一堂有趣的课英语作文（7篇）

⼀堂有趣的课英语作⽂(7篇)
在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作⽂怎样才能写的好吗？下⾯是店铺帮⼤家整理的⼀堂有趣的课英语作⽂，希望能够帮助到⼤家。

⼀堂有趣的课英语作⽂1
今天，谢⽼师告诉我们⼀件激动⼈⼼的事情。

“下节课，我们将跨越太平洋，让⼀个⾝在美国的外国⽼师给我们上课哦！⼤家还可以问⽼师⼀些问题，请他回答哦！”同学们欢呼雀跃，我也充满期待。

第⼆天终于盼来了英语课，谢⽼师⾛了进来。

她⼀阵操作，只见电脑屏幕上出现了⼀个外国⼈。

他长着⼀头褐发，棕⾊眼睛，⽩⾊⽪肤，还挺帅的。

我们好奇地注视着他。

开始上课了。

那个外国⽼师笑盈盈地说：“hello，boysandgirls！mynameismark！howareyou？”我们异⼝同声地回答：“wearefine！thankyou！”mark开⼼地说：“ok！that’sgo！”
这节课学的是圣诞节的内容。

mark先问我们喜不喜欢圣诞节，⼜问我们喜不喜欢礼物，“yes！”我们⼤声回答。

mark⽤调⽪的眼神扫了⼀眼⼤家，说了⼀串我们听不懂的英语，我们⼤眼瞪⼩眼，懵了……谢⽼师及时解围：“同学们，我们先看⼀个视频，了解⼀下sally，kate和ben喜欢什么圣诞礼物吧！”这个视频很短，⼗分容易。

我⼀下⼦就懂了。

后⾯，mark提的问题我也明⽩。

我⾼⾼地举起了⼿，没想到，mark真的请了我回答。

他问我叫什么名字，我回答：“mynameisbella！”⽼师竖起⼤拇指夸奖了我。

到提问环节了。

我拿出早已准备好的问题⼀直⾼举着⼿。

同学们问的问题五花⼋门：你⼏岁？你爱吃什么？住在哪⼉？……mark都耐⼼⼀⼀解答。

下课了，我们恋恋不舍地和mark拜拜。

回家时，我和妈妈讲述了这段经历。

她说：“以前，我们学英语叫哑巴英语，为了记住读⾳，我们还⽤中⽂来⾳译。

哪像你们，可以直接和⽼外对话，真是太幸福了！”
是呀，随着科技进步，我们这⼀代⼈享受到更⾼端的科技成果！我相信，将来，科技进步会为我们创造更美好的⽣活。

⼀堂有趣的课英语作⽂2
有⼀次，我有⼀节兴趣班——英语课。

下午，我和妈妈就来到朝晖上英语课。

我们班上有⼀个叫杰恩的调⽪⼩男孩，还有⼀个来⾃外国的艾伦男⽼师。

我们来得⽐较早，杰恩还没有来。

这时，喜欢和杰恩⼀起玩的艾伦外国⽼师就来到我们班，来找杰恩玩了，他问：“where is Jay?”我们告诉他，杰恩还没有来，他有些⽣⽓，嫌杰恩来得太晚。

这时，杰恩刚好⾛进门，艾伦就转过⾝，把杰恩按在地上。

⽓得杰恩⼤叫：“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾伦也⽣⽓了，把杰恩的鞋⼦脱下来，拿⾛了。

