〖汇总3套试卷〗青岛市2019年八年级下学期物理期末监测试题

初二下学期期末物理试卷
一、选择题（本题包括10个小题）
1．如图所示，跳伞运动员在空中匀速降落。

关于他在匀速降落的过程中能量变化的情况，下列说法中正确的是（）
A．动能增加B．机械能增加C．机械能保持不变D．重力势能减小
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
跳伞运动员受平衡力作用，在空中匀速降落时，质量不变，速度不变，所处的高度越来越小，则跳伞运动员的动能不变，重力势能减少，故机械能减小。

故选D。

2．下列事例中属于防止惯性带来危害的是
A．行车时系好安全带B．跳远时助跑
C．拍打衣服，把灰尘拍去D．洗完手后甩甩手可以快干
【答案】A
【解析】行车时系好安全带是为了防止惯性带来危害的，故A正确；跳远时助跑是利用惯性能跳得更远，故B错；拍打衣服，把灰尘拍去，是利用了惯性的，故C错；洗完手后甩甩手可以快干，是利用了惯性的，故D错；应选A。

3．如图所示的四个用具中，属于费力杠杆的是（）
A．核桃钳
B．压水井手柄
C．镊子
D ．裁纸刀
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A ．核桃钳的支点在顶端，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故A 错误；
B ．压水井手柄，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故B 错误；
C ．镊子的支点在镊子把顶端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆．故C 正确；
D ．裁纸刀的支点在刀的顶端，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故D 错误．
4．甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是
A ．若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F 浮甲＞F 浮乙
B ．若甲、乙体积相同,G 甲=3/4G 乙
C ．若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲：ρ乙：ρ液=4:5:5
D ．若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心
【答案】C
【解析】
【详解】
A ．若甲、乙体积相同，由题意知甲排开水的体积小于乙排开水的体积，根据F gV ρ=浮液排可知， F 浮甲＜F 浮乙，
故A 错误不符合题意；
B ．若甲、乙体积相同，甲球漂浮，则：
45
G F V g Vg ρρ===甲浮甲水水排甲， 乙球悬浮，则：
G 乙=F 浮乙=ρ水V 排乙g=ρ水Vg ；
综合两式：
45G G =甲乙。

故B 错误不符合题意；
C ．乙球悬浮，根据浮沉条件可得：
ρ乙=ρ液；
甲球漂浮，根据浮沉条件可得：
45Vg Vg ρρ=甲液，45
ρρ=甲液；
可得：
ρ甲：ρ乙：ρ液=4：5：5，
故C 正确符合题意；
D ．若甲、乙质量相等，因为浮力都等于重，所以浮力相等，排开液体的体积相等，结合题意知，甲的体积较大；
若由同种物质构成，质量相等，甲的体积较大，可知甲球一定是空心的，球材料的密度不确定，则乙球可能是空心的，也可能是实心的；
则浮沉条件结合阿基米德原理可得：
V 甲排=V 乙排=V 乙，
又知： 45
V V =甲排甲， 可得：
45
V V =乙甲， 当乙球是实心时，甲球空心部分：
4155
V V V V =-=甲甲甲甲空； 当乙球空心时，甲球空心部分体积当然不是甲球体积的15
，D 说法不成立。

5．如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（ ）
A．大人与小孩做功相同，两人功率相同
B．大人与小孩做功相同，小孩功率大
C．大人比小孩做功多，大人功率大
D．大人比小孩做功多，小孩功率大
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
大人与小孩爬相同的楼梯，h相同，但大人体重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬楼梯所用时间相同，根据P=W/t可知大人的功率大．所以ABD错误，C正确．
6．如图所示，甲、乙两个自重相同形状不同的容器放置于水平桌面上，容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中(铁球未碰到容器底)，水也均没有溢出。

则
A．容器底面受水的压强p甲＜p乙B．容器底面受水的压力F甲=F乙
C．容器对桌面的压强p甲＜p乙D．容器对桌面的压力F甲＞F乙
【答案】C
【解析】
【详解】
A．原来甲、乙两个容器装有相同深度的水；将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中，即排开水的体积相同，且水未溢出；甲容器上细下粗，乙容器上粗下细，甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度，由液体压强公式p=ρgh可知，此时水对容器底的压强为：p甲＞p乙，故A错误；
B．根据F=pS可知，容器底面积S相同，液体对容器底的压力为：F甲＞F乙，故B错误；
D．容器对桌面的压力大小等于容器和水的重力及铁球对水的压力（等于铁球所受到的浮力）之和，由图可知两个容器中水的体积关系是V甲＜V乙，根据m=ρV可知两个容器中水的质量关系是m甲＜m乙，根据G=mg得到水的重力关系是G甲＜G乙，容器的重力及铁球所受的浮力均相等，，则容器对桌面的压力的关系F甲＜F乙，故D错误；
C．根据p=F
S
可知，S相同，容器对桌面的压强p甲＜p乙，故C正确。

