梁园区小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

梁园区小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）小红要买一个茶杯，要付2 元8 角，她只有2 元2 角，还差（）。

A. 1 元4 角
B. 6角
C. 1 元6 角
2．（2分）9角+5元=（）
A. 5元9角
B. 14元
3．（2分）1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（）。

A.2分
B.2角
C.2元
4．（2分）最大的两位数是（）。

A. 90
B. 99
C. 100
5．（2分）下面的数中最小的数是（）
A.56
B.65
C.59
D.64
二、判断题
6．（2分）搭一个五边形最少需要5根小棒。

7．（2分）78000里有780个100。

8．（2分）3元加3角等于6元。

9．（2分）9角钱就是0.90元。

10．（2分）4元6角7分是4.67元。

三、填空题
11．（6分）36的个位是________，表示________个________；十位是________，表示________个________。

________元
________元
16
13．（4分）观察图片填空。

图中有________个，________个，________个，________个。

14．4分米________4.9分米 245角________24元 98厘米________9.8米
15．（1分）1张20元、2张5元、3张1元和4张5角的人民币一共是________元。

16．（4分）填合适的小数
8米5厘米=________米 65克=________千克
10元6角3分=________元 8角=________元
17．（3分）67里面有________个十和________个一;80里面有________个十。

18．（5分）如下图，○有________个，□有________个，△有________个，☆有________个，有________个。

19．（3分）硬币是________形；红领巾是________形；课桌面是________形。

四、解答题
20．（5分）按钱数从少到多的顺序排一排。

46角 4元3角 5元 3元9角 51分
21．（5分）
22．（15分）把不一样的圈用“\”划去。

（1）
（2）
（3）
23．（5分）看图回答
24．（5分）图书室有78本书，借走8本，还剩多少？
25．（5分）动物园里有13只狮子，老虎比狮子少4只。

谁多谁少？有几只老虎？26．（5分）两个数的和是90，一个加数是60，另一个加数是多少？
27．（5分）兰兰摘了多少个?
- = （个）
梁园区小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
2．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】9角+5元=5元9角.
故答案为：A.
【分析】根据1元=10角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答. 3．【答案】C
【考点】100以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
4．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：最大的两位数是99。

故答案为：B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。

5．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最小的是56。

二、判断题
6．【答案】正确
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：搭一个五边形最少需要5根小棒，原题说法正确。

故答案为：正确
【分析】五边形是由5条线段围成的封闭图形，由此判断即可。

7．【答案】正确
【解析】【解答】解：78000里面有780个100，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】780个10是7800，780个100是78000，由此判断即可。

8．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】3元加3角等于3元3角，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】1元=10角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.
9．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。

由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

10．【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，把1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答.
三、填空题
11．【答案】6；6；一；3；3；十
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】36的个位是6，表示6个一；十位是3，表示3个十.
故答案为：6；6；一；3；3；十.
【分析】根据两位数的组成可知，个位上数字是几，就表示几个一，十位上数字是几，就表示几个十，据此解答.
12．【答案】4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9
【考点】从统计图表中获取信息，含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4元9角=4.9元；5元1角=5.1元；16元8角=16.8元；15元9角=15.9元；比较大小：16.8
＞15.9＞5.1＞4.9。

故答案为：4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9
【分析】1元=10角。

小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的数值大；当整数部分相同时看十分位，十分位上数大的反而大；由此即可得出答案。

13．【答案】1；3；1；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
14．【答案】6.4；42；0.9；0.05；35
【考点】小数的初步认识，含小数的单位换算，货币单位及其换算，货币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】6元4角＝6.4元；4.2元＝42角；9分米＝0.9米；
5分＝0.05元；0.35元＝35分.
故答案为：6.4；42；0.9；0.05；35.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角=100分，1角=0.1元，1分=0.01元，根据对长度单位的认识可知，1米=10分米，1分米=0.1米，据此换算单位.
15．【答案】35
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
16．【答案】8.05；0.065；10.63；0.8
【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】8米5厘米=8+5÷100=8.05（米）
65克=65÷1000=0.065（千克）
10元6角3分=10+6÷10+3÷100=10.63（元）
8角=8÷10=0.8（元）
故答案为：8.05；0.065；10.63；0.8
【分析】根据1米=100厘米，1千克=1000克，1元=10角=100分，用高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行解答.
17．【答案】6；7；8
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：67里面有6个十和7个一；80里面有8个十。

故答案为：6；7；8。

【分析】个位数字是几就表示几个一，十位数字是几就表示几个十。

18．【答案】7；4；8；4；6
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】，
数一数可知，图中○有7个，□有4个，△有8个，☆有4个，有6个.
故答案为：7；4；8；4；6.
【分析】根据对常见平面图形特征的认识，按顺序数一数图中的各种图形的个数，据此填空，注意：不漏掉，不重复.
19．【答案】圆；三角；长方
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：硬币是圆形，红领巾是三角形，课桌面是长方形。

故答案为：圆；三角；长方。

【分析】圆形是曲线围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形是四条边围成的图形。

四、解答题
20．【答案】因为4元3角=43角；
5元=50角；
3元9角=39角；
51分=5角1分；
5角1分＜39角＜43角＜46角＜50角；
所以51分＜3元9角＜4元3角＜46角＜5元。

【考点】货币单位及其换算，货币的大小比较
【解析】【分析】根据1元=10角，1角=10分，先将单位化统一，然后再比较大小，据此解答.
21．【答案】34-4=30
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用总只数减去笼子外面的只数即可求出笼子里面的只数，由此写出减法算式即可。

22．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）前面三个都是圆柱体，最后一个是长方体；（2）长方形是平面图形，长方体都是立体图形；（3）圆是平面图形，排球、篮球和足球都是立体图形。

23．【答案】解：39 - 20=19（个）
答：王叔叔加工了19个零件。

【考点】整十数的加减法
【解析】
24．【答案】78-8=70（本）
【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】解：根据分析可知，狮子多，老虎少；
老虎：13-4=9（只）.
答：狮子多，老虎少，老虎有9只.
【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得，狮子多些，老虎少些，用狮子的数量-4=老虎的数量，据此解答.
26．【答案】解：90 - 60 =30
【考点】整十数的加减法
【解析】
27．【答案】14-6=8
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用两人一共摘的总数减去我摘的就是兰兰摘的个数。