引得我们哈哈⼤笑。

杰恩⼜害怕⼜害羞，就站起来，单脚跳着回了教室。

他⼀进教室，就⼀屁股坐到椅⼦上，说：“累死我了，站都站不起来了！”我们⼜⼀次笑了。

玩了⼀会⼉，⼀位外国⼥⽼师来了，她叫杰丝克，今天是她给我们上课。

可是杰恩的左脚连鞋⼦都没了，怎么上课呀？于是，杰丝克就去找艾伦，让他把鞋⼦给杰恩，艾伦还是不⾼兴，说：“NO！”因为马上要上课了，杰丝克只好回教室了。

不⼀会⼉，我们远远地见艾伦来了，杰恩可⾼兴了，以为艾伦肯定来还鞋⼦了，就单脚站了起来。

可艾伦竟然没有带鞋⼦过来，⽽是把杰恩按在地上，抓他的肚⼦，弄得他苦笑不得。

艾伦好不容易⾛了，杰恩的袜⼦⼜不见了。

杰恩跳着把门给关了。

关门时，艾伦正在偷偷地瞄准、射击。

“吧嗒”⼀声，鞋⼦从天⽽降，跑到杰恩的头上来了，袜⼦就已经被塞在鞋⼦⾥物归原主了。

原来，艾伦是爬在教室⾼⾼的⽓窗上扔下来的。

我们笑翻了天，就连杰恩⾃⼰也抓抓头，不好意思地笑了。

告诉你⼀个⼩秘密，从那天起，杰恩再也没有吃到过，⽽且都是在艾伦还没看到⾃⼰的时候悄悄地躲到教室⾥，把门也锁上的，开始害怕艾伦了。

⼀堂有趣的课英语作⽂3
Miss Tong, our English teacher, often teaches us in an unusual way, and makes her classes lively and interesting.
Once she taught us an American folk song. Its name is Jingle Bells. First she wrote the words of the song on the blackboard. Then she explained every sentence in simple English. After that she sang the song in a sweet voice.
We all liked the song and followed her in singing it several times. After we had learned to sing the whole song, Miss Tong asked us to discuss in English what made us happy. We each said what we thought it was: a beautiful flower, an interesting novel, a meaningful job, a moving poem, an exciting trip, and so on. The discussion was so lively that no one kept silent. It helped to improve our spoken English.
When we understood the meaning of the song very well, we sang it again and again:“Dashing through the snow, in a one horse open sleigh….”None of us felt bored or tired, and all of us learned something from the song and the discussion. It was really an interesting class.
⼀堂有趣的课英语作⽂4
今天，我上了⼀堂有趣的英语课。

它是怎么个有趣法呢？别急，听我慢慢道来。

其实呀，是这么⼀回事⼉，上课的`时候，英语⽼师拿着英语卡⽚让同学们念，说谁念对发给谁。

⽼师请了⾼⽂天，可⼩⾼念对了，⽼师也不给他卡⽚。

⼩⾼急了，脱⼝⽽出：“我出⾼价买下来！”英语⽼师说：“出⾼价我也不卖！”⼩⾼再三请求，⽼师终于⼼软了，免费送给了他。

接下来刘奔同学也得到了卡⽚...... 卡⽚念完后，⽼师该收卡⽚了，刚要收刘奔的，⾼⽂天冷不防⼤吼⼀声：“不要上交！”这⼀声巨响，震惊了全班⼈！我在旁边添油加醋：“⼩⾼，看你平时挺斯⽂的，什么时候学会暴⼒抗议了？”我这么⼀说，引得全班同学哄堂⼤笑...... 刘奔的卡⽚还是乖乖的上交了。

该收⾼⽂天的了，⼩⾼连连摆⼿：“不要呀！不要呀！”我趁机煽风点⽕道：“我说⼩⾼呀⼩⾼，果汁喝完了（卡⽚上的英语是⼀杯果汁），你还不还，这就不对了吧。

⾮得让⽼师求你不成？”⼩⾼被我这么⼀说，⼼⾥也不知道怎么想的，⼤概是有点恼羞成怒，⼀下⼦把卡⽚扔进了垃圾筒⾥了。

英语⽼师⽴刻板起了脸：“快给我拾去！”⼩⾼头摇得象拨浪⿎似的。

⽼师连请了三四次，⼩⾼才肯出马。

拾来了以后，他还是不肯交。

于是⽼师就说：“给我念单词，念对了才能给你。

”⾼⽂天开始念了，⼀遍⼜⼀遍，⼀句⼜⼀句，可是这么多都⽩念了——他全念错了。

英语⽼师让我来修改病句。

我⼀个箭步上前，把⼩⾼⼿中的卡⽚夺了过来，向他扮着⿁脸说：“哥们，你喝果汁的钱，我⼀个⼈全包了！”⼩⾼皱着眉头央求
道：“兄弟，还是让我来吧！”我紧盯着⼩⾼的眼睛说：“哈！你兄弟我仁义、讲义⽓，你的钱我还是不收了！”说完，就⼀⼝⽓领读了三四遍......
哈哈！这⼀节好好的英语课，就好象变成了笑话课。

