2024二年级部编语文上学期期末综合复习〔有答案〕

2024二年级部编语文上学期期末综合复习〔有答案〕
班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 读拼音，写词语。

guóqícǎo cóng yān huǒtái wān jìjiémián hua xiào liǎn jùshí
2. 读拼音，写词语。

bìyǎn chén sījíshìchuāng qián lóu fáng huǒlúbùfèn měi yè
shèng lìzhōng yāng fāxiàn shān pō
3. 看拼音写词语。

duìqípíng jiǎng zhǎn xiàn lóu céng
（________）（________）（________）（________）
nán bùchéng shìshǎn diàn bào zhǐ
（________）（________）（________）（________）
4. 看拼音写词语。

hǎi yánɡxiónɡmāo mùmián hónɡqí
bào zhǐběi jízhīshi xīn kǔ
5. 读拼音，写词语。

nǎlǐbàng wǎn duìqíjīn guìxīn kǔ
dào dǐdiàn yǐng zhăn xiàn chéng shìqún shān
笔画训练
6. 按要求填空。

（1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________。

（2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。

（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______。

7. 数笔画填空。

“圆”共____画，第2画是_____，组词_______。

“灯”共____画，第5画是_____，组词_______。

“珠”共____画，第2画是_____，组词_______。

“今”共____画，最后1画是_____，组词_______。

8. 我会读一读，再完成填空。

1．“纹”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

2．“软”共_________画，第三画是_________，组词_________。

3．“异”的读音_________，第三画是_________，组词_________。

4．“株”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

9. 我会数笔画填空。

“屁”共____画，第5画是____，组词____。

“屎”共____画，第4画是____，组词____。

“幸”共____画，第3画是____，组词____。

“使”共____画，最后1画是____，组词____。

10. 按要求填空。

1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。

2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。

3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。

4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。

5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

补全词语
11. 将下列词语补充完整。

风交光色四八清秀如得胜古
12. 把下列词语补充完整。

（____）（____）协力众志（____）（____）战（____）（____）胜
人外（____）（____）博采（____）（____）（____）（____）益善（____）（____）倒置（____）（____）不倦（____）（____）大做
13. 我会把词语写完整，并选一个词写一句话。

五（____）六（____）（____）羊（____）牢笨（____）笨（____）（____）高（____）烈（____）（____）无边（____）（____）隔绝
14. 把下面的词语补充完整，并完成练习。

（_______）（_______）争艳花（_______）柳（_______）
（_______）（_______）叮咚（_______）物复（_______）
（_______）（_______）满园含苞（_______）（_______）
（_______）（_______）争鸣（_______）回（_______）地
（_______）（_______）融化
上面的词语都是描写________季的，从描写这个季节的四字词语中选择一个写一句话_________________
15. 把下面的词语补充完整。

亡羊补（_______）眉开（_______）笑（_______）（______）力尽（_______）发图强引人（_______）目（_______）（______）勃勃
连一连
16. 连线题，根据诗句连出对应的意思
千山鸟飞绝壮观的瀑布从高处急冲直流而下
飞流直下三千尺微风吹过小草低头现出放牧中的牛和羊. 路人借问遥招手所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹
风吹草低见牛羊路人想问路，小儿向路人招招手
17. 快乐搭配。

（读一读，连一连）
18. 照样子连接诗句及题目。

孤舟蓑笠翁，更上一层楼。

《江雪》
欲穷千里目，为有暗香来。

《登鹳雀楼》遥知不是雪，手可摘星辰。

《梅花》
危楼高百尺，独钓寒江雪。

《夜宿山寺》
19. 将搭配恰当的词语用线连起来。

指点天空天然的扶手钻入问题忠实的指南针挂在睡袋特制的向导解决方向普通的杯子
20. 连一连，做一做。

酸溜溜的水煮鱼香喷喷的红烧肉
硬邦邦的炖猪蹄脆生生的糯米粥
辣乎乎的地瓜干油腻腻的小米粥
软绵绵的土豆丝甜津津的荷兰豆
按要求写句子
21. 我会按要求写句子。

例：小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

___________一会儿____________ ，一会儿_________________。

例：弯弯的小河像一条带子。

___________像_______________________。

一根小草怎么会这样厉害？（换个说法，意思不变）
___________________________________________________________
小树被风吹得摆了摆去的。

（改成“把”字句）
_______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。

（改成“被”字句）
__________________________________________________________
22. 将下面的被字句改为把字句。

1、家里的课外书被我认真地读完了。

________________________________________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

________________________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。

________________________________________
4、窗户被我擦干净了。

________________________________________
5、美丽的小路被鸭先生找回来了。

________________________________________
23. 连词成句
1．红叶你们吗看过的香山
____________________________________
2．教室里写我小明作业看见在
____________________________________
3．发现有明明野花许多路边
____________________________________
4．从慢慢地空中落下来飘雪花
____________________________________
5．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________
24. 按要求写句子。

