小学2023年五一劳动节假期致家长的一封信范文3篇

小学2023年五一劳动节假期致家长的一封
信
尊敬的家长：
您好！首先感谢您一直以来对学校工作的大力支持与配合！五一假期即将来临，在春暖花开的美好时节里，孩子自由活动时间较多，活动中各种潜在危险增多，而且也进入溺水事故高发期。

现将假期安全防范事项通知如下，望各位家长认真阅读，切实做好对孩子的安全教育和监管工作！
根据《关于2023年部分节假日安排的通知》，现就2023年“五一”放假安排通知如下：
放假时间：
2023年4月29日--5月3日（共5天）
返校时间：
2023年5月4日（星期四）
补课时间：
2023年4月23日（星期天）
2023年5月6日（星期六）
假期安全教育
预防溺水
气温逐渐回暖，溺水事故进入高发期，为避免意外事故发生，请家长朋友务必教育孩子做到“六不”：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自与他人结伴游泳；
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不熟悉水性的未成年人不擅自下水施救。

家长要做到“四知”：知去向、知同伴、知归时、知内容。

交通安全
随着社会的发展，各类车辆特别是私家车增多，时值假期出行，车流人流汇聚，交通安全风险增大，家长孩子要时刻牢记交通安全。

请做到：
1.日常在外要有交通安全意识，12岁以下不得骑自行车上路，16岁以下不得骑电动车上路，更不能骑着上下学，不准在路上溜旱冰、滑滑板车。

2.骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不得并排骑车、勾肩搭背或赛车,不得曲折“S”行车。

3.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”。

有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线的也要确定没有违反交通规则，更要注意观察周边，确认通行安全。

4.不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行，
遵守最基本的交通规则。

5.家长开车，为孩子做好榜样，全员系好安全带；减速慢行，避免疲劳驾驶、路怒驾驶、严禁酒驾；不超载、不超速、遵守交通规则。

户外规避风险
五一假期，春暖花开，景色怡人，户外活动或者外出游玩，教育孩子注意安全，做好安全监护，做到：
1.不到施工区域、铁路线及附近等场所玩耍、逗留。

2.不在道路上、停车场玩耍，特别是不要在道路上滑板、踢球等活动。

3.不在电力设施附近玩耍，特别是不要在电力设施附近、铁路沿线放风筝。

4.不攀爬、破坏公共设施。

不对火车、汽车投掷物品或设置障碍物。

5.家长不得在山区、林场抽烟，不乱扔烟头，更不能故意纵火。

不让孩子在任何地方自己玩火柴、火机等引火用具。

6.一旦发现火灾，要及时消灭初起火苗，火势增大，不要私自救火，要及时拨打119报警。

卫生保健
五一假期正值春季传染病高发期，节日期间请家长不带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所；引导孩子注意个人卫生，勤洗手，积极锻炼身体，提高身体免疫力。

居家开窗通
风，定时消毒，饮食有节，起居有常；勤洗手，养成良好的卫生习惯。

请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。

居家安全
假期时间，孩子居家时间较多，预防居家尤其是孩子独自居家的安全事故发生。

请家长教育孩子做到：
1.防拐骗，教育孩子不给陌生人开门；家长不要轻易将孩子托付外人；防止孩子特别是女孩被“熟人”伤害。

2.孩子在家不乱碰开关插座，不会使用的家用电器不要擅自使用，会使用的也要严格按照使用说明，小心使用。

不要用湿抹布抹带电插座。

3.家长排查一下家中是不是有用电、用气、用火、燃煤、坠物等安全隐患，学着用安全视角审视周围环境。

不玩尖锐或锋利等危险物品，家长应将危险物品放置起来。

4.对于消毒剂、酒精、农药等危险品，要对孩子进行安全提示，并放置起来。

防止孩子误用、误食。

5.防止孩子攀爬阳台、栏杆，不要向窗外探头，不得向窗外抛物。

6.教育孩子要遵纪守法，自我约束，不参与打架斗殴、偷窃、等违法行为，教育子女不涉足非法经营的“三厅两吧”，教育孩子不要浏览不良网站网页，更不要在网上发表不当言论，不破坏公共财物和他人财物。

文明上网
假期孩子易于上网，教育孩子除正常学习外，不要沉迷电视、手机及网络游戏。

家长要教育和监督孩子，电视可以看，但是要规定时间，手机可以玩，但是要适度，千万不要沉迷。

可以制定假期计划，学会管理时间，合理安排学习、锻炼、上网时段，家长监督孩子执行。

家长多陪孩子阅读课外读物、玩趣味智力游戏或参加户外活动等，不要让孩子一直沉溺在网络世界里。

保障心理安全
五一假期也是学生放松心情，和家长沟通交流的好时机，家长要注意亲子间的沟通互动，家长要留出较多的时间陪伴孩子，要多跟孩子进行心灵的交流与沟通，做到：
1.家长要为孩子营造温暖与祥和的家庭氛围，让孩子感受到家庭的幸福，感受到家长的关心和爱护，避免不良家庭关系、过度压力造成学生心理安全问题。