可是我相信，这⼀“闹”，课上学的知识，⼤家⼀定会记忆更深刻，掌握得更牢固。

我真庆幸能遇到这么好的⽼师，让我们在快乐中、在欢声笑语中轻松学到了知识！
⼀堂有趣的课英语作⽂5
有⼀次，是我⼀节兴趣培训班——英语课程。

中午，我与就赶到朝晖上英语课。

⼤家班⾥有⼀个叫杰恩的顽⽪男孩⼉，还有⼀个来源于国外的艾伦男。

⼤家来的较为早，杰恩都还没来。

这时候，喜爱和杰恩⼀起玩的艾伦国外就赶到我们班，来找杰恩玩了，他问：“where is Jay”⼤家对他说，杰恩都还没来，他有⼀些发⽕，嫌杰恩来的很晚。

这时候，杰恩恰好⾛⼊门，艾伦就回过头来，把杰恩按在地⾯上。

急得杰恩⼤喊：“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾伦也⽣⽓了，把杰恩的鞋⼦脱掉，取⾛了。

引来⼤家开怀⼤笑。

杰恩⼜担⼼⼜羞涩，就站⽴起来，单⾜跳着回了课室。

他⼀进课室，就⼀臀部坐到桌椅上，说：“累死我了，站都站不住了！”⼤家⼜⼀次笑了。

玩了⼀会⼉，⼀位外国⼥⽼师来了，她叫杰丝克，今天她让我们授课。

但是杰恩的左腿连鞋⼦都没有了，怎么上课呀？因此，杰丝克就要找艾伦，使他把鞋⼦给杰恩，艾伦還是不开⼼，说：“NO！”由于⽴刻要上课的时候，杰丝克只能回课室了。

不⼀会⼉，⼤家远远见艾伦来啦，杰恩可开⼼了，认为艾伦毫⽆疑问来还鞋⼦了，就单⾜站了起來。

可艾伦居然沒有带鞋⼦回来，只是把杰恩按在地⾯上，抓他的腹部，弄得他强颜欢笑不可。

艾伦总算离开了，杰恩的棉袜⼜不见了。

杰恩跳着把⼿给关掉。

闭店时，艾伦已经悄悄地看准、枪击。

“吧嗒”⼀声，鞋⼦天降，跑到杰恩的头顶来啦，棉袜就早已被塞在鞋⼦⾥失⽽复得了。

原先，艾伦是爬在教室⾼⾼地⽓窗户扔下来的。

⼤家笑翻了天，就连杰恩⾃⾝也抓抓头，过意不去地笑了。

对你说⼀个秘密，从那⼀天起，杰恩再也不会吃到过，并且全是在艾伦还没有见到⾃⾝的情况下悄悄地躲进班⾥，把⼿也锁住的，逐渐担⼼艾
伦了。

⼀堂有趣的课英语作⽂6
今天是我成为初中⽣后的第⼀节英语课。

本来我就很不喜欢英语，很讨厌上英语课，加上英语成绩很差经常被⽼师数落，所以我也就越来越讨厌英语，感觉上英语课很枯燥，讨厌那些要我死记硬背的单词。

那些英语单词我听起来如同昆⾍的嗡嗡声⼀般，让⼈烦躁。

⽼师还没有来时我的⼼⾥就⾮常紧张了。

就在这时，⼀位坐在窗户跟前给我们把风的同学突然喊了声“⽼师来了”。

话⾳刚落，⽼师的脚就踏进了教室的门槛。

在⽼师踏进教室门的那⼀瞬间，我们好像感觉到了⼀股杀⽓扑⾯⽽来。

这时我偷眼看了⼀下窗外，天空好像也阴沉了下来。

紧接着教师⾥马上变的鸦雀⽆声。

我的⼼害怕极了，感觉站在我⾯前的不是⽼师⽽是凶神恶煞⼀般的恶魔。

教室⾥其他的同学也好像和我⼀样很害怕，这时只见⽼师⽤“恶狼”⼀样的眼神环视了⼀遍教室⾥的各个⾓落。

然⽽，环视完之后⽼师却⾯带微笑地对我们说“⼤家好，我是你们的英语⽼师焦⽼师。

