苏教版小学二年级美术下册全册教案11：发现艺术生活

苏教版小学二年级美术下册全册教案11：发现艺术生活】本节课程主题: 发现艺术的生活
本节课程目标:
1.学生能够通过本节课程，掌握如何发现艺术的生活。

2.学生能够学习艺术家的风格和作品，树立正确的审美观念。

3.学生能够感悟艺术的魅力，培养自己的审美情趣。

本节课程重点:
1.学习如何发现艺术的生活。

2.学习艺术家的风格和作品。

本节课程难点:
1.培养学生的艺术鉴赏能力。

2.学生学习艺术家的风格和作品。

本节课程内容:
一、导入
1.播放幼儿童画的视频，让学生感受艺术的美。

2.通过图片让学生了解和认识艺术家的风格和作品。

3.引导学生谈论自己对艺术的感受和看法。

二、主要教学环节
1.发现艺术的生活
本节课程中，首先要引导学生了解如何发现艺术的生活。

生活中有很多艺术元素，如绘画、雕塑、建筑等。

学生可以通过观察周围环境中的色彩、形状、构图、线条等艺术元素来发现艺术的生活。

教师可以带领学生一起寻找身边哪些元素是具有美丽和艺术感的。

2.学习艺术家的风格和作品
学生在了解艺术生活的基础上，教师可以通过引导学生了解艺术家的风格和作品来培养他们的艺术鉴赏能力。

教师可以向学生介绍一些有代表性的艺术家和他们的风格、作品等。

教师可以通过图片、视频等多种形式来展示艺术家的作品，让学生能够更好的了解艺术家的风格和作品。

三、课堂总结
通过本节课程的学习，学生对于艺术的认识和了解得到了进一步的提高和加深。

教师可以针对学生的反馈和体验，引导学生总结课堂的收获和感受，为后续课程的学习奠定良好的基础。

本节课程通过引导学生发现艺术生活和学习艺术家的风格和作品等，培养了学生的审美情趣和艺术鉴赏能力，加深了学生对于艺术的认识和理解。

希望在接下来的学习中，学生能够更好的掌握艺术知识，树立正确的审美观念，开阔自己的视野，提升自身综合素质。