1．黄鹂在枝头唱歌。

（把句子写具体）
_________________________
2．秋季里，稻上场，谷像．黄金粒粒香。

（用加点字写句子）
天上的月亮像_________________。

3．身体虽．辛苦，心里喜洋洋。

（用加点字写句子）
这个苹果虽___________，_________________。

4．一群大雁在天空飞翔。

（快活地）（用括号里的词扩写句子）____________________________
25. 我会照样子写句子。

1．例：（美丽的）公园里盛开着（五颜六色的）鲜花。

（________________）图书角摆放着（__________________）书。

2．例：寒号鸟冻得
．．直打哆嗦。

（____________）高兴得
．．．（____________）。

3．例：我的脾气可怪了，有时候
．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候
_________________，有时候
．．．_____________。

．．．___________________，有时候
阅读理解
26. 阅读语段，回答问题。

我们村旁的山坡上，到处是果林。

在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。

满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。

在葡萄架下，有成串的葡萄，有红的、白的、紫的，散发出甜甜的香味。

1．这段话共有________句。

2．我来问，你来答。

①什么水果像灯笼？
________像灯笼。

②什么水果像孩子的笑脸？
________像孩子的笑脸。

3．看到这景象，你想到了什么成语？
___________________________________
27. 阅读短文，完成练习。

小草和土地妈妈
在土地妈妈的精心哺（bǔ）育下，小草长得越来越繁茂了，竟成了绿油油的一片，漂亮极了。

一天，天空黑沉沉的，电光一闪一闪的，雷声轰（hōng）隆（lōng）隆作响，狂风越刮（guā）越大。

大柳树说：“暴（bào）风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜（wū）呜地哭起来：“暴风雨要来了，我们该怎么办呢？”土地妈妈安慰小草：“不要哭，有妈妈保护你们，你们放心吧！”
风来了，雨来了。

土地妈妈用手紧（jǐn）紧地抓住小草的根须（xū），用嘴把小草周围的雨水咕嘟（gūdū）咕嘟都喝了下去，小草一点儿也没受到委
屈。

没过多久，风停了，雨也停了。

小草高兴地对土地妈妈说：“谢谢您，土地妈妈！如果没有您，我们早就被风雨吞没了。

”
1．这篇文章一共有_____个自然段。

2．用“”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。

3．请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的，雷声轰隆隆作响”。

__________________________
4．文章最后一个自然段写小草很高兴，这是因为（）
A．风停了，雨停了
B．小草战胜了暴风雨
C．土地妈妈抓住了小草的根须，喝下了小草周围的雨水，保护了小草
D．小草长得漂亮
28. 同步阅读
这个办法真好
毛主席七岁的时候，经常和小伙伴们到山上放牛，砍柴，捡果子。

有一回，他和小伙伴到山上放牛。

怎样又能放好牛，又能多砍柴，还能捡一些野果子呢？他想出一个好办法。

他把大家分成三个组，一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。

天快黑了，放牛组把牛喂得饱饱的，砍柴组砍到许多柴，捡果子组捡了满筐的野果子。

他把柴和野果子分成几份，每人一份，大家高兴地说：“这个办法真好。

”
毛主席把自己的那份让给了最穷的小伙伴。

1．写出下列词语的近义词。

经常—（______）高兴—（______）办法—（______）
2．怎样又能放好牛，又能多砍些柴，还能捡一些野果子呢？
___________________________
3．从这个故事可以看出，毛泽东小时候是一个怎样的孩子？
____________________________
29. 课外阅读。

春风
微微的春风，吹醒（xǐnɡ）了熟睡的小草。

小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。

那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺（pū）上了一层绿色的地毯（tǎn）。

微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。

微微的春风，送来了春雨。

春雨细如丝，像牛毛。

风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。

山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。

1．根据短文，填上合适的词语。

（_____）的小草（_____）的春风
（_____）的迎春花（_____）的地毯
2．找出文中表示颜色的词语，写下来。

（至少写六个）
__________________________
3．春风一吹，大地发生了哪些变化？下列描述不恰当的一项是（）A．小草挺着身子，钻出地面。

B．荷叶变得更绿了。

C．桃树、杏树、梨树都开花了。

D．春雨细如丝，像牛毛。

4．春天还有哪些特别的景象？写一写。

____________________________
30. 阅读短文，回答问题。

小兔的小纸伞
小兔有一把七色小纸伞，有红、蓝、黄、绿、白、青、紫七种颜色，漂亮
极了。

她拿着这把七色小纸伞，高兴地对她的同伴说：“这把伞是妈妈给我买
的，妈妈说这是世界上最美丽的小纸伞。

”
大象伯伯告诉它：“小纸伞虽然好看，却会被雨淋坏。

”
小兔不相信，下雨的时候还打着小纸伞，小纸伞被淋坏了，小兔很难过。

1．这篇短文一共有____个自然段。

2．小兔有一把________小纸伞，是____________买给小兔的，有_______、蓝、黄、绿、_______、青、紫七种颜色。

3．小纸伞被________淋坏了，小兔的心情是：____________。

看图写话
31. 看图写话。

仔细看图，图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写下来。

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32. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看图画，想一想，两只小老鼠会说些什么呢？他们有什么高兴地事情呢？发挥自己的想象力，快来写一些吧！
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33. 看图写话。

