转出秋天的风采六年级作文

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转出秋天的风采六年级作文
“秋风萧瑟,洪波涌起”,这个秋正在涌动,是活泼的,是活跃的,是火热的,也是最难忘的。

在这天高气爽、五*缤粉的秋天,我们学校迎来了第一届运动会,学校焕然一新,别有一番“运”味!
凉爽的秋分风吹过,夹杂着运动的气息!一道柔软轻盈的晨雾已散开,映入眼帘的是一座充满体育风采的学校!
当时,学校里的气氛十分热烈,同学们都精神焕发,老师们都紧张忙碌,家长们都加油喝*!看,整齐端庄的队伍向我们迎面走来,同样的步伐,像一位位小*人,十分严格,严肃;瞧,接力跑的同学一来一,像穿梭的针线,十分起劲努力;听,那响亮的加油声是轰天的礼*,震天动地;再往中间转呼啦圈的同学看,虽然火热热的太阳烘烤着她们,但她们却依然一个劲儿的扭,一个劲儿的转,用上了吃奶的力气,这也是最让我钦佩羡慕的!
列热当空的下午,呼啦圈比赛按原计划举行,分出胜负的时刻又到了。

602班、601班、502班、501班,各自的班级都已准备就绪。

一场激烈的比赛开始了!
“呼”的一声,随着老师的口令,同学们都捏起秧歌,转了起来。

个个都是高手,那呼啦圈在她们身上显得轻而易举,想像柔软缤纷的丝带,缠绕在她们的腰上。

我跑到陈晴旁边。

目不转睛地注视着,看她十分轻松,那呼啦圈在她身上一前一后,一左一右,对她来说真是小菜一碟了。

再看陈晴旁边的张盈,额头上丝毫没有一点汗迹,转得十分平稳。

过了几分钟,马思舟不知怎么的,哗啦圈“呼啦呼啦”就转了下来,我们班的认输了。

时间飞快,又过去了15分钟,我们班又出现了惊人的一幕,陈晴的呼啦圈也掉了,我们心中的小晴天立刻变得乌云密布。

慢慢的,慢慢的,又过去了10分钟,此时此刻,已过去了25分钟,还有6位同学任然坚持着。

我走到褚可心旁边,仔细地观察着她,在不经意间,褚可心和402班的一名同学也掉了。

看着她们走下比赛场地,心里总有点可惜。

我看褚可心大汗淋漓的,像泼了水一样,湿
淋淋的,我想她已经尽力了。

已经过去30分钟了,我们班只剩下张盈了。

在这关键时刻,张盈的呼啦圈差一点就掉下来,幸好她灵机一动,蹲了下来,那呼啦圈又神奇般的转了上来,让我心惊肉跳的。

最后,张盈获得了第一名,为班级会得了荣誉。

秋天不一定是凄凉的,不一定是凉爽的,也不一定是寂寞的,不过,在这个秋天,一定是活泼的,一定是活跃的,一定是火热的。

转转转,转出秋天的风采!
第2篇:秋天的风采
“沙沙沙”,“沙沙沙”。

秋姑娘把秋雨播撒在大地上,顿时大地上充满了秋天的气息。

这场雨一下,枫树、梧桐……的叶子都飘落下来了。

我想它们是打算把陈旧而老套的服装扔去,决定明年再去市场上赶一次时装时髦哩!同时地上的树叶也友好的交了朋友,组成了一条条赏心悦目的秋叶毯。

这场雨一下,田野里也显得生机勃勃了。

高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

*勤的农民们正忙着收割自家的稻子,心里盛满了丰收的喜悦。

小蚯蚓们的工作已经完成了,他们也收好了行李打算移民去外地过冬。

燕子们收好了行李准备带着它们的新生子去南方见识一下老家是怎么样的。

这场雨一下,大街上人来人往,车如流水马如龙,大家正忙着庆祝*呢!大街小巷都传出一阵阵欢快的笑声。

啊!多美的秋天啊,仿佛是一张传说的画卷!
第3篇:秋天的风采作文
秋天的风采“沙沙沙”,“沙沙沙”。

秋姑娘把秋雨播撒在大地上,顿时大地上充满了秋天的气息。

这场雨一下,枫树、梧桐……的叶子都飘落下来了。

我想它们是计划把陈旧而老套的服装扔去,决定明年再去市场上赶一次时装时髦哩!同时地上的树叶也友好的交了朋友,组成了一条条赏心悦目的秋叶毯。

这场雨一下,田野里也显得生机勃勃了。

高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

*勤的农民们正忙着收割自家的稻子,心中盛满了丰收的喜悦。

小蚯蚓们的工作已经完成了,他们也
收好了行李计划移民去外地过冬。

燕子们收好了行李准备带着它们的新生子去南方见识一下老家是怎么样的。

这场雨一下,大街上人来人往,车如流水马如龙,大家正忙着庆祝*呢!大街小巷都传出一阵阵欢快的笑声。

啊!多美的秋天啊,好像是一张传说的画卷!
第4篇:秋天的风六年级作文
秋天的风,像一位画家。

他来到了田野,田野变成了一幅五颜六*的画卷:金黄的稻谷、火红的高粱、雪白的棉花;他来到了花园,把最美的颜*给了菊花:红的、粉的、淡绿的、金黄的……五*缤纷。

秋天的风,像一位魔术师。

他来到了果园,在果树上变满了又香又甜的果子:红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫红的葡萄,橘红的柿子。

