教师演讲比赛总结报告(汇编14篇)

老师演讲比赛总结报告〔精选14篇〕
老师演讲竞赛总结报告〔精选14篇〕
老师演讲竞赛总结报告篇1
为主干线索来教学，让同学在动态中自主体学习，进步力量。

在此期间，我撰写的?怎样养成练好的作文习惯?获得了省级训练教学论文一等奖。

当然，这种叫法还很稚嫩，但我信任：只要坚持，在探究中完善，在学习中补充，我肯定能迎来自己的"春天'!
唐代大诗人韩愈说过"师者，所以传道，守业，解惑也'。

所以，老师训练同学的第一目的是"传道'，即传授做人的道理。

我国古代训练家孔子曾说过："其身正，不令那么从，其身不争，虽令不从，'作为老师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，留意自己的言行``风貌。

老师的素养直接影响着同学的素养及培育。

"学高为师，身正为范。

'各位老师们，让我们严于律己，以身作那么，言行全都，表里如一，可千万别玷污了"人民老师"这个荣耀的称号呀!
"甘为春蚕吐丝尽，愿做园丁育花蕾'--这就是我，一个一般的人民老师，以自己的才智、情感、青春与抱负，和三尺讲台定下了无怨无悔的终身之约。

我愿把我的整个生命和全部精力，都献给世界上最壮美的事业--为人类的训练事业而奋斗终身!
但是，如今仍有许多老师不满意于现状，不满意于生活的贫寒，今日，我要严肃地告知你：即使你过的是贫寒的日子，也不要让你的事业贫寒!谁说老师这两个字是贫困者的高尚代码，我要大声地告知你：不，你错了。

老师恰恰是当今社会最富有的人!不信，你看，它拥有无穷的学问和爱心，她拥有无尽的力气和热忱;她拥有桃李天下，她拥有宇宙苍穹!不求惊天动地，但求脚踏实地;不求涓流相报，但求青春无悔。

伴侣们，如今请伸出你热忱的双手，为我，为我们这无悔的选择而喝彩吧!
老师演讲竞赛总结报告篇10
为了乐观协作学校的"双语'工作，并演讲竞赛的顺当开展，同时为了调动同学们对学习汉语的爱好，进步同学们的汉语口语力量。

经校指导批准，并在广阔
老师同学的支持下，教务处于20xx年5月5日上午，利用三、四节课时间在学校会议室进展了一次双语演讲竞赛。

此次竞赛在校指导、汉语教研组的大力支持与协作下，获得了圆满的成功。

现就此次演讲竞赛总结如下：
(一)预备工作做得相当充分，使竞赛进展的特别顺当
首先，在竞赛进展之前，在教研组各个汉语老师的的协作下，分工合作，把竞赛现场布置的特别好，并把竞赛中的各个环节安排到由各个部门负责，如此分工合作，为竞赛顺当开展垫定根底。

(二)竞赛严格根据各项程序进展，表达了"公正、公正、公开'的原那么
在此次竞赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进展评分。

确实做到了"公正、公正'的原那么。

每个选手的得分现场统计出，立即公布。

确实做到了"公开'的原那么。

(三)此次汉语演讲竞赛不仅得到了广阔同学和校指导的支持，而且也得到了广阔教职工和同学家长的大力支持与确定
在此次竞赛中，同学们涌跃报名观看，到会现场近141人，且此次竞赛也得到了校指导的支持，他们前来莅临指导。

在竞赛完毕前，书记充分确定了我们此次竞赛的成功，也赞扬我们对工作的仔细态度，使此次竞赛再一次走向高潮。

最终当场进展嘉奖。

总得说来，此次竞赛是特别成功的。

不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我们"双语'教学工作营造良好的学风出了一份力，使我们教研组呈现出更好的学风气氛。

老师演讲竞赛总结报告篇11
时间匆忙如流水，转瞬我们已到了五班级，首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感谢之情。

在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们学问、启迪我们的才智、标准我们的行为，更为重要的是训练了我们做人的道理，培育了我们仔细负责的态度和乐观向上，乐观进取的精神，使我们在将来成长的路上有了良好的起步根底。

5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。

你们为我们付出了宏大的心血，你们只有付出，不图回报。

时间能冲刷着我们的记忆，许多事情随着时间的消逝会遗忘，但老师培育之情我们如今不会遗忘、以后
更不会遗忘，我们会永久记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生、从渴求学问的少年立即分开母校的学校生的一小老师。

将来不管我们走到哪里，都会永久记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶，感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和觉察，让我们尽情的在学问的海洋游览，使生活布满惊喜!
感谢您老师，是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训，在困难中克制障碍，在黑暗中查找光明。

