预案有更为灵活，需要充分准备好无技术尺寸的板书课堂，如下所示。

稳固结构探析（1）板书设计
1.结构稳定性的含义
2.影响结构稳定性的主要因素
（1）与支撑面积的关系
（2）与重心高低的关系
（3）与结构形状的关系。