湖南省长沙市雅礼教育集团2018年期中联考初一年级下学期语文考试试卷(无答案)

雅礼教育集团2018年上学期期中联考
初一年级语文试卷
注意事项：
1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；
2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4、请勿折叠答题卡、保持字体工整、笔迹清断、卡面清洁；
5、答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。

考生注意：1、本试卷共26道小题。

2、本学科考试时量150分钟，满分150分。

一、积累与运用（共26分）
1.下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是（）（2分）
A. 憎．恶（zèng）斑澜．（lán）踱．步（duó）气冲斗．牛（dŏu）
B．疮．疤（cuāng）气氛．（fēn）昼．夜（zhòu）契．而不舍（qiè）
C．屏．障（píng）响．午（shăng）侮．辱（wú）慷慨．淋漓（kăi）
D．愧作．（zuò）诘．问（jié）伴侣．（lǚ）鲜．为人知（xiăn）
2．下列句中加点词语运用不正确的一项是（）（2分）
A.今年4月美国纽黑文市哈普市长、沃克议长率代表团访问雅礼中学，此事在长沙可谓是
家喻
．．。

．．户晓
B.暗中劝诫你的朋友，一定是大．庭．广众
．．中称赞你的朋友。

C．《唐人街探案2》剧情扑．朔．迷离
．．，电影院的观众们全程都看得津津有味。

D.当上班长之后，王明同学觉得自己当．之．无愧
．．地要为全班同学争取学习、活动等各方面的发展机会。

3.下列句子中没有语病、表意明确的一项是（）（2分）
A.第25届北京大学生电影节在京开幕，《战狼2）、《芳华》《红海行动）《村戏》等34部国产影片将争夺最佳故事片、最佳导演、最佳编剧等奖项。

B.通过这次韶山研学旅行，让我对革命先辈们的事迹有了更深的认识。

C.长沙警方抓获一碰瓷团伙，专盯酒驾司机索要高额赔偿，我市两个报社的记者昨天对此事进行了跟踪报道。

D．为防止学校不再发生流感，我校校医周医生温馨提示大家要注意根据实际情况增减衣物，
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）
①金圣叹扩充旧有评点之法，绵密有如经书注释，并勇于改动原文。

②这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固，也是一种治学的方式。

③明代古文与小说戏曲的评点，大多只是在文章妙处打圈点，提醒读者注意，加上简单批语。

④宋代大学者朱熹，每读一遍书都用不同颜色的笔进行勾画。

⑤圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。

A．⑤④②①③ B.④①②③⑤ C.⑤②④③① D.④③①②⑤
5．从传统文化角度来看，下面说法不正确的一项是（）（2分）
A．宋代王安石曾写到“爆竹声中一岁除，春风送暖入居苏。

”描绘了元宵节的热闹景象。

，这天人们往往会进行赏花灯、包饺子、闹年鼓、猜灯谜等活动。

B．寒食节是我国民间传统节日。

节日里严禁烟火，只能吃寒食，紧接着它后面的传统节日
就是每年公历四月五日的清明节。

C．动物入冬藏于土中，不饮不食，称为”蛰”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为惊”，因此，在惊蛰时，天气转暖，渐渐地有春雷响动。

D．某位专家在参加学术会议时说，“正所谓‘愚者千虑，必有一得’”，我的一点拙见，请在座的各位做个参考。

6．综合运用（共6分）
1702班拟开展“天下国家”系列活动，请你参加并完成下列任务。

（1）语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习容，并
策划自己小组的专题学习任务。

（2分）
【示例】
专题学习内容：爱国人物故事
专题学习任务：搜集并阅读古今中外爱国人物事迹，选取具有代表性的故事进行汇报。

__________________________________________________________________________ （2）李明同学在搜集我国爱国人物故事相关问题的时候，发现书中就有很多事例。

下列故事中，不能帮助他完成任务的两个事例是______（只填序号）（2分）
①邓稼先学成归来隐姓埋名工作②鲁迅向忆阿长买《山海经》③光未然创作《黄河大合唱》④韩麦尔先生认真对待“最后一课”⑤东北作家端木齐良创作爱国文章（3）李明同学发现班上有位同学在升旗仪式上总是故意将国歌唱跑调，如果你是李明，你会怎么劝告这位同学？请注意语言的得体性。

