师德学习体会 李艳

教育不是灌输而是点燃火焰
高新五小李艳
刚参加工作不久，就迎来了第三十个教师节，同时也是我职业生涯中的首个教师节。

教师节前夕，习近平总书记在北京师范大学作了“做党和人民满意的好老师”的座谈讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。

在我校领导组织下，认真的学习了习近平总书记的座谈讲话，颇为感触，深受启发。

习总书记说：“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

”好老师固然重要，而对于我来说，这只是我成长的第一步，怎样做一个好老师呢？做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，这是总书记对全体教师提出的要求。

改革开放30多年来，我国教育有了很大发展，但要做到每一个孩子都能上好学还有很长的路要走，其中很重要一个问题就是教师。

总书记的要求提得很深刻，富有人文精神，非常亲切、容易接受。

这就是我要学习的第一个问题，关心每个孩子，做他们的知心朋友，努力成为他们的良师益友。

其次，做个负责的好老师。

教师的天职，在于传道授业解惑。

然而，我们必须明白，也必须改变我们的旧观念：教育不是灌输，而是点燃火焰。

面对一群新鲜的生命，起初，在他们的身上散发出来的是若有若现的小火苗，是新鲜的力量，如果能正确的引导，让学生自己
点燃火焰，这种火焰才不会熄灭，才会永放光芒，带来真正的属于自己的光明。

也只有老师，能把这种力量引导成正能量。

所以，老师的称号，是光荣的，是不可替代的，同时，老师肩上的职责，也是无比的沉重。

做个负责任的老师，时刻谨记自己的工作要职，是与养成人的性格、命运直接关联的，我们的言行举止，影响着学生，我们培育方式，影响着学生。

我们选择什么方式，都要考虑怎样才对他们有好处，才能激发他们的能量，不仅要对他们的学习负责，对他们的人生也要负责。

当然，为师之道，首在师德。

良好的师德，比言语更具渗透力，耳闻目染，比言语更具生动力。

作为老师，道德是底线。

良好的师德养成，需要不断的学习，不断地成长。

作为年轻老师，必须严格要求自己，这样，才会为以后的职业道路铺垫好基础，才会在职业的道路上走的更远，更长久。

同时，良好的的师德，也有助于学生的发展，引导他们点燃自己的人格道德品质火焰，成就平凡而又不平发的人生。