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(5篇)廉政约谈记录范文
廉政约谈记录范文（5篇）廉政约谈记录范文1约谈内容回答:1.作为一名共产党员，我自觉遵守和维护党的政治纪律，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本路线，坚持党性原则，坚定政治立场，坚定理想信念，时刻绷紧政治纪律这根弦，不断增强党员意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力。
2.在不断提高工作效率和服务水平的同时，进一步加强了党风廉政建设和反腐败工作。
按照局党组通知要求，我科室全体工作人员对党风廉政建设和反腐败工作进行了认真自查。
做到严格落实党风廉政建设责任制，认真学习落实中央“八项规定”和我局“十条禁令”规定，做到廉洁奉公，执政为民，热情服务，严于律己，树立良好的城建人员社会形象。
3.严格贯彻执行民主集中制原则，虚心接受党内外及群众的监督。
在做出每一项重大决策前，都充分发扬民主，广泛征求科室成员和各方面意见，形成了团结干事、合作共事的良好工作局面。
4.切实解决反腐倡廉和作风建设方面的突出问题。
在工作过程中主要问题表现为得过且过、回避困难这两个方面，通过组织科室全体成员进行系统的理论学习及约谈沟通方式，逐步改变对待问题的认识态度、思想意识和情感观念，利于把握好自己的言行和从政、从业行为。
5.执行《廉政准则》，自觉遵守廉洁自律各项规定，讲党性、重品行、作表率，自觉弘扬艰苦奋斗的优良传统，恪守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，无论是工作还是生活都严格要求自己，筑牢了拒腐防变防线。
学好、落实好《廉政准则》，端正思想作风，克己奉公，勤政为民，坚持原则，主持正义，按制度办事，维护群众的利益。
6.通过认真学习习近平总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”重要讲话精神，使我进一步深刻理解并准确把握“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义，初步形成了高度的思想自觉和行动自觉，增强了紧迫感和责任感。
个人工作约谈记录范文
个人工作约谈记录范文约谈记录的格式与会议记录差不多，那么，下面请看查字典范文网小编给大家整理收集的个人工作约谈记录，内容供大家阅读参考。
个人工作约谈记录 1被谈话人 **职务 **谈话人 **记录人 **地点 **时间 **谈话内容：对谈话人党风廉政建设工作提出要求：一、加强政治理论学习。
在工作中做到讲党性、重品行、重表率。
继续加强党纪律法规的学习，特别是征地拆迁中的相关法规学习。
二、认真履行职责，努力做好本职工作。
要增强责任感、使命感，不断激励自己，克己奉公。
要正确行使权力，自觉接受群众的监督。
三、遵纪守法，坚决做到廉洁从业。
必须增强法纪意识，自觉遵守党纪国法和各项规章制度，切实做到依法纪办事。
四、切实履行职责，进一步促进部门的党风廉政建设，维护部门同志团结，带好队伍。
个人工作约谈记录 2时间：谈话人记录人被谈话人出生年月住址单位及职务约谈内容：下面，请你就以下(5) 个问题作说明。
问题一：是否存在落实两个责任不到位的行为?问题二：是否存在四风方面突出问题 ?( 是否公款吃请，公务超标准接待，是否超标准购置车辆、公车私用，是否以私车公用为名报销，是否违规发放各类津补贴或奖金，是否收受礼金、礼券、礼品，是否收受红包，是否公款旅游等行为 )问题三：是否滥用职权行贿受贿行为、利用职务之便为亲属或者身边人员谋取不正当利益行为 ?问题四：是否在基础设施建设、危房改造、征地拆迁中贪污冒领、私分滥发、截留挪用、套取等损害群众切身利益的问题 ?问题五：滥用职权干预、干涉工程建设、招投标、承包等行为?地点：单位及职务单位及职务单位及职务性别政治面貌民族联系电话被约谈人陈述个人工作约谈记录 3时间： xxxx 年 12 月 22 日地点：二楼会议室主持人：郑道强副检察长参会人员：xxxx记录人： xxx今天，院党组班子成员集体对我院新进干部七人进行集体廉政谈话，记录如下：党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。
约谈记录内容【三篇】
约谈记录内容【三篇】约谈记录1：时间：2022年3月10日地点：公司会议室参与人员：HR主管、员工A主管：你好，A同学，今天找你过来是因为收到了一些同事对你工作态度和业绩的反馈。
首先，我想问一下你对这些反馈有何看法？A：谢谢主管提醒，我对这些反馈深感抱歉。
我意识到自己在工作中存在一些问题，我会积极改正。
主管：我们的同事反馈主要集中在你的工作态度上，他们说你有时候对待工作比较随意，做事不够认真。
你对此有何解释？A：我承认我在某些场合下可能会有一点不够认真，我会努力改正这个问题。
我的态度问题可能是因为最近有些个人问题，但我明白这不能成为我在工作上出现失误的借口。
主管：你提到了个人问题，如果有什么困难我们可以提供支持。
但是，请确保你的个人问题不要影响到你的工作。
此外，关于你的业绩，我们也希望你能给予更多的努力。
