洛阳市八年级上册生物 第三次月考试卷-百度文库

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洛阳市八年级上册生物第三次月考试卷-百度文库
一、选择题
1.下列关于动物运动的叙述,正确的是( )
A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上
B.只要运动系统完好,人体就能正常运动
C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成
2.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()
A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加
B.饭后立即运动能增强消化系统的功能
C.运动能增强心脏功能,促进血液循环
D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长
3.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()
A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂
4.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫
C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
5.关于人体运动,下列叙述正确的是()
A.运动系统由骨和关节组成
B.每个动作需要一组肌肉完成
C.关节囊保证关节活动灵活
D.动作的协调受神经系统支配
6.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()
A.研究者是否利用显微镜进行观察
B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响
C.研究者是否直接观察被研究的动物
D.以上说法都不正确
7.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。

制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是()
A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖
B.阻止尘埃
C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵
D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵
8.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()
A.种是分类的最基本单位
B.猫与虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近9.下表资料直接反映了生物多样性中的()
生物类群哺乳动

鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物
世界已知
种数
43428730630019056850-940260000
A.生态系统多样性
B.生物种类(物种)多样性
C.基因(遗传)多样性
D.生物数量多样性
10.动物具有学习行为,其意义主要是()
A.便于找到食物B.能够逃避敌害
C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境
11.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。

此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是()
A.促进和延长桃花的开放B.帮助桃花传粉
C.帮助消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大
12.下列哪项不属于动物间的通讯()
A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫
C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便
13.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()
A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织
C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流
14.下列对蝗虫外骨骼功能的叙述,错误的是()
A.保护内部柔软器官;B.支持体内器官;
C.保护体内的骨骼;D.防止体内水分蒸发
15.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()
A.都属陆生脊椎动物
B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳
D.发育过程都经过变态发育
16.下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病
C.地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用
D.蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉,它与植物形成了相互适应,相互依存的关系17.保护生物多样性,人人有责。

下列有利于保护生物多样性的做法是()
A.大力开发自然保护区旅游资源
B.随意引进外来物种
C.大量收集珍稀物种做标本
D.建立自然保护区
18.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.染色体的多样性
19.冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。

将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A.冰箱中没有空气B.低温杀死了食品中的微生物
C.冰箱中没有微生物D.低温抑制了微生物的生长和繁殖
20.动物进化过程中,环节动物的身体出现了分节现象。

动物身体分节的意义是()A.有利于灵活的运动B.有利于呼吸
C.有利于美观D.有利于保持身体湿润
21.下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是
A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.结构②是骨骼肌
D.肌健可绕过关节连在不同的骨上
22.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找
A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》23.南非周边海域发现一种新甲壳类动物,形似龙虾,体型较小,属于节肢动物.下列不属于其主要特征的是()
A.身体有很多体节构成
B.体表有外骨骼
C.足和触角分节
D.有三对足,两对翅
24.图中甲、乙表示两组肌肉群,图中动作发生时()
A.甲乙同时收缩
B.甲乙同时舒张
C.甲舒张、乙收缩
D.甲收缩、乙舒张
25.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是()
A.密封很严,细菌没有机会侵入
B.密封很严,细菌无法呼吸而死亡
C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌
D.高温、高压影响了细菌的繁殖
26.以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是()
A.真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物
B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核
C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜
27.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少
28.下列现象不属于同种动物间信息交流的是()
A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫29.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()
A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发
C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所
D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应
30.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()
①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
二、综合题
31.图1是学生小张用两片长方形的木板[3]、[5]两条松紧带[2]、[4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型;图2中两图表示鸟类的两种不同行为,图3表示的是小白鼠走迷宫,图4是蚂蚁的通讯,据图回答下列问题:
(1)图1中[3]和[5]相当于骨,[1]起_____的作用。

虚线箭头表示[4]的收缩状态。

从这个模型可以看出,人的某一动作的完成过程可描述为_____。

(2)图2中金鱼所表现出的行为形成过程是_____。

(3)在研究动物的行为时,探究小组的同学设计小鼠走迷宫获取食物的方案,(如图3所示)在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。

