负数的认识上课课件
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（1）万盛的一辆公共汽车在中盛小学 站上来2位乘客，到子如广场站下了2位 乘客。
（2）我们学校六年级转进25名新同学， 转出16名同学。
（3）小明妈妈投资股票，四月份赚了 600元，五月份亏了200元 。
负
数的发展历程负数的发展历 程
+-
导学题
①
像-16,-500，
3 8
，-0.4这样的数叫做
（1）如果电梯上升5层用+5层表示，那么下 降5层用（ -5 ）层表示。
（2）如果某物品降价3元用-3元表示，那么 涨价1.5元用（+1.5 ）元表示。
（3）如果向南走6米用+6米表示，那么-7米 表示 向北走7米 。
如果……那么……
指出下列各数哪些是正数，哪些是负数。
-7
2.5
4 5
-5.2
1 3
说说下面-2的含义：
1. 我家车停在-2楼 2. 今天的天气为-2摄氏度 3. 我的信用卡里有-2元钱 4. 小明身高-2厘米
-2楼
0
-2℃
拓展延伸
• 以“奇妙的负数”为主题通过看书或上网查阅 更多有关负数的知识做成一份手抄报。
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
② 像+2000，3 ，+6.3这样的数叫做
8
数； 数。
②零上温度和零下温度的表示方法。
零上16℃ 写作
，也可以写作
。
零下16℃ 写作
。
③观察存折明细的示意图第三栏存入支出栏，支出数量前用“500表示
，它是 数
，500表示
，它是 数。他们表示的意义正好
。
填空
+41 0
负数
正数
正数
0
0
14℃
负数
0
0
-3℃
4 5
指出下列各数哪些是正数，哪些是负数。
负数
0
正数
-7 -5.2 1 3
＞＞
4 2.5 +41
5
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米， 吐鲁番盆地大约比海平面低155米。
珠 穆 朗 + 8844.43米 玛 峰
海平面 0米
吐鲁番盆地 -155米
（2）我们学校六年级转进25名新同学， 转出16名同学。
（3）小明妈妈投资股票，四月份赚了 600元，五月份亏了200元 。
负
数的发展历程负数的发展历 程
+-
导学题
①
像-16,-500，
3 8
，-0.4这样的数叫做
（1）如果电梯上升5层用+5层表示，那么下 降5层用（ -5 ）层表示。
（2）如果某物品降价3元用-3元表示，那么 涨价1.5元用（+1.5 ）元表示。
（3）如果向南走6米用+6米表示，那么-7米 表示 向北走7米 。
如果……那么……
指出下列各数哪些是正数，哪些是负数。
-7
2.5
4 5
-5.2
1 3
说说下面-2的含义：
1. 我家车停在-2楼 2. 今天的天气为-2摄氏度 3. 我的信用卡里有-2元钱 4. 小明身高-2厘米
-2楼
0
-2℃
拓展延伸
• 以“奇妙的负数”为主题通过看书或上网查阅 更多有关负数的知识做成一份手抄报。
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
② 像+2000，3 ，+6.3这样的数叫做
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数； 数。
②零上温度和零下温度的表示方法。
零上16℃ 写作
，也可以写作
。
零下16℃ 写作
。
③观察存折明细的示意图第三栏存入支出栏，支出数量前用“500表示
，它是 数
，500表示
，它是 数。他们表示的意义正好
。
填空
+41 0
负数
正数
正数
0
0
14℃
负数
0
0
-3℃
4 5
指出下列各数哪些是正数，哪些是负数。
负数
0
正数
-7 -5.2 1 3
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4 2.5 +41
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珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米， 吐鲁番盆地大约比海平面低155米。
珠 穆 朗 + 8844.43米 玛 峰
海平面 0米
吐鲁番盆地 -155米