A：我明白主管的意思，我会在今后更专注地对待工作。
并且我将尽量减少个人问题对工作造成的影响。
主管：好的，我希望你能严肃对待这次约谈，确保你的工作态度和业绩能有所改善。
如果还有其他需要协助的地方，请随时向我或者其他同事寻求帮助。
A：谢谢主管的理解和支持，我会尽快改进自己，再次对给公司带来的困扰表示歉意。
约谈记录2：时间：2022年6月20日地点：公司会议室参与人员：销售经理、销售员B经理：B，我们约谈你是因为接到了一些客户的投诉，说你在销售中存在不负责任、态度恶劣的问题。
你有什么看法？B：非常抱歉，我承认我在工作中有时确实态度不够积极，导致了这些客户的不满意。
我会引以为戒，改进自己的态度问题。
经理：我们公司非常重视客户的反馈，不管是销售过程中的态度问题还是后续的售后服务，都需要你们提供优质的服务。
你需要明白，对待客户的态度直接关系到公司的形象和销售业绩。
B：我深刻认识到这个问题的重要性，我会调整自己的态度，提高服务质量，确保客户的满意度。
经理：除了态度问题，我们还要关注你的销售业绩。
最近一段时间你的销售业绩相对较低，请告诉我你认为有何原因？B：我觉得我在销售技巧方面还有待提高，同时也需要更加了解客户的需求，以便更好地推销我们的产品。
个人工作约谈记录范文
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个人工作约谈记录1被谈话人 **职务 **谈话人 **记录人 **地点 **时间 **谈话内容：对谈话人党风廉政建设工作提出要求：一、加强政治理论学习。
在工作中做到讲党性、重品行、重表率。
继续加强党纪律法规的学习，特别是征地拆迁中的相关法规学习。
二、认真履行职责，努力做好本职工作。
要增强责任感、使命感，不断激励自己，克己奉公。
要正确行使权力，自觉接受群众的监督。
三、遵纪守法，坚决做到廉洁从业。
必须增强法纪意识，自觉遵守党纪国法和各项规章制度，切实做到依法纪办事。
四、切实履行职责，进一步促进部门的党风廉政建设，维护部门同志团结，带好队伍。
个人工作约谈记录21/ 13时间：谈话人记录人被谈话人出生年月住址单位及职务约谈内容：下面，请你就以下(5)个问题作说明。
问题一：是否存在落实两个责任不到位的行为?问题二：是否存在四风方面突出问题?(是否公款吃请，公务超标准接待，是否超标准购置车辆、公车私用，是否以私车公用为名报销，是否违规发放各类津补贴或奖金，是否收受礼金、礼券、礼品，是否收受红包，是否公款旅游等行为)问题三：是否滥用职权行贿受贿行为、利用职务之便为亲属或者身边人员谋取不正当利益行为?问题四：是否在基础设施建设、危房改造、征地拆迁中贪污冒领、私分滥发、截留挪用、套取等损害群众切身利益的问题?问题五：滥用职权干预、干涉工程建设、招投标、承包等行为?地点：单位及职务单位及职务单位及职务性别政治面貌民族联系电话被约谈人陈述---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 个人工作约谈记录3时间： xxxx年12月22日地点：二楼会议室主持人：郑道强副检察长参会人员： xxxx记录人： xxx今天，院党组班子成员集体对我院新进干部七人进行集体廉政谈话，记录如下：党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。
师德师风约谈记录内容对话范文
师德师风约谈记录内容对话范文一、约谈基本信息。
约谈时间：[具体时间]约谈地点：[具体地点]约谈人：张校长。
被约谈人：李老师。
二、约谈对话内容。
张校长：（微笑着）小李啊，今天把你叫来，咱们就像朋友聊天一样，聊聊师德师风方面的事儿。
你也别太紧张哈。
张校长：哈哈，那我先问个简单的。
你觉得在日常教学里，怎么体现对学生的尊重呀？李老师：（思考片刻）我觉得吧，首先得认真听学生说话，不管是他们问问题，还是分享自己的想法。
就像上次，小明在课堂上讲他对一篇课文独特的理解，虽然和标准答案不太一样，但我认真听完了，还表扬他很有自己的想法呢。
张校长：（点头）这就对喽。
不过呢，我也听到一些小反馈。
有家长说你有时候上课会有点急躁，这事儿你有印象不？李老师：（有点惊讶，然后有些懊恼）校长，这我还真没太注意。
我就是有时候想让学生多学点东西，进度快了些，可能就会有点急。
比如说讲数学题，有的同学理解慢一点，我就会不自觉地提高声调，想让他们集中注意力。
张校长：（拍拍李老师的肩膀）小李啊，我理解你的出发点是好的。
但是咱得注意方式方法。
你想啊，学生要是被你一凶，心里害怕，可能更学不进去了。
你有没有啥改进的想法呀？李老师：（挠挠头）校长，我想我以后可以把节奏放慢一点，多给那些理解慢的同学一些单独辅导的时间。
还有，我要时刻提醒自己控制情绪，要是感觉要急躁了，就深呼吸几下。
张校长：（大笑）哈哈，这就对了嘛。
还有啊，关于师德师风，咱们不能只在教学上体现，在课外也很重要。
比如说，和家长的沟通。
李老师：（认真地）校长，我和家长沟通的时候都是很礼貌的，有啥问题也及时反馈。
张校长：嗯，这是基本的。
但是有时候家长可能对一些教育政策不太理解，你得有耐心去解释。
就像上次关于课后服务的事儿，有的家长不明白为啥要收费，咱们就得好好给人家讲清楚，这钱都花在刀刃上了，是为了给孩子们提供更好的学习资源。