您给我们士气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。

您带着我们所经受的每个问题，每个觉察，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

尊敬的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。

滋润了我们的心。

最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心，年年快乐。

老师演讲竞赛总结报告篇12
人活着总要有追求，活得有价值有意义，价值何在?意义何在?生命是珍贵的，珍贵在使别人活得更美妙;生命是有价值的，生命的价值在于对友爱的祖国作奉献为此，我执着追求，追求信念盼望能点燃心灵之火
小时候的我的崇高抱负，就是当一名优秀的老师，把人类制造的精神财宝通过自己的制造性的劳动播撒到同学心中，塑造同学美丽的心灵
九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深入因为这天我背裹着盼望来到了鸭子口乡，受到了指导和老师们热忱欢送和真诚宽待我们生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功没有战士谁也当不了将军;没有程度，谁也当不了船长;没有各行各业的分工，就不存在国家和民族我既然选择了老师这条路，就要坚决不移地走下去为了坚持信念，实现抱负，就须孜孜不倦的努力老师学问长流水，才能对同
学浇灌因此，学习上要执着追求，上下求索不断的学习其深入地熟悉到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力
路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，假设没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有顽强的意志，没有预备吃苦的精神是不会有什么成就的我信任，我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

篇十：与时代同行
在这布满朝气的五月前夕，在这漂亮迷人的夷水之滨，感谢大家给我一个展现的时机我很平凡，没有美丽的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参加，我演讲的题目是?与时代同行?
这里，是我的母校，在座的各位，有我当年的老师，有我当年的同学，大家或许还记得我们当年的作文，20xx年的梦想，20xx年的我，文中的我梦想着成为一名老师，在母校迎接着我的同学，如今，文中的我，变成了现实中的我，我选择了她是为了生存?是为了进展，还是让青春与时代同行?答案是唯一的，让青春闪光，让青春随时代同行
纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们抵抗、变革、图强戊戌六君子选择了她，不惜血洒街市口詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今焕发荣耀二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代召唤我们摧毁它，秋瑾选择了他，追求自由，而为之抛头颅八十三年前的五月，作为战胜国的中国却又面临着瓜分，时代又一次召唤着我们争取民主与自由，亿万的青年选择了革命之路，抛头颅，洒热血为选择而追求着五十年前，中华民族自由了，时代需要我们建立祖国，雷锋选择了她而为人民效劳，众多的劳动者选择了她而悄悄无闻的工作选择了，所以追求
如今，时代的车轮已滚入二十一世纪，我选择了老师这种职业，当我踏上岗位这初，觉察生活并不平坦，那时，我曾经困惑，我曾经彷徨
六年过去了，我对我的选择有了真实的感受：老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里唱歌，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的声誉和万众瞩目的地位，老师是平凡的，但她拥有世界上最珍贵的财宝孩子们，她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，照旧授业释疑，语化春风，照旧言传身教，频吐丹心;
不怕烛熄丝尽，只期花红果硕正如赵朴初先生的?金镂曲?历尽艰辛终不悔，只是许身孺子，堪回首十年往事，无怨无忧吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。

老师演讲竞赛总结报告篇13
敬重的各位家长、学校指导，友爱的同事们同学们：
大家下午好!
首先我要感谢大家对我的信任和支持。

今日站在这里，觉得自己没什么东西可以拿来夸耀的。

回忆自己从教20xx 年，没做过什么轰轰烈烈的大事，也没有过突出的成就，只是平平凡凡的20xx 年，我也只是一个平平凡凡的人，做着平平凡凡的事。

正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。

尽管生活和工作让我有过困惑和压力，但更多的是对特别训练事业的坚守，对工作的执着，对同学的关爱，对同事的真诚。

许多前辈和同事们的为人处世，以及平常自己对生活的感悟，让我明白越是眼界开阔、越是心胸宽广，人越是在一些事情上可以超然处之，魅力也就越大。

我也始终信任，事在人为，有付出，就总会有收获。

多年来，我不在乎要有个什么样的位置就做什么样的事情，而是主动地去做自己想做的，自己认为有意义的事。

从聋训练到智障训练再到孤独症的康复训练，从第一个把多媒体课件引入课堂到尝试综合教学再到个别化教学，从筹划活动到主持节目再到为学校进展出谋划策，自己敢于尝试和挑战新的事物，也始终把自己当成学校这个团队中的重要一员。

每件事你专心去做了，你真诚地对待你的同事，你真心地去爱你的同学，那么你收获的将是惊喜和感动，你在同学和同事中的魅力指数也将不断攀升。

我始终庆幸自己是一名特校老师，因为这是一份最具爱心的事业，也因为我能随时倾听到花开的声音，花开的声音是残疾孩子点滴进步、强健成长所绽放的乐章，也是自己生命流淌的旋律。