图画上是什么天气？有哪些小动物？发生了什么事？发挥你的想象，根据图画内容写一写。

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_____________________________________________________________________ 34. 写话训练营。

看图片，想想：小白兔在干什么？具体过程是怎样的？它会怎么做？发挥想象，动笔写一写吧！
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35. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)
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答案
1、国旗草丛烟火台湾季节棉花
笑脸巨石
2、闭眼沉思急事窗前楼房火炉部分每夜胜利中央发现山坡
3、队旗评奖展现楼层南部城市闪电报纸
4、海洋熊猫木棉红旗报纸北极知识辛苦
5、哪里傍晚队旗金桂辛苦到底电影展现城市群山
6、上下衣 12 服装 zhu 艹名著 m M meng 猛烈
7、10 圆形 6 灯光 10 珠宝4 今天
8、wén 丿波纹八丨柔软 yì异同 zhū
丨植株
9、7 撇屁股 9 点屎尿 8 横幸福 8 捺使劲
10、xiàng 小巷十一上下课堂 qǐ乙乞巧láng 丨牛郎十一菊花
11、雨加五十面方山水鱼水名迹
12、齐心成城无不有人众长多多本末孜孜小题
13、颜色亡补手脚兴采一望与世
14、百花红绿泉水万苏春色欲放百鸟春大冰雪春春天到了，花园里百花争艳。

15、牢眼筋疲奋注兴致
16、
17、
18、
孤舟蓑笠翁—独钓寒江雪—《江雪》；
欲穷千里目—更上一层楼—《登鹳雀楼》；
遥知不是雪—为有暗香来—《梅花》；
危楼高百尺—手可摘星辰—《夜宿山寺》；
19、
20、
21、小鸡跳舞咕咕叫的唱歌火辣辣的太阳一个大火球一根小草不会这样厉害。

风把小树吹得摆来摆去的。

面包纸被小洁丢进了垃圾箱里。

22、我把家里的课外书认真地读完了。

疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

那场无情的大火把这片竹林烧光了。

我把窗户擦干净了。

鸭先生把美丽的小路找回来了。

23、你们看过香山的红叶吗？我看见小明在教室里写作业。

明明发现路边有许多野花。

雪花从空中慢慢地飘落下来。

老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

24、黄鹂在枝头快乐地唱歌。

弯弯的小船大一点儿都不甜一群大雁在天空快活地飞翔。

25、学校的许许多多的我跳了起来我的妹妹可调皮了踩我一脚在我的课本上画图画
26、
1．4
2．柿子苹果
3．瓜果飘香
27、
1．4
2．土地妈妈用手紧紧地抓住小草的根须、用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟都喝了下去，小草一点儿也没受到委屈。

3．电闪雷鸣
4．C
28、
1．常常快乐方法
2．把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。

3．他是一个聪明伶俐、爱动脑筋的孩子。

29、
1．青青微微金黄色绿色
2．青青、绿油油、绿色、红、粉、白、金黄色、紫色等。

3．B
4．燕子从南方飞回来了。

30、
1．4
2．七色小兔的妈妈红白
3．雨很难过
31、示例：星期天，天气晴朗，几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。

他们拿着各自的风筝放了起来。

风筝越飞越高，看，它们的形状各不相同，有的是老鹰风筝，有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了，大声喊着：“飞起来了！飞起来了！”田野上传来了一阵欢声笑语。

瞧，连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。

32、示例：
一只小老鼠在路边拾到一个西瓜，他在西瓜上咬了两个洞，一个做门，一个做窗户，小老鼠便把它当作房子。

饿了，就吃甜甜的西瓜瓤；困了，就在里面美美地睡一觉。

秋天到了，天气冷了，从很远的地方来了一只小红鼠，小红鼠无家可归，躲在树叶中冻得直打哆嗦。

小老鼠看见了说：“小红鼠，快到我的西瓜屋里来吧！”小红鼠听了高兴极了！
于是小老鼠和小红鼠成了好朋友，他们一起在西瓜屋里快乐地生活着。

33、范文：天上下起雨来，小青蛙在呱呱叫着，小乌龟躲在壳中探出头来，小鸭子欢快地在雨中跑来跑去，小公鸡停止了打鸣跑回了家。

嗯，猫妈妈在干什么呢？哦，她拿着雨伞准备去接小猫呢！这场雨下得好大啊，小猫咪肯定淋湿了。

34、范文：春天到了，天气真好呀！小白兔开开心心地来到了田地里，先在田地里挖了一个个小坑，然后把萝卜种子种到坑里。

小白兔低着头，整整干了一天，虽然很累，但是小白兔却很高兴，因为到了秋天，就能吃到自己亲手种的萝卜了！
35、示例：星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。

来到山脚下，大公鸡抬头看了看，它想：“山这么高，怎么可能爬得上去呢？”它转身就走了。

小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。

爬到半山腰，小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气，再也不想往上爬了。

小花狗却咬牙坚持着，继续努力往上爬。

它爬呀爬呀，终于爬上了山顶。

小花狗站在山顶上，望着下面美丽的景色，开心地笑了。

这真是“有志者事竟成”啊！。