2.学生回家后，家长避免由最初见了孩子的亲近，很快转入问学习，问成绩，要引导孩子进行轻松话题的交流，要避免简单粗暴训斥。

3.家长要注意孩子心理健康，多与孩子聊天，关注孩子的情绪变化，多倾听孩子的心声，发现问题及时疏导。

4.引导孩子提前做好假期安排，制定计划，尤其是作业的提前完成，避免假期结束才开始匆匆忙忙赶作业，甚至作
业都没完成，引发心理压力。

快乐假期，安全第一。

请家长积极配合，切实做到安全第一监护人的职责，把安全教育与安全监护工作落到实处，保护孩子健康成长。

小学五一假期学生心理健康温馨提示（家长
篇）
尊敬的各位家长：
您好！为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期，希望家长们重视孩子假期心理健康教育及生命教育，关注孩子成长过程中的思想动态，多与孩子沟通交流，发现问题及时进行疏导。

在假期我们如何才能与孩子相处得更好呢?请关注以下几点：
一、如何建立良好的亲子关系呢？
1.用真心来彼此沟通，有效进行亲子沟通的前提是尊重孩子的想法，在沟通的时候以诚相待，鼓励孩子的表达，少一些唠叨和说教。

2.学会尊重孩子。

尊重孩子就是好好听孩子说话，把话语权交还给孩子。

一段好的亲子关系，不是我要让你成为什么样，而是我帮助你成为你想成为的样子。

误区一：一味地讲大道理、说教
家长认为只要孩子出现错误的认知或者行为，就需要跟孩子讲道理，其实，这是一种非常低效甚至无效的沟通。

这里介绍一种非常有效的沟通方式——和善而坚定。

和善就是“尊重”，父母以尊重的态度，用尊重的行为和言语让孩子感受到，父母理解孩子的内心感受，并接受孩子的感受。

坚定，就是父母对原则、规则的坚持，让孩子感受到父母会做到有原则的坚持。

误区二：只要有对话就是沟通
对话有时候并不是真正的沟通、深层次的沟通。

NLP（神经语言程序学）把沟通由浅入深分为五个层次：打招呼、讲事实、谈想法、谈感受、敞开心扉。

比如：当孩子在述说某件事情的时候，其实背后隐藏了孩子的心理感受、期待和需求，这时需要父母看得到孩子的感受，才能做到感同身受，才能真正走进孩子的内心。

二、对孩子多一些倾听、高质量的陪伴。

1.什么是倾听?倾听是一种疗愈，倾听的时候不轻易对他人的感受做出负面的猜测和评判，默默地听就能让对方的情绪流出，获得疏解。

当父母站在孩子的角度去听孩子说话，尽力感受孩子当下的情绪，去理解他，他就能感到自己被理解，被看见了，情感的联结就发生了。

2.陪伴，是孩子感受到来自父母爱的直观的行为方式。

高质量的陪伴需要家长们做到“身心同在”。

孩子在写作业、
画画、弹琴等独自活动时，或者与其他同学、朋友玩耍时，并不意味着不需要家长的陪伴了，而只是陪伴的方式需要发生转变。

陪伴，是家长时刻投来关注的目光；陪伴，是家长不经意间会心的微笑；陪伴，是家长在孩子需要时立马就能提供帮助。

陪伴，可以是组织一次亲子游玩活动，可以是一家人每日的晚餐时间，可以是晚餐后的散步时光......
三、多一些赏识和鼓励，少一些指责。

传统教育倡导"不打不成器"，但是棍棒教育有诸多弊端，如引发叛逆心理，造成孩子胆小、自卑的性格。

而发自内心地赏识孩子能激发孩子的自信心，让他感受到自我价值感，也更有勇气去面对生活中的挫折和困难。

赏识教育，不是浮夸的赞美，而是实事求是且发自内心的欣赏。

孩子唱歌唱的好，我们为他们鼓掌;孩子擅长下厨，我们津津有味地吃他们做的菜，还不忘给他们点赞;每个孩子都有属于自己的闪光点，作为家长多—些赏识、鼓励，少一些指责，能帮助孩子绽放出自己生命的光芒。

四、关心孩子的心理健康。

若您的孩子情绪起伏较大，心理状况不稳定，甚至有一些冲动性的行为，请与他做一次真诚的交流，询问他遇到了怎样的困难，父母能为你做些什么?是否需要专业的帮助?如有需要，可以寻求专业心理门诊的帮助，也可以和心理老师预约心理辅导。

