小学生例行班会记录(3篇)

第1篇
日期：2023年4月15日
地点：小学多功能厅
主持人：班主任李老师
参与人员：全体学生及班主任
一、班会主题
本次班会的主题是“团结友爱，共同进步”，旨在增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，促进班级和谐发展。

二、班会流程
1. 主持人开场
班主任李老师首先进行了简短的开场白，向大家介绍了本次班会的目的和意义，希望大家能够积极参与，共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。

2. 互动游戏
为了活跃气氛，增强同学们的互动，李老师组织了一场“心有灵犀”的互动游戏。

同学们分成小组，每组派代表进行比划，其他成员猜词语。

游戏过程中，同学们积极参与，欢声笑语不断，充分展现了团结协作的精神。

3. 优秀学生表彰
为了鼓励同学们在学习、生活中取得优异成绩，李老师对近期表现突出的同学进行了表彰。

获奖同学纷纷表示，会再接再厉，为班级争光。

4. 主题演讲
本次班会邀请了三位同学进行主题演讲，分别是“团结友爱的重要性”、“如何提高团队协作能力”和“班级和谐的意义”。

演讲过程中，同学们认真聆听，从中受益匪浅。

5. 分组讨论
为了进一步深化班会主题，李老师将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：
（1）在班级中，如何体现团结友爱？
（2）如何提高团队协作能力？
（3）班级和谐对我们有哪些好处？
讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见。

经过一番激烈的讨论，各组分别推选出代表进行总结发言。

6. 班主任总结
李老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们在讨论中的表现，并强调以下几点：
（1）团结友爱是班级和谐的基础，希望大家在日常生活中互相关心、互相帮助。

（2）提高团队协作能力，需要大家共同努力，学会倾听、尊重他人意见。

（3）班级和谐有利于营造良好的学习氛围，希望大家珍惜班级荣誉，共同为班级发展贡献力量。

7. 主持人结束语
最后，主持人李老师对本次班会进行了结束语，希望大家将班会精神贯彻到日常生活中，为班级和谐、共同进步而努力。

三、班会总结
本次例行班会取得了圆满成功，同学们在活动中充分展现了团结友爱、积极向上的精神风貌。

通过本次班会，同学们对班级和谐、团队协作有了更深刻的认识，为今后班级发展奠定了坚实基础。

以下是部分小组讨论总结：
1. 小组一：
在班级中，我们可以通过以下方式体现团结友爱：
（1）互相帮助，共同解决学习、生活中的困难。

（2）积极参与班级活动，为班级争光。

（3）尊重他人，关心他人，营造温馨的班级氛围。

2. 小组二：
提高团队协作能力，我们可以：
（1）学会倾听、尊重他人意见。

（2）积极参与团队活动，发挥自己的特长。

（3）在团队中互相鼓励、支持，共同进步。

3. 小组三：
班级和谐对我们有以下好处：
（1）有利于营造良好的学习氛围，提高学习效率。

（2）有助于培养我们的团队精神，提高团队协作能力。

（3）有利于我们的身心健康发展，为我们的成长提供有力保障。

本次班会充分体现了同学们的团结友爱、积极向上的精神风貌，相信在今后的学习和生活中，同学们会更加珍惜班级荣誉，为班级和谐、共同进步而努力。

第2篇
时间：2023年3月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任李老师
参会人员：全体五年级（2）班学生
一、班会开始
1. 李老师开场致辞
尊敬的同学们，大家好！今天我们召开五年级（2）班例行班会，旨在加强班级管理，提高同学们的集体荣誉感和团结协作精神。