”然后⼜像开玩笑似地说：“你们暑假歇了两个⽉了，脑⼦是不是⽣锈了？先让你们活动活动脑筋吧。

”她的⼀句话说的我们班学⽣都很惊讶，同时，紧张的⽓氛也缓解了，⼤家都⾼兴地笑了起来。

我也⾮常⾼兴，原来我们的⽼师不是凶神恶煞⽽是像朋友⼀样让我们感到亲切、感到轻松。

随后，⽼师就带领我们开始“活动头脑”做游戏，当然是和学习有关的游戏了。

她在英语课上要我们说出不是三的倍数的数，要我们挨着都说，并且她还让我们每个学⽣说两个英⽂字母，就像接龙游戏⼀样让我们⼀个接⼀个的往后说，念到了后⾯，教室⾥只留下了⼀两个学⽣了，其他的都被淘汰了下来。

不知不觉中，⼀节课过去了，⽽我们还没上课就下课了，意犹未尽。

在这种快乐的学习环境下，我喜欢上了英语课，也学到了很多的知识。

这节课以后我们都⾮常的喜欢这位像朋友⼀样的英语⽼师。

⼀堂有趣的课英语作⽂7
今天下午，从我们班传出⼀阵笑声。

这是怎么回事呢？我带你去看⼀看……
“叮呤呤……”上课铃响了，我回到座位上静息，等待着英语⽼师的到来。

⼀会⼉，只见⼀位春风满⾯，年纪轻轻的⽼师⾛进我们的教室。

你可能会问：“她是谁呀？”他就是我们班的江⽼师（英语⽼师）。

羡慕极了吧！
江⽼师的教学⽅式很特别，我们每节课都是在欢声笑语中学习知识的。

她创作的游戏⽐孙悟空的脸换得还勤，每个游戏都是那么有趣。

不知道今天⼜有什么游戏呢？
“同学们，今天我们来玩⼀个‘警察捉⼩偷’的游戏好吗？”“好”同学们都议论纷纷，互相猜疑着。

游戏规则是这样的：⽼师教会我们读⼏个单词，然后写在⿊板上。

由⼀个同学当警察，让警察闭上眼睛，再选⼀个不同组的同学当⼩偷。

让其他同学读20遍单词，这些时间让警察去找⼩偷。

当靠进⼩偷，读声⼩⼀点；当离⼩偷很远，读声⼤⼀些。

找到⼩偷加分，没找到扣分。

⽼师选了我当警察，黄郑雄当⼩偷，游戏开始。

“teddybear玩具熊……”同学们⼀遍⼜⼀遍地读着，我的⽬光横视⼋⽅，寻找可疑的同学。

我在寻找的时候，有的同学竟把“玩具熊”念成“黄郑雄”。

魏阳杰赶紧捂住了嘴。

全班同学哈哈⼤笑，连⽼师也忍不住露出了笑容。

我回头看了⼀下黄郑雄，只见他两⼿缩在抽屉⾥，眼睛⼜东张西望的，⼗分可疑。

只剩下五遍了，我健步如飞地接近黄郑雄。

我偷笑了⼀下，因为我判断黄郑雄⼀定是“⼩偷”，可是当我到了
他⾝旁的时候，同学们的朗读声依旧是那么⼤。

难道是我判断错误，可惜已经来不及了，20遍读完了。

当⽼师宣布答案的时候我真的惊呆了。

⼩偷竟然是“黄郑雄”，怎么可能呢？在⼀旁的同学说：“其他组的同学都很狡猾，为了让别组不加分。

就算到了“⼩偷”⾝旁朗读声依旧那么⼤”。

我瞄了⼀下黄郑雄，他在偷笑着呢？“原来如此”我不服也得服。

受了同学的影响，我到⽬前为之还是把“玩具熊”读成“黄郑雄”。

“丁零零……”下课铃打断了⼤家的笑声，我们都觉得这节课真短。

【⼀堂有趣的课英语作⽂(7篇)】。