李老师：（恍然大悟）校长，我明白了。
我之前可能就是简单说了一下，没有深入解释。
工作约谈记录范文2000字(5篇)
工作约谈记录范文2000字(5篇) 关于工作约谈记录范文，精选6篇范文，字数为2000字。
在开展学生思想教育工作中，我校领导高度重视。
为了切实做好学生思想教育工作，学校召开专门会议，专题学党史教育专题学习会、学习教育教学理论会、和规章制度，使思想教育工作做到位，责任分解到人。
我校把学生思想教育工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的，并成立了思想教育工作小组，具体分工，制定学校工作计划、工作安排、学生思想教育日志、工作总结等。
为确保思想教育工作有条不紊、扎实进行，校、校长和班主任全程协作，做到了工作有计划、有布置，责任有落实。
工作约谈记录范文(范文)：1在开展学生思想教育工作中，我校领导高度重视。
为了切实做好学生思想教育工作，学校召开专门会议，专题学党史教育专题学习会、学习教育教学理论会、和规章制度，使思想教育工作做到位，责任分解到人。
我校把学生思想教育工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的，并成立了思想教育工作小组，具体分工，制定学校工作计划、工作安排、学生思想教育日志、工作总结等。
为确保思想教育工作有条不紊、扎实进行，校、校长和班主任全程协作，做到了工作有计划、有布置，责任有落实。
二、制度健全，工作规范我校在思想教育工作中，重视了学校思想教育工作，建章立制，使思想教育工作有条不紊。
学校制定了《党政联席会议制度》，明确了领导班子成员和班主任为成员。
学校领导经常与班主任谈心交流、沟通联系，把工作分工到人，形成了学校、教师、学生共同参与的工作机制。
三、加强领导和队伍建设，形成团结合作学校领导班子在思想教育工作中，能够从思想上到行动上与保持高度一致。
学校把思想教育工作渗透到德育工作中去，通过学校的教育工作和的带头作用，使思想教育工作的开展更加具有针对性和实效性。
我校始终坚持以德育工作为首要任务，以建设“文明校园、和谐校园、和谐校园、平安校园”为目标，坚持“突出重点、注重实效、兼顾长远、因地制宜”的原则，从提升学生思想道德素质入手，把思想教育工作渗透在学校各项工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的育人格局。
约谈记录文本
约谈记录文本日期：20xx年xx月xx日时间：上午10:00-11:30地点：公司会议室约谈人员：人力资源部经理李华、生产部经理张涛、员工王明记录人：人力资源部助理小李一、约谈背景：近期，公司收到生产部员工王明多次投诉，反映其在工作中遭受不公正待遇。
为了进一步了解情况，促进问题解决，特安排此次约谈。
二、约谈内容：1. 王明自述：在生产部工作期间，遭遇工作分配不公、加班时间过长、工资待遇偏低等问题。
同时，他还表示自己在工作中受到了上级的不当指责和同事的排挤。
2. 张涛回应：对于王明提出的问题，张涛表示会进行调查核实。
他指出，公司对员工的加班有严格规定，并强调了团队合作的重要性。
对于王明所反映的工资待遇问题，张涛表示将与人力资源部协商解决。
3. 李华介入：李华对王明的投诉表示重视，并承诺将尽快进行调查。
她强调了公司对员工的关注和保护，并表示公司将采取措施保障员工的合法权益。
同时，她还提醒王明在工作中要注意沟通方式，避免情绪化表达。
4. 协商解决：经过约谈，王明与张涛达成了初步共识。
张涛表示将重新评估王明的工作安排，确保其工作量合理。
同时，公司将重新审视工资制度，确保员工待遇公平合理。
王明表示满意，并承诺在工作中积极配合公司改进。
5. 后续跟进：李华表示人力资源部将跟进此事，确保问题得到妥善解决。
同时，她提醒王明在工作中遇到问题要及时向上级反映，避免问题积累。
约谈结束时，李华还与王明约定了后续沟通的时间和方式。
三、约谈总结：本次约谈顺利完成，通过沟通交流，增进了相互理解。
各方均表示将积极采取措施解决问题，共同推动公司发展。
同时，也提醒员工在工作中要注重沟通协作，保持良好的工作关系。
人力资源部将继续关注员工诉求，维护员工权益，促进公司和谐稳定发展。
约谈记录内容【三篇】
约谈记录内容【三篇】约谈记录1：日期：2021年6月15日地点：公司办公室参与人员：公司经理、员工A经理：你好，A同学。
请坐。
A：好的，谢谢经理。
怀疑有什么问题？经理：是的，我注意到你最近的工作表现出现了一些问题。
我发现你在工作中的效率比之前有所下降，而且有几次工作任务还延误了。
A：对不起，经理。
近期确实有些问题导致了我的工作不够出色。
经理：能告诉我具体是什么问题吗？A：主要是个人生活上的一些困扰，影响了我的心情和工作状态。
经理：我明白个人问题可能会对工作产生一定的影响，但是作为一名员工，我们需要尽力保持专注和高效，以保证工作质量。
你有什么计划来解决这些问题吗？A：我承认这是我的责任。
我已经意识到了问题的严重性，我计划通过自我调整和寻求一些帮助来解决这些问题。
经理：好的，我希望你能承担起自己的责任，努力改善你的工作表现。
我会继续关注你的进展，如果有需要，我们可以提供一些适当的支持和资源。
