1.3.3 植物体的结构层次【课后练】七年级上册人教版生物

A. ①③⑥ C. ②④⑤
①② ③④ B. ①②④ D. ③⑤⑥
⑤⑥
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第三节 植物的结构层次
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知识点2 植物的几种主要组织 ⁠
3. 掐去植物枝条的顶端，这根枝条便不能继续往上生长，这是因为破坏
了具有分裂能力的( B )
知识点1 绿色开花植物有六大器官 ⁠
1. 和动物一样，植物也有器官，以下属于植物器官的是( D )
A. 叶肉细胞
B. 叶脉中的导管
C. 根尖的分生区
D. 种子
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2. 如图表示油菜植株的六大器官，下列选项中都属于营养器官的一组 是( C )
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(3)组成结构B的细胞排列紧密，可以保护器官内部柔嫩的部分，属 于 保护 组织；结构D中的细胞能进行光合作用制造有机物，属 于 薄壁 组织；结构E中的细胞一般呈管状，彼此相连，属于 输导
⁠
组织。
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①②③④
A. ②→①→④→③
B. ③→①→④→②
C. ③→④→①→②
D. ①→③→②→④
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第三节 植物的结构层次
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7. (2023·黑龙江齐齐哈尔中考)春天来了，万物复苏，百花齐放，群鸟争
鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是( A )
第三节 植物的结构层次
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(4)结构a、b、c、d、e、f在植物体的结构层次中均属于 器官 ；结
d、e、f均与甲繁殖后代有关，统称为 生殖器官
⁠。(5)植物体的结
构层次从微观到宏观依次是 细胞→组织→器官→植物体
⁠
(结构之间以箭头连接)。
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9. (2023·河南中考)中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交，可获得果大质优的新
品种。猕猴桃的果实属于( C )
A. 细胞Βιβλιοθήκη B. 组织C. 器官
D. 系统
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13. 如图为植物个体发育不同时期的结构层次示意图，请据图回答下列 问题。
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11.
如图显示了多细胞生物体的结构层次，其中的a、b、c、d
依次代表( A )
A. 组织、器官、植物体、动物体 B. 组织、器官、动物体、植物体 C. 器官、组织、植物体、动物体 D. 器官、组织、动物体、植物体
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
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8. (2023·山东青岛中考)番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是 (A ) A. 番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B. 番茄的果皮主要上皮组织构成 C. 番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D. 番茄植株与人体的结构层次相同
(4)薄壁组织：果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存 营养物质 ， ⁠
含有 叶绿体 的薄壁组织细胞能进行 光合 作用。 (5)机械组织：对植物体主要起 支撑 和 保护 作用。 3. 植物体的结构层次 绿色开花植物体的结构层次：细胞→ 组织 → 器官 →植物体。
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5.
取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下最外面的一层表
皮，观察里面肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有丝丝“筋
络”。下列相关描述错误的是( A )
A. 撕下的表皮属于上皮组织
⁠
花、 果实 、 种子 为生殖器官。
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2. 植物的几种主要组织 (1)分生组织：构成分生组织的细胞终生保持 分裂 能力。 (2) 保护 组织：具有保护内部结构的功能。 (3)输导组织：具有运输功能，有运输水、无机盐的 导管 和运输有机物
⁠
的 筛管 。 ⁠
(1)图中①表示 细胞分裂 的过程，其结果是使得 细胞数目增多 ； ⁠
图中②表示 细胞分化 的过程，其结果是形成了不同的 组织 。 ⁠
(2)图中①过程中，变化最大的是细胞的基本结构中的 细胞核 ，此过程 中，遗传物质 不会 (填“会”或“不会”)发生改变。
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10. 生物体具有一定的结构层次。如图所示的是生物体的几种结构层次，
下列描述正确的是( C )
A. 组成乙的细胞的结构和甲是相同的
B. 丙和人体的结构层次是相同的 C. 乙和丙中的叶都属于器官
甲乙丙
D. 丙中叶片的表面分布着具有保护作用的上皮组织
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12. (2023·湖北宜昌中考)对动、植物体的结构层次(如图)，解读正确的是 ( D) A. 过程①②均表示细胞分裂 B. B和D是组织，类型相同 C. 根和血液分别属于C和E结构层次 D. F属于系统这一结构层次
第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 第三节 植物体的结构层次
第三节 植物的结构层次
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1. 绿色开花植物有六大器官 (1)植物体各个器官都是由不同 组织 构成的，植物体组织和器官的形成 都是细胞 分裂 、 分化 的结果。 (2)绿色开花植物体通常由六大器官构成，根、茎、叶为 营养 器官，
B. 肥厚多汁的果肉属于营养组织
C. “筋络”中有输导组织
D. 分生组织的细胞分裂、分化形成表皮、果肉、“筋络”
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知识点3 植物体的结构层次 ⁠
6. 如图表示番茄的几个不同的结构层次。从微观到宏观排序正确的是 (C)
A. 输导组织
B. 分生组织
C. 营养组织
D. 保护组织
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4. 植物体内的几种组织，从根本上说都来自( A ) A. 分生组织的细胞的分裂、分化 B. 输导组织的细胞的分裂、分化 C. 保护组织的细胞的分裂、分化 D. 营养组织的细胞的分化、分化