希望通过今天的班会，大家能够更好地了解彼此，共同为班级的和谐发展贡献力量。

2. 班会主题介绍
本次班会的主题是“团结协作，共创辉煌”。

我们将围绕这个主题，开展一系列活动，旨在培养同学们的团队精神，增强班级凝聚力。

二、班会内容
1. 优秀学生代表发言
（1）张小明同学发言
大家好！我是张小明，今天很荣幸能代表全体同学发言。

在过去的一个学期里，我们五年级（2）班取得了优异的成绩，这离不开每位同学的努力和老师的辛勤付出。

在接下来的日子里，我希望我们能够继续保持这种团结协作的精神，共同为班级的辉煌而努力。

（2）李红同学发言
大家好！我是李红，作为班级的学习委员，我深知学习是我们每个人的责任。

在今后的学习中，我会更加努力，帮助同学们解决学习上的困难，共同进步。

同时，我也希望同学们能够互相帮助，共同创造一个良好的学习氛围。

2. 班级活动回顾
（1）回顾“班级知识竞赛”
在过去的一个学期里，我们举办了“班级知识竞赛”活动，同学们积极参与，展现了出色的知识储备。

此次活动不仅丰富了同学们的课余生活，还增强了班级的凝聚力。

（2）回顾“关爱留守儿童活动”
在寒假期间，我们开展了“关爱留守儿童活动”，同学们纷纷为留守儿童捐款、捐物，展现了我们五年级（2）班同学关爱他人的美好品质。

3. 班级管理讨论
（1）李老师发言
同学们，班级管理是我们共同的责任。

在今后的日子里，我希望大家能够遵守班级纪律，团结协作，共同维护班级的和谐。

同时，我也希望大家能够积极提出意见和建议，共同为班级管理出谋划策。

（2）同学们讨论
同学们纷纷表示，在今后的学习中，会遵守班级纪律，团结协作，共同为班级的辉煌而努力。

同时，同学们也提出了一些具体的建议，如加强班级文化建设、开展更多有益的活动等。

4. 班级活动计划
（1）开展“读书分享会”
为了提高同学们的阅读兴趣，我们计划在接下来的日子里，每周举办一次“读书分享会”，让同学们互相推荐好书，共同成长。

（2）举办“班级运动会”
为了增强同学们的体质，我们计划在清明节假期举办一次“班级运动会”，让同学们在运动中增进友谊，展现风采。

三、班会总结
本次班会圆满结束。

通过今天的班会，我们明确了班级的发展方向，增强了同学们的团结协作精神。

在今后的日子里，让我们携手共进，共创辉煌！
四、班会后续工作
1. 班级活动实施
根据班会讨论结果，班主任李老师将负责实施各项班级活动，确保活动顺利进行。

2. 班级管理监督
班级管理委员将负责监督班级纪律，确保同学们遵守规定，共同维护班级的和谐。

3. 班级信息反馈
同学们可以通过班会、家访等方式，向班主任反馈班级信息，共同促进班级的发展。

五、班会结束
同学们，让我们带着今天的收获，继续努力，共创五年级（2）班的辉煌！班会到
此结束，谢谢
第3篇
日期：2023年4月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参会人员：全体五年级（2）班学生及班主任
一、班会开始
1. 张老师宣布班会开始，全体起立，齐唱国歌。

2. 张老师简要介绍本次班会的目的和议程。

二、班会主题：学习《社会主义核心价值观》
1. 张老师带领同学们学习《社会主义核心价值观》的基本内容，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

2. 同学们分组讨论，结合自身实际，谈谈如何践行社会主义核心价值观。

3. 各小组代表发言，分享讨论成果。

三、班级卫生及纪律情况总结
1. 班级卫生委员总结上周班级卫生情况，表扬表现良好的同学，指出存在的问题。

2. 纪律委员总结上周班级纪律情况，表扬遵守纪律的同学，提醒存在问题的同学。

四、学习情况反馈
1. 学习委员反馈上周班级学习情况，表扬学习进步的同学，指出存在的问题。

2. 张老师针对存在的问题，提出改进措施，并对同学们提出学习要求。

五、安全教育
1. 张老师对同学们进行安全教育，包括交通安全、防火、防溺水、防雷电等。

2. 同学们认真聆听，并积极提问。

六、心理健康教育
1. 张老师针对近期同学们的心理状况，进行心理健康教育。

2. 同学们分享自己的心理困惑，张老师给予指导和建议。

七、课外活动安排
1. 张老师宣布本周课外活动安排，包括体育活动、文艺活动等。

2. 同学们积极参与，表示期待活动的开展。

八、班会总结
1. 张老师对本次班会进行总结，肯定同学们的积极参与和表现。

2. 张老师对同学们提出希望，希望大家在今后的学习和生活中，践行社会主义核
心价值观，做一个有道德、有品质、有担当的好学生。

九、班会结束
1. 全体起立，齐唱校歌。

2. 张老师宣布班会结束，同学们有序离开多功能厅。

班会记录如下：
一、班会主题：学习《社会主义核心价值观》
1. 张老师带领同学们学习《社会主义核心价值观》的基本内容，同学们认真聆听，积极参与讨论。

2. 各小组代表发言，分享讨论成果，同学们纷纷表示要践行社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质、有担当的好学生。

二、班级卫生及纪律情况总结
1. 班级卫生委员总结上周班级卫生情况，表扬表现良好的同学，指出存在的问题。

2. 纪律委员总结上周班级纪律情况，表扬遵守纪律的同学，提醒存在问题的同学。

三、学习情况反馈
1. 学习委员反馈上周班级学习情况，表扬学习进步的同学，指出存在的问题。

2. 张老师针对存在的问题，提出改进措施，并对同学们提出学习要求。

四、安全教育
1. 张老师对同学们进行安全教育，同学们认真聆听，积极提问。

2. 同学们纷纷表示要提高安全意识，确保自身安全。

五、心理健康教育
1. 张老师针对近期同学们的心理状况，进行心理健康教育。

2. 同学们分享自己的心理困惑，张老师给予指导和建议。

六、课外活动安排
1. 张老师宣布本周课外活动安排，同学们积极参与，表示期待活动的开展。

七、班会总结
1. 张老师对本次班会进行总结，肯定同学们的积极参与和表现。

2. 张老师对同学们提出希望，希望大家在今后的学习和生活中，践行社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质、有担当的好学生。

本次班会圆满结束，同学们在班会中收获颇丰，相信在今后的学习和生活中，他们会更加努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。