A：非常感谢您的理解和支持，我会努力改正的。
约谈记录2：日期：2021年8月3日地点：学校办公室参与人员：班主任、学生B班主任：B同学，我找你来是因为最近你的考试成绩有些下降。
想了解一下你的情况。
B：班主任，我不知道怎么回事，我努力学习的，但是成绩还是不如以前了。
班主任：那你觉得有什么原因导致了这个问题呢？B：可能是因为我最近课业压力比较大，还有其他一些个人问题导致了我的注意力无法完全集中在学习上。
班主任：参加中考是很重要的事情，你需要尽量调整好状态。
你有什么计划或者想法来解决这个问题吗？B：我已经在调整自己的生活节奏，减少一些杂乱思绪对我的干扰。
同时，我也会请教老师和同学们关于学习方法和技巧，以提升自己的学习效果。
班主任：很好，我希望你能坚持下去，不断努力。
如果你需要帮助或者有什么困难，可以随时跟我和其他老师沟通。
B：好的，谢谢班主任。
约谈记录3：日期：2021年10月20日地点：医院病房参与人员：医生、病人C医生：C先生，我来看看你的情况。
合同约谈记录内容
合同约谈记录内容以下是 9 条合同约谈记录内容：1. 哎呀，咱今天这个约谈可太重要了！我和老张就那份合同的细节聊得那叫一个火热啊！我说老张，这个价格是不是得再斟酌下啊？他居然说就这样挺好。
嘿，这能行？就好像你去买衣服，明明可以砍砍价，你非说原价就合适，这不闹呢嘛！我的观点就是，价格必须再谈一谈！2. 你们知道吗，今天和小李谈合同的时候，真的是让我又好气又好笑！我提到那个交货时间能不能提前一点，小李一脸惊讶，说怎么可能。
这就像要让火车加速还不让它多烧油一样，哪有那么容易呀！但咱也不能就这么放弃争取呀，对吧？我觉得交货时间得努力争取提前。
3. 哇塞，今天的合同约谈简直像一场战斗！我和老王围绕着质量标准争得面红耳赤。
我说质量可是重中之重啊，老王却觉得差不多就行。
这怎么能行呢？这就好比盖房子，你能说差不多牢固就行了吗？肯定不行呀！所以质量标准必须严格把控！4. 今天和小赵的约谈真是让我大开眼界啊！他对于合同里的一些条款的理解简直让我哭笑不得。
我问他这怎么能这么理解呢，他还振振有词。
就跟一个人非要把白天说成黑夜一样荒谬！我坚决认为那些条款得重新梳理清楚。
5. 哎呀呀，这次和老孙的合同约谈太有意思了。
当我提出那个优惠条件的时候，老孙眼睛一下子就亮了，然后就开始讨价还价。
这就和在市场买菜一样，哪有不砍价的呀！可不能他说什么就是什么呀！我感觉优惠条件还能再争取争取。
6. 你们晓得不，今天和老陈谈合同那叫一个激烈！我指出其中一个风险点，老陈还不太在意。
这就好像你明知道前面有个坑，还非要大步往前走，能行吗？肯定不行撒！风险点必须重视起来呀！7. 嘿，今天和老马的合同约谈真是状况百出啊！我说到服务保障那一块，老马居然说没那么重要。
这就像是你买了个电器，坏了没人管，那能行？绝对不行啊！服务保障必须得明确好！我就是这么想的。
8. 哇哦，今天和老林的合同约谈让我感受颇深啊！我们讨论违约金的条款，老林觉得太高了。
但这就好比设一道防线，不高怎么能有威慑力呢？不设置好怎么行？我觉得违约金条款得好好考量一下。
约谈记录范文(标准版)
约谈记录范文（标准版）
时间及地点：
2021年2月10日上午 10:00-11:00，地点：公司会议室。
参与人员：
公司总经理、部门经理、被约谈人员。
约谈目的：
针对被约谈人员最近工作积极性下降、未能如期完成工作以及服务态度欠佳等问题进行约谈，希望对方对工作和服务认真对待，积极配合工作安排，提升服务质量。
约谈过程：
1. 公司总经理首先介绍了约谈目的，强调了公司对于工作质量和服务态度的要求，进而进入约谈具体内容。
2. 部门经理结合事例详细说明了被约谈人员在工作中存在的问题和不足之处。
3. 被约谈人员表示认识到自己在工作中的不足，承认本人存在的问题，并表示会认真改正。
4. 公司总经理指出，虽然错误可能是人性的一部分，但客户服务和产品质量是公司的生命线和关键因素，要求被约谈人员要对工作积极认真，提高服务质量。
5. 部门经理总结了约谈的内容，强调了对方在工作中需要处理的具体问题和改进的方向。
约谈结果：
1. 被约谈人员承认自己存在的问题，表示今后会认真改正并积极配合工作。
2. 在下一次质量评估会议上，公司将再次对被约谈人员的服务水平和工作情况进行评估，以确定是否有进步和改善。
3. 如被约谈人员在今后工作中仍然不能达到公司要求，公司将做出进一步处理。
后续工作：
1. 被约谈人员需要及时对职责范围内的工作加以改进，并积极配合部门和公司，提高服务质量。
2. 各部门需要根据约谈结果，落实单项责任，推动约谈内容的实行和质量提升。
约谈记录人：XXX。
约谈记录内容范文
约谈记录内容记录约谈记录主要记录什么内容?那么，以下是查字典范文网小编给大家整理收集的约谈记录内容，供大家阅读参考。
约谈记录内容1被谈话人 **职务 **谈话人 **记录人 **地点 **时间 **谈话内容：对谈话人党风廉政建设工作提出五点要求：一、要加强学习，提高自身修养。
加强政治理论学习，把握政治方向，提高思想觉悟，在工作中做到讲党性、重品行、重表率。
加强党纪律法规的学习，要明辨是非，执行制度，遵纪守法。
加强业务、文化知识的学习。
二、认真履行职责，努力做好本职工作。