（2分）
_______________________________________________________________________________ 7.古诗文默写填空（共5分，每空1分）
（1）______________________，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）
（2）行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城，岑参在《逄入京使》中用了夸
张的修辞手法表现思念亲人之情的句子是：“____________________，_________________。

（岑参《逢入京使》）
（3）有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

木兰诗中有相似的两句诗是：“_______ _______________，______________________。

”
名著阅读（共5分）
8.下列关于文学常识和文学名著的说法正确的一项是（）（2分）
A．在经典名著中，很多人物都历经磨难，最后取得成功。

例如唐僧师徒四人历经九九八
十一次磨难，终获真经；祥子经过三起三落的买车风波，如愿以偿。

B．祥子第一次拉包月的人是曹先生，他和他家入对祥子很好，高妈还给他出主意，让他“放账”。

C．老舍，现当代作家。

原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。

他的作品大都取材于市民
生活，被誉为“人民艺术家”。

D．孙悟空在大闹天宮时有很多经典情节，如：偷吃蟠桃、定住七仙女、吃光老君金丹、
炼成火眼金睛和七十二变等。

9．以下是某同学读《骆驼祥子》时所做的笔记片段，请你阅读后补全他的笔记。

（3分）【原文】…，回来，他一头倒在炕上，已经累得不能再动。

眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚……呆呆的看着烟头上那点蓝烟。

忽然泪一串串的流下来，忽然想起虎妞，也想起一切。

到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。

买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个电
影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈……
【笔记】讲述了祥子为买车不懈“奋斗＂，他的生活包括自己的精神世界发生了极大变化，开始走下坡路。

原本一个善良的小伙子，几次认清残酷的现实，内心早已少了一份坚持，多了一份狂躁。

开始时辛辛苦苦攒钱买了辆车，结果车被抢了；然后他又准备攒钱买车。

结果被_______（人名）敲诈了。

祥子用________（人名）的钱买了辆车：等到她碓产死了，他又把车卖掉办丧事，祥子向无辜的人宣泄肚子的怨念与委屈，在不断失去的过程中，在痛苦中，逐渐放弃了自己的坚持，最后变成了一个__________的人。

二、阅读（共54分）
（一）古诗文阅读（共20分）
阅读下面的诗歌，完成第10题至第11题。

田园乐（其六）
唐王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

注解：《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗，写作者退居辋川别墅与大自然亲近的乐趣所以又题作“辋川六言”。

这里选的是其中一首。

10.下列对这首的赏析，不恰当的两项是（）（4分）
A.这首诗勾画了桃红、宿雨、柳绿、朝烟、花落、等静景，抓住了夏天的特征，描画出
一幅清新幽寂的田园风光图。

B．“朝烟“是指早晨的烟雾，碧绿的垂柳又笼罩在早晨的烟雾之中就更加朦胧妩媚、婀娜多姿了。

C.这首诗“红”、“绿”两个颜色字的运用，使读者眼前展现一派柳暗花明的景象。

D.全诗描写了夜雨过后清晨美丽的景象，描摹细致，富于禅趣，对仗工整，音韵铿锵。

E.该诗为作者退隐辋川时所作，三四句从正面衬托了诗人政治上失意后的消极情绪。

11．诗中“桃红复含宿雨”的“含”字用得好，好在哪里？（4分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 阅读下面的文言文，完成第12题至第15题。

胡翰传
胡翰，争申，金华人，幼聪颖异常儿。

七岁时，道拾遭金，坐守待其人还之。

长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文，复登同邑先达之门．同郡柳贯以文章名天下，见翰文，称之不容口。