7．如图，A、B、C三个物体的质量关系是m A＞m B＞m C，它们在同样大的力F作用下，并沿力的方向移动
相同的距离s，则力F对三个物体所做的功（）
A．一样多B．对A做的功最多C．对B做的功最多D．对C 做的功最多
【答案】A
【解析】
【详解】
作用在A、B、C三个物体上的拉力F相同，并沿力的方向移动相同的距离s，根据功的计算公式W=Fs，则力F对三个物体所做的功一样多．
8．如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是
A．B．C．D．
【答案】B
【解析】
【详解】
A项，天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆。

B项，裁纸刀的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。

C项，筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。

D项，钓鱼竿的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。

综上所述，本题正确答案为B
9．简单机械在我们生活中运用广泛。

如图所示的简单机械在使用过程中，省力的是（）
A．独轮车B．钓鱼竿
C．天平D．定滑轮
【答案】A
【解析】
【详解】
A．独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意；
B．钓鱼杆在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；
C．托盘天平的动力臂等于阻力臂，托盘天平是等臂杠杆，不省力、不费力，故C不符合题意；
D．定滑轮的实质是等臂杠杆，其动力臂等于阻力臂，不省力、不费力，故D不符合题意。

10．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）
A．空中飞行的飞机不受重力
B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面
C．物体间如果有相互作用的弹力，一定存在摩擦力
D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A．地球周围的一切物体都要受到重力的作用，重力与物体的运动状态无关，空中飞行的飞机受到的重力大小不变，故A错误；
B．重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故B正确；
C．物体间如果有相互作用的弹力，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力，故C错误；
D．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；不一定与物体运动的方向相反，故D错误。

故选B。

二、填空题（本题包括9个小题）
11．图中一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B）．两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A_________p B．杯子对桌面的压力关系为F A__________F B，杯子对桌面的压强关系为p A’_______p B’（填“＞”、“＜”或“=”）．
【答案】＞＝＜
【解析】
【分析】
【详解】
由于杯子是上宽下窄，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，根据液体压强p=ρgh，倒
立时，深度变小，橙汁对杯底的压强变小，即p A＞p B；
水平面上物体的压力和自身的重力相等，
两种放置方式中，这杯橙汁的质量不变，重力不变，压力不变，即F A=F B；
杯子对桌面的压强，应用公式P=F/S，压力一定，倒置后受力面积变大，压强变小．
12．游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是_____；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的_____．
【答案】相互的运动状态
【解析】
【分析】
（1）物体间力的作用是相互的；
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
【详解】
游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的．到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态．
13．运输飞机一边在空中水平匀速飞行，一边往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能_____，飞机的机械能_____．（选填“增大”“减小”或“不变”）
【答案】减小；减小．
【解析】
解：飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资，飞行过程中，质量不断减小，速度不变，高度不变，动能减小，重力势能减小．
故答案为减小；减小．
【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．
（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．
14．请利用一个滑轮、一段细绳，设计提升重物的不同方案。

要求：①只用一个滑轮和一段细绳将重物提起：②在方框内画出提起重物的装置示意图：③在示意图上标出动力的方向、滑轮绕着转动的点、阻力作用点和方向：④说明使用该方案的优缺点。

(1)方案
（______）
(2)方案的优缺点:_____
【答案】方案图甲的优点可以改变力的方向，缺点
不省力；方案图乙的优点可以省力，缺点费距离
【解析】
【详解】
(1)[1]一个滑轮，一段细绳组成一个定滑轮，和一个动滑轮，提升重物，如图所示：
图甲组成定滑轮，其中，F为动力，动力的方向竖直向下，O点为支点，A点为阻力的作用点；
图乙组成动滑轮，其中，F为动力，动力的方向为竖直向上，O点为支点，B点为阻力的作用点；
(2)[2]方案图甲的优点可以改变力的方向，缺点不省力；
方案图乙的优点可以省力，缺点费距离。

15．新冠疫情暴发后，全国人民众志成城，成功控制住了疫情。

(1)雷神山和火神山负压病房发挥了巨大的作用，负压病房是指病房内气压低于病房外气压的病房，病房里被污染过的空气______（能/不能）自动流到室外。

下列实例中，处于负压状态的是______（填写数字序号），①充完气的汽车轮胎；②万米高空飞行中的飞机机舱；③正在吸取饮料的吸管。

(2)一般分子直径为10-10m，新冠病毒直径约100nm，它______（是/不是）分子。

在公共场所喷洒消毒液消毒时，能闻到消毒液的气味，该现象说明______。

【答案】不能③不是分子在永不停歇地做无规则运动
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]因为负压病房内气压低于病房外气压，所以病房里被污染过的空气不能自动流到室外。

[2]充完气的汽车轮胎内气压大于外气压，万米高空飞行中的飞机机舱内气压大于外气压，正在吸取饮料的吸管内气压小于外气压，故填③。

(2)[3]病毒不是分子。

[4]在公共场所喷洒消毒液消毒时，能闻到消毒液的气味，属于扩散现象，该现象说明分子在永不停歇地做无规则运动。

16．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，经过B点到达最低点，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。