要增强责任感、使命感，不断激励自己，克己奉公。
要正确行使权力，自觉接受群众的监督。
三、遵纪守法，坚决做到廉洁从业。
必须增强法纪意识，自觉遵守党纪国法和各项规章制度，切实做到依法纪办事。
四、维护部门同志团结，带好队伍。
五、切实履行职责，进一步促进部门的党风廉政建设。
约谈记录内容2被谈话人 **职务 **谈话人 **记录人 **地点 **时间 **一、张局长：请你谈谈你在廉政自律方面的情况。
XX：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。
严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务，为促进全县交通运输事业健康发展而努力工作。
二、张局长：谈谈你在落实党风廉政建设责任制，履行一岗双责和《廉政准则》方面的情况。
XX：我认真学习贯彻党的十七大、十七大五中、六中全会精神，严格遵守各级党委政府关于廉洁自律的相关规定，坚持履行一岗双责，在实际工作中努力做到勤修身、严立戒、常知足、慎用权，严格执行工程招投标的有关规定，没有为熟人、朋友说过情，没有利用手中权力干涉招投标的行为。
三、张局长：谈谈你在贯彻执行民主集中制，选拔任用干部和接受党内外监督的情况。
XX：我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、工程招标、干部人事等重大问题民主决策制度，坚持集体讨论、会议决定的民主程序。
师德师风约谈记录内容对话范文
师德师风约谈记录内容对话范文约谈时间：[具体时间]约谈地点：[具体地点]约谈人：[约谈人姓名]被约谈人：[被约谈教师姓名]一、开场。
约谈人：[被约谈人姓名]啊，今天把你叫来呢，也别太紧张哈。
咱们就像唠家常似的，聊聊师德师风这事儿。
你知道，这可是咱教师队伍的大事儿，就像人的脊梁骨，得正得直。
被约谈人：[笑了笑]我知道呢，这师德师风确实重要。
二、关于关爱学生方面。
约谈人：我听说啊，你班上有个学生，成绩不太好，还挺调皮的。
你是咋对待他的呀？被约谈人：哦，您说[学生名字]啊。
这孩子吧，其实挺机灵的，就是心思没全放在学习上。
我就想着啊，老批评他也不是个事儿，就多找他聊聊，了解他为啥对学习不上心。
结果发现他对篮球可感兴趣了，我就跟他说，你要是想有更多时间打篮球，就得把学习任务先完成好。
这小子还真就慢慢开始努力了呢。
约谈人：哈哈，这办法不错啊。
那你有没有那种，特别生气的时候，忍不住对学生发火的情况呢？被约谈人：[有点不好意思]还真有。
有次这孩子又在课堂上捣乱，我那火一下子就上来了，就大声说了他几句。
不过说完我就后悔了，觉得自己没控制好情绪。
后来我又单独找他道歉了，跟他说老师不该发火，但是他在课堂上捣乱也是不对的。
约谈人：嗯，能意识到自己的问题并且及时改正就很好。
咱们当老师的，得像个小火炉，给学生温暖，但可不能变成“火焰山”，把学生给烤焦喽。
三、对待教学工作的态度。
约谈人：那咱们再说说教学工作。
你觉得你在教学方面有没有啥需要改进的地方呢？被约谈人：我觉得自己有时候教学方法有点单一。
像有些比较抽象的知识，就讲得不是很透彻，学生理解起来有点困难。
我也一直在想办法改进，比如用一些有趣的例子或者多媒体资源来辅助教学。
约谈人：对喽，现在的学生啊，思维活跃得很，咱们得跟上他们的节奏。
你可不能像个老古董一样，老是那一套。
你看那些个网络流行语，适当的时候也能用到教学里，一下子就能拉近和学生的距离。
被约谈人：[眼睛一亮]您说得对，我之前怎么没想到呢。
常用公文个人工作约谈记录范文
常用公文个人工作约谈记录范文一、约谈基本信息约谈时间：[具体时间]约谈地点：[详细地点]约谈人：[约谈人姓名及职务，如部门经理[姓名]、人力资源总监[姓名]等]被约谈人：[被约谈人姓名及职务，如员工[姓名]、部门主管[姓名]等]二、约谈背景与目的此次约谈旨在对被约谈人的工作表现进行深入沟通和评估，了解其工作中存在的问题与不足，共同探讨改进措施，以提升工作绩效，促进个人与团队的发展。
同时，也为被约谈人提供一个表达想法和诉求的机会，加强沟通与互动。
三、约谈过程记录（一）工作表现评估1. 工作成果与业绩被约谈人详细汇报了近期承担的工作任务及完成情况，包括项目进展、任务交付等方面。
例如，在[项目名称]中，负责[具体工作内容]，目前已完成[进度情况]，但在[遇到的问题及困难]方面仍需进一步努力。
约谈人对被约谈人的工作成果进行了客观评价，肯定了其取得的成绩，如[列举具体成绩，如按时完成重要任务、提出创新建议并被采纳等]，同时也指出了存在的不足，如[业绩未达到预期目标、工作质量有待提高等]。
2. 工作态度与责任心被约谈人分享了自己在工作中的态度和心态，如对待工作的热情、责任心等。
例如，一直保持积极主动的工作态度，对待每一项任务都认真负责，尽力做到最好。
约谈人观察到被约谈人的工作态度方面的表现，如[认真负责、积极进取、团队协作等方面的表现]，同时也提出了一些建议，如在面对压力时要保持冷静，避免情绪化等。
3. 沟通与协作能力被约谈人阐述了自己在团队沟通与协作方面的做法和体会，如及时与团队成员沟通工作进展、积极参与团队讨论等。
例如，在[项目团队中]，经常与成员分享自己的想法和经验，促进了团队的协作效率。
