2021年语文版六年级语文下册期中考试卷及答案(新版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2021年语文版六年级语文下册期中考试卷及答案(新版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、认真拼一拼,把字写漂亮。
pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìng
máo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián
二、用“√”选出加点字的正确读音。
苔藓.(xiān xián)嘴唇.(chuí chún)一哄.而散(hōng hòng)
参差.(chā cī)羞.涩(diū xiū)自作.自受(zuō zuò)
三、辨字组词。
厉(______)渑(______)慢(______)即(______)堵(______)励(______)绳(______)漫(______)既(______)赌(______)
四、将下面的词语补充完整,并填空。
(__)飘带(__)全神(__)(__)(__)钉(__)铁虎视(__)(__)(__)山(__)海(__)高一(__)(__)出心(__)(__)海一(__)
1.老师经常对我们说,做事情要认真,要__________。
2.我们站在巍峨的泰山山顶,感觉自己犹如___________。
五、选词填空。
严肃严厉严峻严重
1.局势越来越(________),父亲的工作也越来越紧张。
2.父亲保持着他那惯有的(________)态度。
3.他一再违反纪律,今天终于被老师(________)地批评了一顿。
4.升旗时要(________)认真。
六、按要求完成下面的句子练习。
1.后羿忧心忡忡
....,决心为人们解除苦难。
(用加点的词语造句)
__________________________________________
2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句)
__________________________________________
3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。
(缩句)
__________________________________________
七、课内知识知多少。
1.《少年闰土》的作者是______,原名______。
他是我国现代伟大的文学家、思想家、______,主要作品有_________、_________等。
2.王羲之是我国古代著名的___________。
3.小说的三要素指的是_________、_________、__________。
4.《桥》是一篇小说,作者用细腻的笔墨塑造了一位________的老支书。
5.《月光曲》写的是德国著名音乐家_______创作钢琴曲_______的过程。
八、读短文,回答问题。
衣服简史
①人类究竟是什么时候开始穿衣服的,历史上已无法考证,只能推测:远古时代的人类在偶然的机会里,发现有些动物的毛皮相当柔软,而且具有保暖的功能,于是在天气寒冷的时候,就把兽皮披在身上。
后来,他们又用兽骨做成针,利用兽皮或是动物的筋做线,把一块块的兽皮缝合起来,这就是人类最早的“衣服”了。
②到了夏天,古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上,当作“衣服”。
但是,树叶和野草容易枯萎,人们便开始寻找替代品。
首先是将葛藤类的植物编结成网,“穿”在身上;之后,人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细,于是编了更细密的“衣服”,而且韧度也增加了。
其实所谓更细的成分,就是指植物的纤维。
纤维泛指一切线状的构造,这种构造正是构成“布”的基本单位。
③人类自从开始畜养一些动物,例如羊、兔等后,发现它们身上的毛较长,不但柔软而且温暖,于是便用来作为毛纺织品的主要原料。
最常见的毛是绵羊毛。
羊毛剪下来以后,首先分出等级,之后,就成了一匹匹的毛布。
这种利用动物纤维做出来的纺织品,就叫“毛纺织品”。
④除了植物性纤维和动物性纤维之外,还有没有其他的纤维呢?当然有。
现代的科学家们已经发现:用石油、煤等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维。
例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。
你也许还不知道,由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆,也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢!人造纤维的优点是更强韧,更具有弹性,我们的袜子、衣服以及毛毯等,很多都是由人造纤维制成的;如果再加入特殊材料,还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。
1.根据要求,完成下列题目。
1.读第①段,补全下面内容。
人类最早的“衣服”所需的材料:
针——(_______)线——(_______)布——(_______)
2.读第②至④段,可以知道构成“布”的基本单位是__,它可以分成____、
____和___三种,其中第三种的优点是_____。
2.下列选项中,填入第③段横线上最合适的是()
A.洗涤、梳理、纺纱B.梳理、洗涤、纺纱
C.洗涤、纺纱、梳理D.梳理、纺纱、洗涤
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.人类穿上衣服可能是一件偶然的事。
(_____)
2.兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。
(____)
3.“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。
(_____)
4.石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维。
(_____)
4.用“﹏﹏﹏”划出介绍古代人类使用衣服过程的句子。
5.针对各自的阅读任务,下面选择阅读方法不正确的是()
A.查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。
B.王悦想了解毛纺织品的制作过程,要细读第③段。
C.下周的科普小课堂上,吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识,他必须把本文逐字逐句地读明白。
D.想了解古代制衣方法的张灵,对第④段大致浏览一下就可以了。
九、书面表达。
本学期即将结束,你一定做过让自己至今还记忆犹新的事,选择一件你最感兴趣的写下来。
要求:题目自拟。
努力做到语句通顺,内容具体,正确使用标点符号。
不少于300字。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
参考答案
1、谱写纯熟键盘陶醉幽静茅屋烛光锦囊曝晒琴弦
2、xiǎn chún hòng cīxiūzuò
3、厉害渑池慢腾腾即使堵塞鼓励绳子漫山遍野既然赌钱
4、襟舞贯注斩截眈眈排倒技筹别裁沧粟全神贯注沧海一粟
5、严重严峻严厉严肃
6、
1.叔叔最近总是忧心忡忡的。
2.女娲想:人是要死的,不能死了一批再创造一批。
3.巨人叫骂。
7、鲁迅周树人革命家《呐喊》《朝花夕拾》书法家情节环境人物舍己为人贝多芬《月光曲》
8、
1.兽骨兽皮或是动物的筋兽皮纤维动物性纤维植物性纤维人造纤维更强韧,更具有弹性
2.A
3.√√×√
4.首先是将葛藤类的植物编結成网,“穿”在身上;之后,人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细,于是编了更细密的“衣服”,而且韧度也增加了。
5.D
9、难忘的一件事
学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了……有一盘象棋,我至今记忆犹新。
这学期的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。
我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。
我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。
当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。
我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。
中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。
接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。
我方阵营的危险被我一一化解了。
我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。
完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想:难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我,鼓励我啊!
这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。