浙教版八上2.3《等腰三角形的判定》课件2

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简单地说;在同一个三角形中,

等角对等到边.
一个三角形中,有两个角的度数分别 为20°和80°,那么这个三角形是 等腰三角形( )
一个等腰三角形的底角只能小于 90°且大于0°。( )
两腰相等的三角形是等腰三角形( )
两底角相等的三角形是等腰三角形 ()
练习2
如图,已知∠A=36°,
B
A
60
C
D
练习3
例2:上午10 时,一条船从A处出发 以20海里每小时的速度向正北航行, 中午12时到达B处,从A、B望灯塔C, 测得∠NAC=40°, ∠NBC=80°求从B 处到灯塔C的距离解:∵∠NBC=∠A+∠C
N 北 ∴∠C=80°- 40°= 40°
C
80°
B ∴ BA=BC(等角对等边)
∠DBC=36°, ∠C=72°,
则∠1= ,∠2= ,
图中的等腰三角形

.
1
B
A
D
2
C
例1 一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图, 即测量A,B之间的距离。同学们想出了许多方法,其 中小聪的方法是:从点A出发,沿着与直线AB成60 角 的AC方向前进至C,在C处测得 C=30 , 量出AC的 长,它就是河的宽度(即A,B之间的距离)。这个方 法正确吗?请说明理由。
C
性质与边角关系 判 定
1.两腰相等. 1.两边相等。
2.等边对等角, 2.等角对等边, 3. 三线合一。 4.是轴对称图形.
开启 智慧
思考1:如图,在△ABC中,已知∠ABC=∠ACB, BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,请想想看,由以上 条件,你能推导出什么结论?并说明理由.
如果EG∥BC?
等腰三角形的判定
复习引入
等腰三角形有哪些特征呢?
1.等腰三角形的两腰相等;
A
2.等腰三角形的两个底角相等, (简称“等边对等角”);
3.等腰三角形顶角的平分线、
底边上的中线和底边上的高互 B
C
相重合。(简称“三线合一”)
4.等腰三角形是轴对称图形,对称轴 是底边的中垂线。
如图所示,量出AC的长, 就可知道河的宽度AB, 你知道为什么吗?
A
E
F
G
B
C
开启 智慧
下例各说法对吗?为什么?
思考
2:等腰三角形两底角的平分线相等. 等腰三角形两腰上的中线相等. 等腰三角形两腰上的高相等.
A
A
A
E
D
N MQ
P

●●
B ● C ●● B
CB
C
与同伴交流你在探索思路的过程 中的具体做法.
作业:
课本第29页 1,2,3,4.
Hale Waihona Puke 1.如图:ΔABC中,已知AB=AC,
A
图中有哪些角相等?
∠ B= ∠ C. 在三角形中等B边对等角C .
2.反过来:
在ΔABC中, ∠ B= ∠ C, AB=AC成立吗?
探索思考
1,作一个三角形,有两个角 相等,这两个角所对的边是否 A
相等?
12
B
DC
等腰三角形有以下的判定方法:
如果一个三角形有两个角相等,那么这个三 角形是等腰三角形.
40°
∵AB=20(12-10)=40
A
∴BC=40
答:B处到达灯塔C40海里
例2:如图,BD是等腰三角形ABC的底边AC上的高, DE BC,交AB于点E。 判断 BDE是不是等腰三角形,请说明理由。
A
E
D
3
2
1 B
C
小结
名图 称
等 腰 三 角 形
B
形 概念
有两边 A 相等的
三角形 是等腰 三角形。
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