约谈人对被约谈人的沟通与协作能力进行了评估，如[良好的沟通技巧、积极的团队合作精神等]，同时也指出了在沟通中存在的问题，如[沟通不畅、协作不够紧密等]，并提出了改进的建议。
（二）问题分析与讨论1. 问题列举与梳理被约谈人主动提出了自己在工作中遇到的问题，如[工作负荷过大、专业知识不足、时间管理困难等]。
师德师风约谈记录内容对话范文
师德师风约谈记录内容对话范文约谈时间：[具体时间]约谈地点：[地点]约谈人：[约谈人姓名]被约谈人：[被约谈教师姓名]一、开场。
约谈人：（微笑着）[被约谈人姓名]啊，今天把你叫来呢，咱就是唠唠师德师风这档子事儿。
你也别太紧张，就当是朋友间聊天。
二、关于关爱学生方面。
约谈人：我先问你个事儿啊，你觉得在关爱学生这一块，你做得咋样？有没有啥特别的例子呢？被约谈人：（想了想）我觉得我还是挺关心学生的。
就像我们班那个[学生名字]，他家庭条件不太好，性格有点内向。
我就经常找他聊天，还给他带点小文具啥的，鼓励他好好学习。
约谈人：（点头）这就对喽！不过我也听说啊，有次这孩子作业没写好，你当时好像有点生气？被约谈人：（有点不好意思）是有这么回事儿。
当时我就想着他本来就应该更努力嘛，一时没控制住情绪。
不过后来我也反思了，再遇到这种情况，我得更有耐心。
约谈人：（拍拍被约谈人的肩膀）这就对了嘛！咱们当老师的，对学生得像对自己孩子一样，该关心关心，该引导引导，可不能让情绪占了上风。
三、教学态度问题。
约谈人：再说说教学态度。
你平时备课啥的，认真不？被约谈人：（自信地）那必须认真啊！我每次备课都要花好多时间呢，找各种资料，就想让学生们能多学点东西。
约谈人：嗯，这是个好习惯。
但是我听说啊，有几次你上课的时候有点“赶进度”，有些学生都跟不上了。
被约谈人：（挠挠头）这个……我是想着教学大纲的内容比较多，想早点讲完让他们复习。
但我也发现这样不太好，现在我都调整了，会根据学生的课堂反应来调整进度。
约谈人：（竖起大拇指）这就对喽！教学可不能搞“大跃进”，得一步一个脚印，确保每个学生都能跟得上。
四、廉洁自律方面。
约谈人：还有个事儿得跟你提个醒儿，廉洁自律方面你可不能出岔子啊。
被约谈人：（严肃起来）这个我知道，我从来不会接受家长的贿赂什么的。
约谈人：那就好。
我就是担心啊，现在有些家长可能会变着法儿地给老师送东西，你得坚守住底线。
被约谈人：（坚定地）您放心吧，领导。
银行员工约谈记录范文(文档11篇)
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第一篇员工约员工约谈记录表编号：HWWL-QR/BG—编号：HWWL-QR/BG—031 被约谈人约谈日期目的预期效果□ 日常：近期工作情况、思想动态、意见与建议、近期工作计划、工作调动等№: 所属部门约谈地点目前岗位约谈人员谈话主题（请选择）谈话记录：□ 离职：离职原因、意见与建议、工作交接情况等□考核：工作计划完成情况、考核成绩确认与反馈、对考核的意见与建议、个人改进或工作计划等□ 其他事项：对事项的了解、对事项的看法、意见与建议等被约谈人确认（必要时）：约谈总结：签字：年月日签字：年月日效果评估约谈人签字：年月注：1.《员工约谈记录表》应用于了解与把握员工工作及思想状况。
2.各部门每月与所属员工每人约谈至少一次。
2.公司办公室对此面谈表及面谈内容保密，不得擅自提供给无关的第三方。
日第二篇员工约谈记录表编号：被约谈人约谈日期目的预期效果□ 日常：近期工作情况、思想动态、意见与建议、近期工作计划、工作调动等№: 所属部门约谈地点目前岗位约谈人员谈话主题（请选择）谈话记录：□ 离职：离职原因、意见与建议、工作交接情况等□ 考核：工作计划完成情况、考核成绩确认与反馈、对考核的意见与建议、个人改进或工作计划等□ 其他事项：对事项的了解、对事项的看法、意见与建议等被约谈人确认（必要时）：约谈总结：签字：年月签字：日年月日效果评估约谈人签字：年注：1.《员工约谈记录表》应用于了解与把握员工工作及思想状况。
2.各部门每月与所属员工每人约谈至少一次。
2.公司办公室对此面谈表及面谈内容保密，不得擅自提供给无关的第三方。
月日第三篇违纪员工谈话记录（格式及要点）事件：（对违纪事件定性描述）地点：（谈话地点）时间：（谈话时间）年月日时谈话人：（业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等）所在部门被谈话人：（违纪人员）工作单位身份证号码：见证人：（一般由工会人员进行见证）所在部门记录人：（可以和谈话人为同一人）问：（首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份，说明本次谈话的目的，要求被谈话人能如实回答和反映问题等）如：我是**部门***，今天对你就*****事项做个调查，希望你能如实回答和反映问题。
约谈记录范文
约谈记录范文标题：约谈记录范文正文:尊敬的 XXX(被约谈人):我是 XXX(约谈人),此次约谈是为了 XXX(目的)。
在约谈过程中，我将听取您的意见和想法，并就相关问题进行解答和沟通。
希望您能够认真听取我的意见，并保持开放、坦诚的态度。
首先，我想就 XXX(主题) 与您进行讨论。
您对此有什么想法和看法？请尽量发表您的意见。