游元都，公卿交誉之。

或劝之仕，不应，既归，遭天下大乱，避地南华山，著书自适．文章与宋濂相上下。

太祖下金华，召见，命之会食，后侍臣复有荐翰者，召至金陵．时方籍①金华民为兵，翰从容进曰：“金华人多业儒，习兵，籍之，徒糜饷②耳，”太祖即罢③之，后聘修史书，书成而归．爱北山泉石，筑其下，徜徉十数年而终，年七十有五，所著有《春秋集义》，文日《胡仲子集》，诗日《长山先生集》．
（选自《明史》卷二百八十五，有删改）【注释】①籍：这里指征召。

下同，②糜饷：浪费粮食，耗费粮饷。

③罢：停止
12．下列各组句子中加点字词含义不同的一组是（）（2分）
A．既归．，遭天下大乱／将军百战死，壮士十年归．（《木兰诗》）
B．坐守待其．人还之/意将隧入以攻其．后也。

（《狼》）
C. 金华人多业儒，鲜习兵．/昨夜见军帖，可汗大点兵．（《木兰诗》）
D．长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学．古文/卿今当涂掌事，不可不学．（《孙权功学》）13．请选出与下面例句中加点字的意义和用法相同的一项（2分）（）
例句：同郡柳贯以．文章名天下
A．蒙辞以．军中多务（《孙权动学》）
B．孤常读书，自以．为大有所益（《孙权劝学》）
C．屠惧，投以．骨（《狼》）
D．温故而知新，可以．为师矣（《＜论语＞十二章》）
14.请翻译文中画线句子。

（3分）
七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之
译文：_________________________________________________________________________ 15.结合选文内容，说说胡翰拥有哪些值得学习的品格？（5分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）说明文阅读（共8分）
Wi－Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗？
①在“没网就不能活”的今天，Wi－Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西。

每到一个地方，Wi－Fi要是没连上，人会感觉到格外失落。

会不会有那么一天，Wi－Fi就像空气一般笼罩我们的生活，不管何时何地，我们只要拿出手机就能连上免费Wi－Fi？
②德国物理学家哈拉尔德·哈斯由和他的研究团队最近发明了一种专利技术，利用闪烁的灯光来传输数字信息，这被称为“可见光通信”。

专家表示，该技术离全面普及已经不远，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。

③据统计，目前地球上有大约2／3的地区仍未实现互联网接入，为满足贫困、边远地区人们的上网需求，以及通过收取费用，满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求，谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi－Fi网络的工程，代号“懒人”。

目前相
关
测试已经在巴西展开。

④据国外最新消息，美国科研人员还打算把信号传到大海中，他们研究出了一种“深海计算机网络”一一通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中，提供Wi－Fi信号。

不过，在大海里覆盖Wi－Fi算资源浪费吗？据研究者说，这种全新模式的无线网络，将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作，例如过Wi－Fi检测、预警海啸等。

⑤此外，“萌宠”也能装Wi－Fi！泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”，在它们的脖子上挂上支持移Wi－Fi的热点设备，使用Wi－Fi者只要靠近这些宠物，连接热点，就能上网，网速峰值可达每秒8.76M。

有人打趣道：“如此一来，以后人和狗出去散步，将会是狗遛人，而非人遛狗。

”也许以后我们会经常看到这样的场景一一狗狗疯一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快给我回来！我的Wi－Fi断了！”
⑥有了Wi－Fi，人们上网的方便程度大大提升。

但是，人沉溺虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活，面对日新月异的科技，我们应该把持住，确保自己的生活不被其操控。

（石头/文，选自《奥秘》2015年第3期，有删改）16．下列说法与原文意思不相符合的一项是（）（2分）
A.德国物理学家哈拉尔德·哈斯由和他的研究团队发明的“可见光通信”尚未全面普及。

B．谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi－Fi网络的工程，代号“懒人”，能满足贫困、边远地区人们的上网需求。

C．美国科研人员已经把信号传到大海中。

他们研究出了一种“深海计算机网络”一一通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中，提供WiFi信号。