凝心聚力，守护心灵。

请各位家长假期密切关注孩子的心理健康，保护孩子身心健康成长，祝各位家长五一假期快乐！
小学2023“五一劳动节”放假通知及安全提
醒
尊敬的各位家长：
根据《关于2023年部分节假日安排的通知》及上级安排，现将我校2023年五一劳动节放假安排通知如下：4月29日至5月3日放假，共5天。

4月23日（周日）补周二的课。

5月6日（周六）补周三的课。

友情提示
五一假期结束后，学校将执行夏季作息时间，上午入校、离校时间不变；下午入校、离校和参加课后延时服务的学生离校时间均顺延30分钟，请家长朋友按时接送孩子。

请家长朋友们提前安排好孩子们的假期生活，关注交通、饮食、防溺水等安全，呵护孩子们过一个安全、健康、有意义的“五一”假期。

天气逐渐炎热，防溺水教育刻不容缓，请家长务必做好孩子预防溺水的监管工作，提高孩子安全防范意识，牢记防溺水六不准。

1.不准私自下水游泳。

2.不准擅自与他人结伴游泳。

3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

4.不准到不熟悉的水域游泳。

5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6.不准不会水性的学生擅自下水施救。

1.交通规则牢记心中，无论是外出活动还是外出旅游，不乱闯乱跑，不与车辆争道。

2.过马路时集中精神，不玩手机，不开小差，不闯红灯，不追逐打闹。

3.不在机动车道上骑自行车，不骑快车，骑车不带人，不跟同伴打闹。

4.警惕汽车盲区，不要靠近汽车在行驶和倒车时的盲区，不要蹲在车前、车后玩耍。

5.乘坐公共交通工具要遵守秩序，乘车时要坐稳扶好，不将头手伸出窗外，并按规定系好安全带。

1.到正规商店购买食品，看清产品标签，不买标签不规范的食品。

2.避免食用不健康、不卫生食品，包括油炸、烟熏、烧烤的食品，含有色素、添加剂、防腐剂的食品，多喝白开水，多吃绿色食品。

3.尽量不吃剩饭剩菜，避免病从口入，多采购新鲜、有
营养的食材。

4.饭前便后记得洗手，养成良好的饮食卫生习惯，预防手足口病。

1.不要随便和陌生人接触，不要接受陌生人给的任何饮料、食物。

2.身边有陌生人时务必提高警惕，看管好自己的食物、饮料等等，避免被其他人投药。

3.学会保护自己，不要去营业性的娱乐场所，包括酒吧、网吧等等。

4.提高安全意识，不要离家出走，既让家人担心，也有可能遇到坏人。

劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。

在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。

在此，我们向全体学生提出劳动倡议：
◆卫生打扫要及时、干净；
◆爱护劳动工具，并将劳动工具摆整齐；
◆珍惜劳动成果，主动捡起地面垃圾；
◆节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；
◆节约用纸，珍惜森林资源；节约用电，不过早开灯，人走灯熄；
◆保持地面清洁，认真做好值日，营造良好学习环境；
让我们做好自己力所能及的事，一起为家庭、班级和学校贡献自己的绵薄之力！
1.提前做好假期计划，安排好时间。

一到假期，孩子的精神就会松懈，不是作息不规律，就是从来不学习。

为了让孩子度过一个充实的假期，我们可以让孩子提前做好假期计划。

5天的假期应该如何利用，心里要有数。

可以按照一天从早到晚如何分配，也可以根据学习、娱乐、休息不同内容来安排。

总之，提前做好计划，可以引导孩子做好时间管理，知道自己该做什么，该怎么做。

2.既要学习也要娱乐，充实好自己。

假期对于孩子来说，既要好好休息，也要适当学习。

告诉孩子，先尽快完成假期作业，才有时间好好玩，好好放松。

当没了作业负担，我们才能玩得畅快。

当然，每天至少保证2-3个小时的学习时间，可以读读书、练练字，陶冶一下情操，不断给自己充电。

3.保持足够户外活动，锻炼好身体。

不想让孩子睡懒觉，变成个“衣来伸手饭来张口”的小懒虫，家长应该有意识地带着孩子参加户外活动。

每天出去走走，亲近一下大自然，孩子的学习压力就能得到缓解。

还可以和孩子一起跑跑步、打打球、爬爬山，不仅能够锻炼身
体，还能拉近亲子距离。

小孩子正在长身体，特别到了假期，更要保证足够的运动量，他们才能健康成长。

4.参加五一拓展活动，了解其内涵。

“劳动最光荣”，是五一劳动节的特定内涵。

到了劳动节这个假期，我们不但要让孩子好好放松，更要让他们了解这个特定节日的特殊内涵。

可以参观博物馆，观看纪录片等，让孩子知道五一国际劳动节是全世界劳动人民的共同节日。

可以参加主题活动，去做志愿者等等，让孩子学会珍惜劳动人民的成果。

可以让孩子学做饭、学做家务，体验劳动是件既辛苦又快乐的事情。