在讨论 XXX(主题) 的过程中，我注意到 XXX(问题)。
我认为这个问题需要进一步研究和探讨，以便更好地解决。
您对此有什么建议和想法？此外，我还注意到 XXX(问题)。
我认为这个问题对于 XXX(目的) 存在一定的影响。
我想知道您对此有什么想法和看法？最后，我想就 XXX(主题) 与您进行深入探讨。
您有什么想法和看法？拓展:在约谈过程中，除了讨论主题外，我们还就其他问题进行了沟通和探讨。
例如，我们讨论了 XXX(主题) 的相关问题，并就解决方案进行了分析和讨论。
我们还讨论了 XXX(主题) 的未来发展，并就策略和措施进行了探讨。
此外，我们还就 XXX(主题) 与其他主题进行了交叉讨论。
例如，我们讨论了 XXX(主题) 与 XXX(主题) 之间的关系，并就如何促进两者的发展进行了探讨。
我们还讨论了 XXX(主题) 与 XXX(主题) 之间的关系，并就如何优化和管理进行了探讨。
总结起来，约谈是一次非常有益的交流和探讨。
通过约谈，我们不仅解决了 XXX(目的) 的问题，还就其他相关问题进行了深入探讨。
我们相信，这些讨论对于 XXX(目的) 的未来发展将产生积极的影响。
合同履约约谈记录模板范文
合同履约约谈记录模板范文【合同履约约谈记录】甲方（约谈方）：_____________乙方（被约谈方）：_____________合同编号：_____________合同名称：_____________约谈日期：_____________约谈地点：_____________一、约谈背景甲方与乙方于____年__月__日签订了《_________合同》（以下简称“合同”），合同编号为_________。
根据合同约定，乙方应于____年__月__日前完成_________工作/提供_________产品/服务。
截至目前，乙方尚未按照合同约定完全履行其义务，具体表现如下：1. _________________（具体问题描述）；2. _________________（具体问题描述）；3. _________________（具体问题描述）。
二、约谈内容甲方代表（姓名）：_____________乙方代表（姓名）：_____________甲方代表首先向乙方代表阐述了上述未履行合同的情况，并表达了对乙方未能如期履行合同的关切。
乙方代表对甲方的关切表示理解，并对未能履行合同的原因进行了说明，具体内容如下：1. _________________（乙方解释原因）；2. _________________（乙方解释原因）；3. _________________（乙方解释原因）。
三、后续措施针对上述问题，甲乙双方经过友好协商，达成以下共识：1. 乙方将在____年__月__日前采取具体措施解决上述问题，并向甲方提供书面的情况说明；2. 若乙方在规定时间内未能解决问题，将按照合同约定支付违约金，并承担由此产生的一切后果；3. 甲方将密切关注乙方的整改进展，并在必要时提供协助；4. 双方同意继续保持沟通，确保合同的顺利履行。
四、其他事项双方确认，本次约谈记录仅为双方沟通的记录，不构成合同的修改或补充。
如有需要对合同进行修改或补充，必须另行签订书面协议。
约谈记录(一)
资阳市雁江区公路运输管理所道路运输经营者经营行为和安全生产管理约谈记录（一）约谈时间：约谈地点：约谈单位：被约谈人：①姓名：性别：工作单位：职务：身份证号码：住址：联系电话：②姓名：性别：工作单位：职务：身份证号码：住址：联系电话：③姓名：性别：工作单位：职务：身份证号码：住址：联系电话：内容：告知：我们是资阳市雁江区公路运输管理所工作人员：、、出示执法证，执法证号：、、今天请你们来主要是：公司法人变更及日常道路运输安全生产管理、经营行为等相关事宜的约谈，请你们如实回答和真实叙述公司的情况，否则你们将承担一切法律责任和后果，听清楚了吗？答：问：公司是由谁向资阳市雁江区公路运输管理所申请的道路普通货物运输经营许可证的？工商营业执照上的法人是谁？答：问：公司的工商营业执照上的法人是谁？是什么时间变更的？答：问：公司为什么要变更法人？答：问：公司法人变更为后该公司的安全生产领导小组是否进行了调整？调整后的安全生产领导小组是否上报资阳市雁江区公路运输管理所？答：问：你做为公司的新法人后，你对该公司的道路运输安全生产管理主体责任的落实有何打算？答：问：公司共有多少台营业性运输车辆？答：问：你接手公司后你是否清理过该公司一共签署了多少份托管协议或代管协议？答：问：你接手公司后你清查过该公司现目前账面上车主缴纳的安全保证金吗？现有多少人民币？该公司的30万安全资金投入是否在账面有体现？答：问：你是否具有经营道路货物运输经营管理的经验或持有相关专业证书？或是经理人证书？答：问：公司你以多少人民币进行收购或入股的？答：问：你（收购或入股）公司的目的是什么？答：问：你是否知道经营道路货物运输要承担安全主体责任和承担社会责任？答：告诫：请你在以后经营公司的过程中，认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《中华人民共和国公路保护条例》、《四川省道路运输条例》及相关安全生产、合法经营方面的法律、法规知识，尊法守法，切实加强落实企业安全生产主体责任，履职尽责，管住车、管住人，防止安全生产责任事故的发生。