D.泰国一家电信公司在“萌宠”的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。

只要靠近这些宠物，连接热点，就能上网。

17．为了使Wi－Fi能像空气般笼罩我们的生活，我们科研人员做了很多努力。

下列说法不确的一项是（）（2分）
A.利用闪烁的灯光来传输数字信息，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。

B．谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi－Fi网络的工程。

C．研究出了一种“深海计算机网络”一一通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中提供Wi－Fi信号。

D．“萌宠”的体内植入支持移动Wi－Fi的热点设备，使用Wi－Fi者只要靠近这些宠物，连接热点，就能上网。

18．请你根据原文介绍的知识，结合下面的链接材料，回答后面的问题。

（共4分）
【链接材料】日本科学家对成百上千名玩“任天堂”游戏与其他只做简单、重复性算术题的学生脑部活动水平的检测分析发现，计算机游戏只刺激了与视觉和运动有关的那部分脑的活动，而算术则刺激了负责学习、记忆和情感的大脑额叶左半球和右半球的活动。

我国医务工作者对部分7至18岁学生进行的脑像图分析，也得出了类似结论。

长期的坐于电脑前会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发各种疾患，如心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可能导致死亡。

（1）初二（3）班的张小明同学沉迷网络，经常玩游戏玩到深夜，学习成绩直线下降，还经常头晕头疼，精神不振。

为什么？（2分）
（2）信息化时代的今天，手机、电脑、Wi－Fi走进了千家万户，作为中学生我们应该怎样正确对待呢？（2分）
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （三）记叙文阅读一（写景类）（共8分）
初冬月
①秋意尚浓，恍然就到了初冬，月亮也带着秋温，走进了冬的夜空。

②天黑得早了，晚饭后摸黑回宿舍，过了山头，豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月，低垂圆满，硕大清新，一种美好切的感觉顿从心底漾起。

夜幕中，黑森森的山峰错落而列，视野尽处，一岭天际接晚霞；渐暗的余霞边，山的剪彩如淡淡的水墨画，近山的轮廓则像浓墨涂出的一样；山坡西南出口方向，山势迅速开阔，峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛，磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感。

这月光山色太美了！望着明月，似乎忘却了自身的存在，只下一缕美好的情感，羽化在这月色中。

③独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，有的却会清晰的想起来。

如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。

但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得轻微均匀，不易觉察。

我像一条游到清水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。

④橙黄的月，橙黄的光，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。

清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律，颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育，作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌？不然，这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？
⑤山脉相互枕藉着、依假着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。

真没想到白天反复经过反复看过的山，经月光的再创造，竟如仙境。

山上的树木挤接着、拥抱着，进入了梦乡。

松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云如絮，像幽幽夜幕里的泼墨画。

山在呼吸，树在呼吸空气在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听，可听及海角。

听者看者，非
耳非目，乃心也，乃月夜之助也。

⑥月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。

独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵オ能照进美好的月光，心灵美好的人，オ敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。

⑦感谢生活感谢大自然的赐予，我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景。

陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的，也没有想到要走出这月色，走出这个恬静和悦的梦境。

⑧在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。

君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴表，送千古风流，看花开花落……大王月，霜展月，关山月，红缕月，俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。

19.下对文章的理解和分析，不正确的两项是（）（4分）
A．作者由月联想到人生、历史，则惜月惜人生一岁月流逝，明月自明，人应珍惜。

B，作者见到初冬月，“一种美好亲切的感觉顿从心底起漾”，这种“美好的亲切的感觉”只是因为月亮能让人忘却忧愁。

C．第④段划线句子“浮悬”二字间接描绘出了初冬月的美丽。

D．面对“高悬不语”的月，作者的情感经历了享受美好的月景，进而被月色陶醉变得心胸开阔，最后忘却了自身荣辱，真正体会到了生命的真谛。

E．文章第⑤段中描写月下山林的祥和安宁、幽静如画，是为了说明有了月色的帮助才使景色如此之美，表达了作者对初冬月的喜爱之情。

20．本文围绕“初冬月“抒发了怎样的人生感悟？请结合实际谈谈你的体会。

（4分）
_______________________________________________________________________________ （四）记叙文阅读二（叙事类）（共18分）
少年书架
⑴喜欢书，像喜欢一件宝物。

