2020届高考零模英语卷点评

2020届高考零模英语试卷全卷点评
单项选择：
2020届零模单选难度中等，语法部分占7题，皆是对学生基本语法点的考察，包括：情态动词1，定语从句1，非谓语2，时态1，状语从句1，名词性从句1。

语法部分考查学生对句子的基本理解和语法的综合运用能力，都属于高中必须掌握的基础语法点。

考生平时学习应当扎实语法基础，方可从容应对。

词汇部分占6题，依然保持江苏特色，将形近词放在一起考察辨析，包括：介词词组2，名词2，动词1，形容词1.词汇考察范围较大，大部分是书本词汇。

这也就要求考生必须熟练掌握课内单词并能做到熟练运用，方能从容应考。

情景交际占2题，包括交际用语1，英语习语1。

情景交际需要考生从高一开始就注意好交际用语和英语习语的积累，做到胸有成竹，便能决胜千里。

总体来说，与19年高考相比，语法考察，词汇考察题量相等，情景交际考察多一题。

与去年零模相比语法考察上升1题，词汇下降1题，情景交际考察题量持平。

完型填空、阅读理解、任务型阅读
完型填空
今年零模完型相较于2019届零模完型题目选项差异较小，考察偏重前后文逻辑理解。

考察题型动词较多，词组搭配相反只有一道，难度较小，平时注重积累即可。

与19年高考完型相比，难度基本持平。

记叙文一直是完型重点，本次完型属于夹叙夹议，话题关于人物心路历程，正确把握文本价值观和文章主旨，对比关键信息，圈画重点转折关系词，答案不难得出。

A篇阅读点评：
A篇阅读依然是应用文，内容有关加拿大的租车注意事项，题目难度适中，与2019年高考A篇难度相当，与19届零模难度基本持平。

56题和57题均属于细节题，其中56题较简单，通过“extra fees”可定位到“Young Renter Fee“不难得出正确答案。

57题难度相对第一题相对略难，易错选项为A，由于“GPS”在文章最后一句出现了，故易错。

阅读理解B篇
本次B篇文章整体理解难度不大，难度低于去年零模B篇，与19年高考B篇难度持平。

选材也是很熟悉的环境问题中最热议的“全球变暖”的话题，学生非常熟悉，尽管部分表述有些难以理解，但是三道题的难度并不是很大。

58题是写作意图题，近年来考察频率变高，需要引起大家重视。

具体来看，考察了对文章首段引用名言的写作目的，核心是在考察学生对于文章结构以及主旨的理解程度，文章主题就是讨论全球变暖的问题，答案不言而喻。

59题是细节题，答案出处非常简单就能找到，干扰项也在文章出处附近出现，但都能简单排除。

60题考察了作者运用短语所要表达的含义，而短语出现在选文的最后，所以认为本题可当作是主旨题的变形。

所以，联系主旨即可轻松选出答案。

阅读理解C篇
C篇是一篇议论文，主题是最近的热点话题“996工作制”，作者对这样的现象持反对态度，他认为高效的工作不应该以上班时间长短为衡量标准。

本次零模C篇难度低于2019江苏高考英语C篇阅读，难度也低于19届零模C篇科普类文章。

61题为推断题，较简单，错误选项中都带有明显“积极”倾向的词汇，与作者主旨相违背，可用排除法做题。

62题为代词指代题，略有难度，A、B、C角度相同，需要注意细节上的辨析。

63题为细节题，较简单，可以通过定位和比对轻松选出答案。

64题为推断题，对应到最后一段，把握主旨即可的出答案。

阅读理解D篇
D篇是一篇议论文，主题是私立教育的现状，作者对于这样的现象持支持态度，国家应该大力发展，而不能加以阻挠。

本次零模D篇难度低于2019届零模D篇阅读，高于19年江苏高考D篇夹叙夹议类文体。

65,67,69是细节题，根据题干关键词就可以轻松定位到定位到关键句以及关键段，适当进行信息转化并利用排除法即可得出答案。

66是推断题，将上下句信息进行分析转化，确保信息一致，即可得出答案。

68题把握住各段落的内容，总结概括出中心主旨，即可得出答案。

70题只要把握住文章最后三段作者的观点即可得出答案。

做阅读题要从关键词定位到关键句，注意捕捉细节，进而把握全篇中心思想，阅读题基本上都可以成为送分题。