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记录约谈记录主要记录什么内容?那么，以下是查字典范文网小编给大家整理收集的约谈记录内容，供大家阅读参考。
约谈记录内容1
被谈话人 **
职务 **
谈话人 **
记录人 **
地点 **
时间 **
谈话内容：对谈话人党风廉政建设工作提出五点要求：
一、要加强学习，提高自身修养。
加强政治理论学习，把握政治方向，提高思想觉悟，在工作中做到讲党性、重品行、重表率。
加强党纪律法规的学习，要明辨是非，执行制度，遵纪守法。
加强业务、文化知识的学习。
二、认真履行职责，努力做好本职工作。
要增强责任感、使命感，不断激励自己，克己奉公。
要正确行使权力，自觉接受群众的监督。
三、遵纪守法，坚决做到廉洁从业。
必须增强法纪意识，自觉遵守党纪国法和各项规章制度，切实做到依法纪办事。
四、维护部门同志团结，带好队伍。
五、切实履行职责，进一步促进部门的党风廉政建设。
被谈话人 **
职务 **
谈话人 **
记录人 **
地点 **
时间 **
一、张局长：请你谈谈你在廉政自律方面的情况。
XX：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。
严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务，为促进全县交通运输事业健康发展而努力工作。
二、张局长：谈谈你在落实党风廉政建设责任制，履行一岗双责和《廉政准则》方面的情况。
XX：我认真学习贯彻党的十七大、十七大五中、六中全会精神，严格遵守各级党委政府关于廉洁自律的相关规定，坚持履行一岗双责，在实际工作中努力做到勤修身、严立戒、常知足、慎用权，严格执行工程招投标的有关规定，没有为熟人、朋友说过情，没有利用手中权力干涉招投标的行为。
三、张局长：谈谈你在贯彻执行民主集中制，选拔任用干部和接受党内外监督的情况。
XX：我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、工程招标、干部人事等重大问题民主决策制度，坚持集体讨论、会议决定的民主程序。
在干部的提拔任用上，始终坚持任人唯贤、德才兼备原则，强调公平、公正、择优原则。
四、张局长：一年来，你始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。
希望你在今后的工作中一如既往地严格要求自己，按照一岗双责的要求，履行好自身工作职责，将反腐倡廉、勤政廉政教育作为一项长期任务常抓不懈。
五、XX：今后我将继续加强政治理论和业务知识学习，严格执行好各级党委、政府关于党风廉政建设的规定，时刻牢记廉政准则，把廉洁从政、廉洁自律作为一项长期的任务来抓好。
约谈记录内容3
被谈话人 **
职务 **
谈话人 **
记录人 **
地点 **
时间 **
1、如何保持党员先进性?
作为一名党员,必须要明确党员先进性标准，践行党员先进性要求，树立党员先进性形象，充分展示共产党人先进性的时代风貌，也就是要做到与时俱进，加强学习。
我们党历来有重视学习，善
于学习的优良传统，要自觉学习党的理论知识，以装自己的头脑，这是长期保持先进性的根本条件。
2、如何理解为人民服务 ? 中国共产党从建党的那一天起，就将党的宗旨定位于全心全意为人民服务上。
全心全意为人民服务不只是表现在口头上，更重要是表现在平时的动中。
要努力做到，树立服务理念，践行服务职责，提升服务能力，规范服务行为。
对我来说，
当下，全心全意为人民服务的含义不在于做出什么今天动地的大事，而在于日常的工作中，一点一滴的奉献，不求回报。
通过这次谈话，我会努力践行党的宗旨，全力投入到全心全意地为人民服务的工作中去。
3、请你谈谈你在廉政自律方面的情况。
XX：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。
严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务，为促进全县交通运输事业健康发展而努力工作。
4、谈谈你在落实党风廉政建设责任制，履行一岗双责和《廉政准则》方面的情况。
XX：我认真学习贯彻党的十七大、十七大五中、六中全会精神，严格遵守各级党委政府关于廉洁自律的相关规定，坚持履行一岗双责，在实际工作中努力做到勤修身、严立戒、常知足、慎用权，严格执行工程招投标的有关规定，没有为熟人、朋友说过情，没
有利用手中权力干涉招投标的行为。
5、谈谈你在贯彻执行民主集中制，选拔任用干部和接受党内外监督的情况。
XX：我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、工程招标、干部人事等重大问题民主决策制度，坚持集体讨论、会议决定的民主程序。
在干部的提拔任用上，始终坚持任人唯贤、德才兼备原则，强调公平、公正、择优原则。
6、一年来，你始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。
希望你在今后的工作中一如既往地严格要求自己，按照一岗双责的要求，履行好自身工作职责，将反腐倡廉、勤政廉政教育作为一项长期任务常抓不懈。