济南版七年级生物(下册)期中试卷及参考答案(精品)
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济南版七年级生物(下册)期中试卷及参考答案(精品)
考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分
得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列植物结构中,属于器官的是()
A.B.C.D.
2、一个完整的生态系统包括()
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.生产者、消费者和分解者 D.食物链和食物网
3、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织
4、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者
C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
5、下列对生物分类的叙述中,不正确的是()
A.海带和紫菜都属于藻类B.鱿鱼属于软体动物
C.“小龙虾”属于节肢动物D.乌龟属于两栖动物
6、地球上最大的生态系统叫作( )
A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈
7、下列表示人体的结构层次,正确的是()
A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体
C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体
8、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片
9、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是()
A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了
C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
10、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()
A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸
11、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()
A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米
C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛
12、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()
A.是否有口B.是否有肛门
C.身体是否分节D.体表是否有黏液
13、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()
A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代
B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物
14、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是()A.人工辅助授粉——提高植物的结果率
B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
15、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()
①体表覆盖角质鳞片或甲
②用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④
16、与左心室相连的血管是()
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉
17、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()
A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途18、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()
A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖
B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来
D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
19、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
20、动物的结构与功能相适应。
下列说法错误的是()
A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸
C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活
21、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A.子房和胚珠B.胚珠和子房
C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠
22、我们食用的番茄是植物的()
A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.生殖器官
23、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()
A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏
24、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺()
A.胰腺B.唾液腺C.垂体D.性腺
25、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )
A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子
C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、在一定的空间范围内,_______与环境所形成的统一的整体叫做_______。
2、绿色植物的四大类群中,________植物没有根、茎、叶的分化。
3、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠_______细胞的体积的增大。
4、当肋间肌和_______收缩时,胸廓扩张,气体被人体吸入。
5、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由
_________发育而来。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、节能减排,绿色出行。
共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线。
人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。
请回答下列问题:
(1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉。
(2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内。
(3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______。
(4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)。
(5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。
2、如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。
(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[]____开始被消化。
并最终在[]____内被分解成____才能被人体吸收。
(2)小华得了胃炎,图中表示“胃”的是____(填序号),可初步消化____。
(3)人体内最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促进脂肪的消化。
(4)消化道中最长的部分是[]____,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号____所示器官的消化负担,容易使人患肠胃疾病。
3、观察下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______类植物。
(2)A类植物已经出现了___________等器官,但它的生殖过程离不开______,所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_________,但C类植物的种子有
______包被着。
(4)A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有________________。
(填字母)
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动,为验证绿色植物光合作用、呼吸作用的原料及产物,设计了如图所示的实验装置,装置中A,B均是透明的。
请据图回答:
(1)某同学想用此装置验证二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。
①取两套装置,分为甲组和乙组,在甲组的A瓶中注入____,作为对照。
在乙组的A 瓶中注入____,②将两套装置放置在适宜的光照条件下,一段时间后,检测B瓶中空气成分的变化来确定植物是否进行光合作用。
理论上分析:甲组B瓶中空气成分的变化是__________,乙组B瓶中空气成分的变化是_________
(2)另一位同学想利用此装置验证二氧化碳是绿色植物呼吸作用的产物,那么,他应在A瓶内注人澄清的石灰水,延长导管使之没入A瓶液面以下;同时,还应将B瓶
______________
(3)又有一位同学把图中的A撤去,B瓶连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定一天中密闭的B瓶内二氧化碳浓度变化,绘制了如图所示的曲线。
影响b-f 段二氧化碳浓度变化的主要因素是_;一天中绿色植物在_____(曲线上两点之间)段的光合作用最强,在_________(a-g)点绿色植物积累的有机物最多;绿色植物在一天内积累了有机物,从图中可以找到的依据是__________。
2、下列是有关光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的有关实验和在生产上的应用,请据图回答:
(一)绿色植物通过光合作用制造有机物的实验装置和过程:
(1)在步骤1中,要将天竺葵进行黑暗处理一昼夜的目的是运用了
__________________的原理。
(2)步骤3的具体操作是_____________________。
(3)步骤4中,将叶片放到酒精中水浴加热,有两个目的,一是为了避免
__________________,二是为了___________________________。
(4)步骤6中,叶片见光部分遇碘液变成蓝色,叶片遮光部分变成棕褐色,证明了两个结论: ___________________________、______________________。
(二)观察下列图片,请分析作答:
(1)图甲中,A代表的细胞结构是_________,B进行的生理过程的实质是
__________________。
(2)图乙中, c点时该植物光合作用强度_________ (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用的强度,此时,其叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的_________ (填数字);b点时,叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的
_________ (填数字)。
五、资料分析题(共5分)
1、在农业生产中,农民常在播种前将种子进行浸泡处理。
尿液浸种是否更有利于种子的萌发呢?生物兴趣小组选择玉米、黄瓜和萝卜种子作为实验对象开展研究。
结果如下:
种子类型
处理方式
萝卜黄瓜玉米
种子
数
萌发
数
种子
数
萌发
数
种子
数
萌发
数
注:腐熟是指将新鲜尿液进行发酵处理。
(1)为玉米种子萌发提供营养物质的结构是______。
浸种时间不能太长,否则种子会因缺少______死亡。
(2)实验中设置清水浸种这一组的目的是______。
(3)根据实验结果,种植前需要用50%的腐熟尿液浸种的是______种子。
(4)尿液中含有水、______、尿素等物质,经处理后,是一种优质的农家肥。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B
2、B
3、B
4、B
5、D
6、B
7、C
8、B
9、C
10、B
11、C
12、C
13、C
14、B
15、D
16、A
17、C
18、B
19、A
20、D
21、D
22、D
23、A
24、A 25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、生物生态系统
2、藻类
3、分生区伸长区
4、膈肌
5、子房壁胚珠受精卵
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、①视网膜大脑皮层的视觉中枢条件反射 A 小脑⑦→B→⑥神经激素
2、②口腔⑦小肠葡萄糖⑤蛋白质④肝脏胆汁⑦小肠
⑤、⑦
3、E藻根、茎、叶水种子果皮 A、B、C
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、清水一定浓度的氢氧化钠溶液氧气增多,二氧化碳减少氧气和二氧化碳都减少用黑纸包裹(或黑塑料袋套住或将其放置到黑暗环境中)光照强度cd f f时二氧化碳浓度比a点时低
2、呼吸作用消耗有机物摘下叶片,去掉遮光的纸片酒精燃烧发生危险加速酒精溶解叶绿素,使叶片脱色淀粉是光合作用的产物光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件叶绿体分解有机物,释放能量大于⑤⑥①②⑤⑥
五、资料分析题(共5分)
1、胚乳空气设置对照实验黄瓜无机盐。