本次零模任务型难度要低于2019年高考任务型难度，与19届零模任务型难度持平。

文章结构和脉络非常清晰，有利于迅速定位到关键词句。

从题型上分析，概括题与句意转化题共占比60%，而原词和词性转换题占比40%，其中出现了两道原词重现题。

概括题需要学生结合上下文综合理解句子大意甚至是段落大意得出结论，其中77题难度较大，不仅要求同学们在短时间内分析清楚句子的成分，还要找到原文与题目表述之间的共性再来概括；句意转换题和去年高考相比要简单一些，但是容易在缩小范围和词性上犯错。

原词题数量和去年高考一致，基本都是送分题，同学们切勿在这几道题上失分。

学习建议：
完型、阅读和任务型阅读的分值占了整个卷面的“半壁江山”，因此这几个版块的重要性不言而喻。

而要想在完型阅读上拿高分，英语基础一定要扎实，下面是一些学习建议，供高一高二的学生们今后参考学习：
第一：抓词汇关。

高考对高三学生的词汇量要求很高，没有足够的词汇量是很难在完型阅读版块拿到高分。

完型填空很大程度上是考查学生词汇辨析的能力及对文章的整体把握能力。

如第41题的选项souvenir/ reminder，42题的选项application/ adjustment/ arrangement/ adoption，50题选项dial，53题的选项coincidence等，需要同学们熟知词义并能辨别和其他词的区别，因此，平时的积累是王道。

高考3500词汇是每个学生必背的，建议是越早开始越有利。

背的时候要结合例句和语境，理解词汇的用法，也可以适当搭配相关的词汇练习加强记忆，切忌死记硬背。

同时，也要掌握高中英语课本里的词汇。

完型和阅读版块的词汇短语很多是来源于课本内容，到高三阶段刷题比较多的同学会深有体会，所以同学们在平时学习的过程中一定要牢牢掌握课本的内容。

第二：每天阅读。

阅读的来源可以是英语原版小说，报纸，英语美文欣赏等，同学们可以选择自己喜欢的内容以增加阅读的趣味性。

今年零模阅读量大，要求同学们有一定的阅读速度。

而每天坚持阅读可以让同学们在开阔视野的基础上，积累词汇和句子，也能逐渐提高阅读的速度，可谓是大有裨益。

第三：关注时事热点。

今年零模阅读C篇紧扣当今社会996工作制热点，由此也可看出高考越来越侧重考查同学们对社会热点的把握与理解。

在平时，大家也要做一个有心人，多渠道关注国内国际上的时事新闻，做好全方位的准备。

作文
今年零模的作文的命题形式和19届零模一致，为材料类作文，形式是议论文，都属于社会热点话题，难度基本持平，对于词汇积累应用能力和写作内容要点考察难度较大。

与
19年高考作文传统文化话题相比，写作总体难度偏大。

第一部分要求学生阅读短文后用30词写出文章概要，第二部分要求考生发表自己的观点，意义和做法。

选择的话题是特别贴近生活热点的话题——垃圾分类，总体来说难度和往年模考难度保持持平，更注重考察考生的阅读能力、观点提炼能力以及逻辑思维能力，虽然学生对题材较为熟悉，不容易跑题，但是想要出彩也是比较困难的。

从今年的作文形式以及难度来看，在这一年，江苏高考英语作文部分应该继续保持向全国卷平稳过渡原则，命题形式不会有太大的变动，文章的文体还是记叙议论相结合，素材则来源于生活，尤其是一些生活热点内容要格外注意。

考生在备考作文的过程中需要注意以下几点：
1. 话题方面——热点即考点，平时注重关注贴近生活的热点话题，并学着用辩证角度去思考，例如：
时事热点：垃圾分类、环境、文化或者就业等
个人生活和学习如：学习以及生活习惯养成、个人品质、成长体验等；
个人规划与成长如：大学生活、职业、时间、心理、态度等；
2. 固定句型连接词积累
写话题性作文时想要出彩，文章一定要在一个好的框架下，进行内容填充。

好的框架需要平时多积累一些好的连接词、固定句型等，具体可参见高考英语写作秘籍。

随着零模的结束，高三的同学们已正式步入高三紧张的学习当中，紧接着要征服的大考就是一模了，继续加油！。