与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,能够得出的实验结论是:_____。

该探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)_____。

(4)动物不会说话,它们是靠什么传递信息的呢?探究小组针对这个问题设计了一个探究蚂蚁通讯的实验,请予以完善。

步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。

A、B岛与A、C岛间分别用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②,如图4所示。

步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。

步骤三:_____。

(补充实验步骤)
步骤四:完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是_____。

32.青少年如果长时间玩电脑、玩手机,沉迷于网络游戏,会使骨骼肌、神经等因过度疲劳而受损,造成颈背损伤、“键盘手”或“手机肘”等症状。

请回答下列问题。

(1)如图一,手臂处于屈肘状态时,[①]____________处于收缩状态。

(2)手指关节是否灵活,与图二中的[__]关节软骨和[⑤]中的____直接相关。

(3)图三表示人体骨中某物质随年龄增长的含量变化的情况,据此可推断该物质是__(填“有机物”或“无机物”),青少年如果长期不注意坐立行姿势,易造成骨_____。

(4)为了避免产生“键盘手”或“手机肘”,请提出你的建议:________。

33.豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。

请分析作答。

(1)豌豆的紫花和白花是一对_______,紫花性状从亲代传给子代的现象叫______。

(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了_______条染色体。

(3)根据图中信息可知,紫花是______(选填“显性”或“隐性”)性状。

(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是
_____,子代中一株紫花豌豆的基因组成是______。

(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是_____。

(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_______。

34.一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,如引起疾病和使食物变质,其实它们中的很多种类对人类是有益的。

请结合所学知识回答下列问题。

(1)图中的A是一种微小的生物,它由______和内部的______组成。

这一类生物若离开活细胞,通常会变成______。

(2)图中的B是毛霉,它靠结构[______]______繁殖后代,人类可以利用毛霉来制作豆腐乳,其原理是毛霉能够分解豆腐中的______,再经过后期加工腌制成为豆腐乳。

(3)图中的C是蘑菇,它靠结构[___]吸收水分和有机物。

从细胞结构看,图中生物与C 属于同一类群的有______(用字母表示)。

(4)图中的D没有成形的细胞核,因此属于______生物,它的生殖方式是______。

自然界中该生物类群的某些种类能与动植物共生,比如______能和花生共生。

(5)在观察图E的实验中,滴加碘液,在显微镜下能看到细胞中染上颜色的是______和
______,有的细胞上还长出大小不一的突起,这是在进行______。

35.图是海带、肾蕨、玉米、虾、海葵、蝙蝠、朱鹮等七种动植物的分类表解图。

请分析回答下列问题:
(1)图中①、②处应填写的内容分别是__________、___________。

(2)图中③、④代表的动物分别是____________和___________,⑦代表的植物是
___________。

(3)从图可以看出,动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的
___________。

(4)将图中虾、海葵、蝙蝠、朱鹏四种动物按照从简单到复杂的顺序排列,正确的是(__________)
A.虾→海葵→蝙蝠→朱鹮 B.海葵→虾→蝙蝠→朱鹮
C.虾→蝙蝠→海葵→朱鹮 D.海葵→虾→朱鹮→蝙蝠
(5)图中属于我国特有的珍稀动物是__________。

近年来该动物已濒临灭绝,请你写出一条造成该动物濒临灭绝的原因及保护措施。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:D
【解析】
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。

【详解】
A.一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上,A错误;
B.骨骼肌收缩时就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

运动
并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,可见并非只要运动系统完好,动物就能正常运动,B错误;
C.伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,C收缩;
D.哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的,关节是骨连接的主要形式,D正确。

故选D。

【点睛】
考查哺乳动物的运动系统的组成。

2.B
解析:B
【解析】
【分析】
适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。

【详解】
A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养.长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加,A正确。

B、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,B错误。

C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,促进血液循环,C正确。

D、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,D正确。

故选B。

【点睛】
解答此题的关键是知道生活方式对健康的影响。

3.D
解析:D
【解析】
【分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。

现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

【详解】
冷藏冷冻、脱水处理、真空包装,都是有利于健康是保存方法;有些防腐剂对人有害如亚硝酸盐,因此添加防腐剂是不宜采用的是保存方法。

因此,从健康角度考虑,不宜采用的是添加防腐剂。

【点睛】
掌握食品保鲜的一般方法是解题的关键。

4.C
解析:C
【解析】
【分析】
本题考察的是腔肠动物。

腔肠动物是一类水生的多细胞动物,它们的身体都是由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的,身体只有一个开口。