小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名。

手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。

有种没来由的稳妥。

⑵学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。

细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。

⑶偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！
⑷那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。

我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。

⑸我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。

左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。

这小小发明，竟然让我激动了许久。

⑹放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？
⑺待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。

⑻那是，家里的条件不好，能上学读书，己经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用“的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？
⑼那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻的飘着。

爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了！
⑽什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。

看，这些木头足够做一个小书架了。

爸爸兴奋着。

我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。

小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……
⑾爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。

⑿歇班两天的爸爸，开始制作书架……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。

⒀天，静静的；阳光，亮亮的。

院子里似乎有了道道金光。

两天的时间，掰着手指过。

⒁小小的书架成了！
⒂爸爸问我，喜欢什么颜色。

我想啊，想，就调成黄色吧。

爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。

⒃风来，漆千。

抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。

那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绞开，放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满，见到它、如到久违的老友。

⒄日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。

经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。

⒅家里也已拥有大大的书架，开阔大气。

而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。

即便如此，它亦端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。

⒆如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。

（选自《做人与处世》，有改动）
21．本文围绕“书架”写了那几件事？请概括填空。

（4分）
①______________________→“我＂用字典做了一个“小书架”→②__________________ →书架伴“我”成长
22．请从修辞的角度赏析第⒃自然段画线的句子。

（4分）
那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绞开，放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满，见到它,如到久违的老友。

_______________________________________________________________________________ 23、下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（）（4分）
A．第⑺段“妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽”表现出妈妈因我爱
读书而自豪，又为家庭条件差无法满足我的小小要求而内疚，所以眼里有了泪花。

B.文章以“书架”为线索，写出了书架陪伴我的成长。

C.第⑽段“我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来”，运用了比喻的修辞手法，形象生动地表现出我盼望得到书架的追切心情和对小书架的喜爱之情。

D．第⒀段“两天的时间，掰着手指过”，是因为焦急等待新书架落成而显得时间的漫长难熬，表现出对小书架的渴求。

E．本文通过细致的描绘我和“爸爸”一起做出了一个精致漂亮的书架，体现了我对父亲的感激、敬佩之情。

24．请结合原文和“链接材料”，说说自己在父母的帮助下或者独自制作过什么样的书签。

“这小小发明，竟然让我激动了许久。

”文中的“我”为自己做的简易“书架”而激动，你对所做的书签有怎样的理解或感悟？（6分）
【链接材料】书签起源于我国春秋战国时代。

那时，书签被称做“牙签”，是用竹片制成的。

读书人每当看到巷轴中非常重要的地方，便在它的一端插上“牙签”，便于以后查考。

读书人把平时很少翻阅的书籍叫做“未触牙签”。

卷轴书发展成折装以后，“牙签”的用途就更
广了。

它的取材有用牛骨薄片的，也有用厚纸板的。

考究一点的，还在纸板上帖上一层有花的绫绢。

宋朝以后，读书人对“牙签”越来越讲究，喜欢手写一些座右铭或诗句在“牙签”上。

自此“牙签”才变成了“书莶”。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 25．请在《少年书架》第⑦段省略号处作一个关于爸爸的动作和神态描写片段。

（10分）要求：（1）符合上下文的情境；（2）至少运用一个比喻句；（3）字数不超过150字。

26．阅读下面材料，然后按照要求作文。

（60分）
人总是在成长的，成长意味着心灵和身体的双重变化，是一个漫长、渐进的过程。

在此期间，我们会经历很多：意气风发、人生低谷、迷茫、沮丧或无上荣光；也会遇到亲人的呵护、老师的教诲、好友的启迪；也会因为一本书、一部电影、一次活动等等获得一次顿悟。

这些人或者事在我们的人生路上留下了或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请以自己的生活经历，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（4）书写工整、规范。