人生是一个过程;生命是一种体验;生命的意义就在于，我们可以在生命的短暂与存在的永久之间，找到我们喜欢的事业，然后放手去做，在奋斗中拥有灵感和激情;在合作中拥有快乐和欢乐;在平实中感觉到价值和幸福。

感谢大家!
老师演讲竞赛总结报告篇14
敬重的各位指导、各位老师：
大家好!
有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是老师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂。

今日我演讲的题目是?共筑中国梦---做最棒的自己，做最好的老师?。

梦想是什么?梦想是一种渴望，是一种动力，梦想是你对生活的美妙向往;梦想，是你抱负的翅膀，拥有梦想才拥有将来。

而每个人的梦想都必需要以国家的强大作为顽强的后盾。

"中国梦'，一个洪亮的代表中国人铮铮铁骨的梦想。

为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一梦想的不懈追求，神州大地沧桑巨变。

今日的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!
中国梦与个人梦唇齿相依，作为一名一般老师，我很荣幸站在这儿和大家共享我的老师梦。

有一首歌这样唱道："小时候，我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。

'这样的歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的老师职业，盼望成为歌中那漂亮的角色。

于是，我怀揣着满腔热忱和热诚，登上三尺讲台，圆我的老师梦。

"长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是盼望，守巢的总是你。

'我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。

我迷茫了，我彷徨了，莫非这就是我追求的生活?莫非这就是我梦寐以求的职业?
这些天在看一本书---?做有才智的老师?，里面有一句话让我唏嘘不已：种别人的地，荒自家的田。

这句话在肯定程度上表现了当前老师的生存情景的特点。

我们女同胞们，把孩子交给父母带，自己坚持站在三尺的讲台上。

有多少次，听着孩子哭喊着叫妈妈，我们眼含热泪，头也不回的朝学校走去;有多少次，孩子生病住院我们都没有尽到为人母的责任，照旧坚持上课，我们用我们的实际行动来诠释着无愧于心的训练，诠释着崇高的职业道德。

许多老师对同学堪称是好老师，却没有时间照顾自己的孩子，很难说是好家长。

信任在座的同事们都会有这样的感受：父母需要我们的时候，我们在忙;孩子需要我们的时候，我们无暇顾及。

作为儿女，我们是不孝的;作为妻子丈夫，我们是不称职的;作为父母，我们是有愧的;但作为老师，我们无愧、更无悔!
难忘20xx年春，爸爸的猝然离世带给我永久的痛，但我来不及劝慰难过欲
绝的妈妈，在送走爸爸的第二天就回到学校，回到我的"责任田'。

难忘20xx年春，婆婆突发脑溢血住进了市医院的重症监护室，作为儿媳的我，只能在周末去略尽孝心，从没有在工作日分开学校一天。

面对父母，我有无尽的愧疚，我不是一个好媳妇，在婆婆住院期间，没有尽到做媳妇的责任;我不是一个好女儿，在妈妈最需要我的时候，我不但没有在她身边，甚至连一次衣服也没有帮她洗过;我更不是一个好妈妈，在孩子需要我给他辅导的时候，我却在忙着为别的孩子改作业。

但面对同学，我可以理直气壮的说，我是一个称职的老师。

弹指一挥间，我十几年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交替声中滑过。

回忆耕耘之路，有欢乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

'老师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

我愿做绿叶，我无怨无悔!因为我心中有一个信念，那就是：做最棒的自己，做最好的老师!
"少年强那么中国强'，少年有梦，那么民族有梦，少年追梦，那么国家兴盛。

青少年同学的抱负信念如何，直接关系到一个国家的兴衰成败。

共同坚守抱负信念，追赶百年以来的中国梦想，盼望在少年，重任在训练。

那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。

老师在指导同学的过程中，带给同学的不仅仅是课本上的学问，更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着同学。

同学往往会以老师的行为作为参考，去推断这样的行为是否正确，是否得当。

所以，做好一名老师，最起码的就是先做好自己。

在茫茫人海中，我沧海一粟。

只是怀着一颗炎热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作，仅此而已。

但我要和一个人比，那就是我自己。

今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找同学谈心是不是更恳切?关心"学困生'是不是更有急躁?听到各种"不理解'时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便能不断地向"最好的老师'的境界靠近。

友爱的同事们，时代在呼唤，将来在呼唤，让我们用士气和力气，扬起抱负
的风帆!让我们用青春和生命，奏响时代的乐章!
让我们抛弃迷茫和彷徨，把握成功的航向，在精神的引领下，携手共筑中国梦!
我的演讲到此完毕，感谢大家!。