三年级古诗一共14首

三年级古诗一共14首
哎呀，你知道吗？三年级的古诗居然一共有 14 首！这可真是个不
小的数量啊！
就比如说这首诗，“牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然
闭口立。

”你想想，一个小牧童悠然自得地骑着黄牛，欢快地唱着歌，
那声音在树林里回荡，多美好的画面呀！这不就像咱们在公园里尽情
玩耍时那样开心吗？
再看看，“远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。

”诗人停下车来欣赏那傍晚的枫林，霜染的枫叶比二
月的春花还要艳丽。

这难道不像我们在秋天看到一片美丽的枫叶林，
被那绚丽的色彩深深吸引住，挪不开脚步吗？
还有，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最
是橙黄橘绿时。

”荷花凋零，菊花残败，可还有那傲霜的菊枝挺立着。

这不就好像我们在面对困难时，也要有那种不屈不挠的精神吗？
三年级的这 14 首古诗，每一首都像是一个精彩的小故事，带着我
们走进不同的世界。

它们有的让我们感受到大自然的美丽，有的让我
们体会到诗人的情感。

难道你不觉得这些古诗就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我们的学习之路吗？
我的观点是，这 14 首古诗对于三年级的孩子来说，是一笔宝贵的
财富，能让他们在诗歌的海洋中尽情遨游，领略中华文化的博大精深。