它们你挤我碰,都等着人们去摘呢!
秋天的风,像一个调皮的孩子。

他来到了校园,*场变成了欢乐的海洋:一棵棵大树的叶子飘下来,就像下起了金*的雨,同学们高兴地欢呼,到处都充满了欢声笑语。

秋天的风,像一位温柔的妈妈。

她来到了山林,轻轻地告诉小动物们,冬天快要来了。

松鼠贮藏松果准备过冬,青蛙也加紧挖洞,准备过一个暖和的冬天。

秋天的风,带给大地的是五*缤纷、瓜果飘香,带给孩子们的是欢歌笑语。

第5篇:秋天的风雨六年级作文
我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。

也许,雨会让我清醒。

雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭!
雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而*冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰*的心情!也许,我们的相遇就像是一场梦,一个让我开心片刻却让我伤心很久的梦。

我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。

我走到那条林荫道*,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。

这样真好!可以尽情地想你,深深地呼唤你……撑着一把伞,一遍又一遍在念着你的名字,心中有一种柔软而又温馨的几乎
不敢呼吸的感觉。

曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过……
山水流长情依旧,日月光转泪犹新!那一天,你离我而去,我那荒凉的心灵就再没人理会。

我并没有幻想过有一天你能回来,看到我的创伤,而涌起惆怅,因为我不愿意你有丝毫的不快乐。

站在校园中那条林荫小道上,看着不远处依稀相拥的双影,心中一阵阵的*痛。

雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。

我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛!这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。

一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞!凝望着你远去的背影,我已经满足在你的快乐中,然后默默的转身,离开那个我可以欣赏你而不被你所知的角落。

虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。

雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地的玫瑰,点点成泪,飘去远方,化作一片云。

心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。

谁,曾经以为祈祷可以让天空繁星点点,真诚可以得到永恒的爱情;又是谁,曾经捧着玫瑰祈盼黎明的幸福,却于夕阳之中扬手让花瓣随风飘零!直到何时,抬头看天才可见*虹,回头望风而不见砂尘;直到何时,真心一片可换花开四季?也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。

我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。

找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。

我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌,真爱永恒!
第6篇:唱出自己的风采六年级作文
走出校门,我们601班的全体同学们都挂着喜悦、自豪的笑容。

为什么呢?哈哈,因为我们班刚刚在学校组织的班班有歌声中获得了一等奖呢?
“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天!*场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”,五音不全的歌声从601班的教室里悠悠地飘出来,
把罗大佑欢快的《童年》唱的惨不忍“听”。

602班几个女生嘻嘻哈哈地从窗边走过,在那里挤眉弄眼。

俞老师愁眉苦脸地站在讲台边,眉头都皱成了一个大疙瘩,说:“哎,怎么办啊?这个样子怎么去比赛啊?”
几个“鬼哭狼嚎”队的男生都惭愧地低下了头,不停地挠着头,都快把头发都拔下来了。

俞老师叹了一口气,说“我们继续练,只要不跑调就ok了”。

在接下来的日子里,我们都很认真地练唱歌。

但是每当隔壁班唱歌的声音透过来时,都会让我们很崩溃。

隔壁班唱得实在是太好了,有独唱,有舞蹈等等。

我们却还在练合唱。

但是每当我们被打击的快要崩溃的时候,俞老师总是为我们打气:“没获奖没关系,只要我们尽力就好了。

最起码没有遗憾当初没有努力。

即使这次失败了,我们下次再加把劲。


终于到了比赛那天,我们一个个都精神紧绷着,心里只有一个信念:“好好唱,别跑调就成!努力唱,没获奖没关系!”
终于轮到我们上台了,紧张的我们大气都不敢出,耳朵肃得高高的,仔细听着音乐,生怕自己跑调。

当我们越唱越投入时,我们忘记了舞台,忘记了下面黑压压的一片人。

我们只记得我们在唱欢乐的童年,在怀念那快乐的童年……
“601班,一等奖!”俞老师笑容满面地对着我们说。

“耶”,欢喜过后,我们惊讶地问,“俞老师,你没开我们玩笑吧?”
“没有,没有!这次我们发挥得很好,同学唱歌很投入,非常好!”俞老师脸笑得像开了花一样。

“耶,我们真的获奖了!”我们欢呼起来,我们努力了,我们成功了,我们唱出了自己的风采!。

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