【详解】
蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,故A错误。

水蛭属于环节动物,有口有肛门;海蜇属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故B错误。

水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物,有口无肛门,故C正确。

沙蚕属于环节动物,有口有肛门;血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物,有口无肛门,故D 错误。

【点睛】
熟记一些动物的特此有助于做动物的分类题。

5.D
解析:D
【解析】
【分析】
人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用,骨骼肌起到动力的作用。

【详解】
人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,A错误。

骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误。

关节囊由结缔组织组成,保证关节的牢固性,C错误。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确。

【点睛】
解答此题的关键是知道运动系统的结构。

6.B
解析:B
【解析】
【分析】
研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。

观察法就是在自然状态下,实地观察动物的各种行为。

并且详细、真实、客观地做好观察记录。

实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或干扰它们之间使用的信号,然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。

观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。

实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。

由此可见,A、C、D错误,B正确。

故选:B。

7.C
解析:C
【解析】
【分析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,制造酱油用霉菌等。

【详解】
制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。

故C正确。

故选:C。

【点睛】
关键点:乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。

8.C
解析:C
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,而最基本的分类单位是种。

分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。

【详解】
A.根据生物分类单位可知,种是生物分类的最基本单位,故A正确。

B.猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,而猫与虎同属猫属,则猫与虎共同的特征最多,故B正确。

C.虎与豹同属猫科,虎和猫同属猫属,分类单位越小,亲缘关系越近,共同特征越多,因此虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多,故C错误。

D.猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,分类单位越小,亲缘关系越近,因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,故D正确。

故选C。

【点睛】
本题考查生物的分类,依据分类来判断动物的亲缘关系远近,理解层次,难度中上。

9.B
解析:B
【解析】
试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性,故选B。

考点:本题考查的是生物多样性的内涵。

10.D
解析:D
【解析】
【分析】
动物行为分为先天性行为和学习行为,学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.而动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强。

【详解】
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天性学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天性行为所占的比重就越大。

故选:D。

【点睛】
解答此题的关键是知道学习行为的意义。

11.B
解析:B
【解析】
桃树是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,桃园里放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用,通过蜜蜂的传粉,桃树的产量能得到大幅度的增加。

12.C
解析:C
【解析】
【分析】
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。

信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。

动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

【详解】
黑长尾猴发现蛇时发出叫声是通过声音进行通讯,A不符合题意;狼在夜晚嚎叫,是通过相互嚎叫而集群,如母狼常发出叫声来呼唤小狼,公狼又唤母狼,集合成群后再外出觅食。

在繁殖期,狼也往往发出嚎叫声来寻找配偶。

在抚幼期,母狼会发出叫声,B不符合题意;而狐狸在逃避猎狗追击时,尾巴左右晃动是为了保持身体的平衡,不是群体内的信息交流,C符合题意;羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便,是通过同伴的气味来寻找同伴,防止离开羊群,D不符合题意。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式目的。

13.D
解析:D
【解析】
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。

【详解】
具有社会行为的动物,营群体生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是群体成员之间有明确分工、群体内部往往形成一定组织,如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存。

有的群体中还形成森严的等级。

群体内部没有信息交流不属于社会行为的动物具备的特征,D符合题意。

【点睛】
关键是理解掌握社会行为的特征。

14.C
解析:C
【解析】
【分析】
大多数的昆虫体表有外骨骼,起到保护、支持和防止体内水分的散失的作用。

外骨骼不能随着身体的长大而变大,当昆虫逐渐长大时,外骨骼就会限制昆虫的生长,所以昆虫的发育过程都有蜕皮现象,昆虫一生中蜕皮的次数一般是4~5次,通常发育成为成虫后,就不再蜕皮。

【详解】
A.外骨骼覆盖在蝗虫体表,蝗虫的外骨骼具有保护内部柔软的器官的作用,A正确。

B.外骨骼覆盖在蝗虫体表,具有支持蝗虫体内器官的作用,B正确。

C.蝗虫的体内没有骨骼,外骨骼并非是保护蝗虫体内的骨骼,C错误。

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