由C到B点过程中，______能转化为动能，________点的动能最大，从最低点O到A点的过程中，机械能的总量________。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）.
【答案】重力势O变小
【解析】
【详解】
第一空．粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，由C到B点过程中，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能；
第二空．到最低点O到时，高度最小，速度最大，所以O点的动能最大；
第三空．从最低点O到A点的过程中，要克服摩擦力做功，部分机械能转化为内能，所以机械能的总量变小。

17．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明______；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明________；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明________．
【答案】海拔越高,大气压越小 流速越大的地方,压强越小 力可以使物体发生形变
【解析】
【详解】
把此装置从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；往管上方吹气，管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升；用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以使物体发生形变．
【点睛】
（1）把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小；
（2）当向管上方吹气时，管上方的空气流动速度增大，压强减小，管下方压强不变，管内的液体受到向上的压强大，液面上升；
（3）力可以改变物体的形状和运动状态．
18．如图甲所示，物体A 放入水中静止时，浸入水中的体积为V 1，露出水面的体积为V 2；现将一体积为V 3的物体B 放在物体A 上，物体A 刚好全部浸没在水中，如图乙所示。

己知水的密度为ρ水，则物体A 的密度为________________，物体B 与物体A 的密度之比为____________。

【答案】112水ρ+V V V ()12213
+V V V VV 【解析】
【详解】
[1]由甲图知道，物体A 漂浮，即
G A =F 浮1 =ρ水 gV 1 =ρA g （V 1 +V 2 ），
所以，
1
12A V V V ρρ=+水；
[2]由乙图知道，物体B 放在物体A 上，物体A 刚好全部浸没在水中，此时物体A 、B 处于漂浮，则 G A +G B =F 浮2 =ρ水 g （V 1 +V 2 ），
ρ水 gV 1 +ρB V 3 g=ρ水 g （V 1 +V 2 ）
故解得： 23B V V ρ
ρ=水
所以物体B 与物体A 的密度之比是：
()
1
131222123
==A B V VV V V V V V V V ρρρρ++水水。

19．张老师在圆柱形玻璃杯内装满水，用平滑的塑料片紧贴水面盖住杯口，压紧后将杯子倒置，放手后水和塑料片都不会掉下来，如图甲所示，此现象能说明_________的存在。

张老师接着将倒置的杯子插进密闭钟罩内的水槽中并把杯子悬挂起来，把塑料片取走，杯内的水仍不会下落，如图乙所示。

当用抽气机持续抽出钟罩内空气，杯内的水_____（选填“会”或者“不会”）掉下来，判断理由__________；如果再把空气放进钟罩内,水____（选填“会”或者“不会”）被“吸”到杯内。

【答案】大气压 会 钟罩内气压减少，支撑不起水柱 会
【解析】
【详解】
[1]水和塑料片不会掉下来是因为受到了大气压的作用；
[2]用抽气机持续抽出钟罩内空气，杯内的水会下落；
[3]由于钟罩内气压越小，产生的压力就越小，当压力小于杯内水的重力，水会下落；
[4]再把空气放进钟罩内，钟罩内气压变大，将水压入杯内。

三、作图题（本题包括2个小题）
20．如图甲所示，钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合，图乙是其中的一个杠杆。

用钢丝钳剪铁丝时，将铁丝放在A 处还是B 处更省力呢？请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F 2的示意图和动力F 1的力臂。

【答案】
【解析】由杠杆平衡条件知道，在阻力不变、动力臂不变时，要想用更小的动力，就要减小阻力臂，所以铁丝要靠近转轴A处。

由图知道，人手对柄部作用力F1，使钳子将沿顺时针方向转动，所以阻力F2垂直钳口向上；从支点向动力作用线做垂线，垂线段的长度即为动力臂，如图：
点睛：本题考查的是对杠杆要素的认识和作图，解题的关键是知道杠杆平衡的条件，即动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。

21．如图中是活塞式抽水机的示意图。

其手柄相当于一个杠杆，O是支点。

请画出阻力F2对支点O的力臂L2；并画出在a点施加的最小动力F1的示意图。

【答案】
【解析】
【详解】
过O点作阻力F2的垂线，即为阻力F2对支点O的力臂L2；
根据杠杆平衡的条件，F1×L1＝F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向下，连接支点O与a点，过a点作Oa的垂线就得到在a点施加的最小动力F1，如下图所示：
四、实验题（本题包括2个小题）
22．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两边的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小。

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_____。

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____。

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是_____。

【答案】相反且在一条直线上钩码数量不能二力方向是不是在同一直线上将小卡片从中间剪断去除了物体受到的摩擦力对实验的影响
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，调整钩码的数量改变拉力。

(2)[3][4]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。

(3)[5]要探究相互平衡的两个力必须共物，只要将小卡片一分为二，使这两个力不再共物即可，具体做法可以用剪刀将纸片剪开。

(4)[6]如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，而甲实验纸片质量较小，减小了摩擦力的影响。

23．用微小压强计“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，若用手按压图（a）所示探头上的橡皮膜（装置不漏气），U形管两边液面将___________（选填“相平”或“不相平”）。

实验中，将探头分
别放入盐水中的不同位置时，实验现象如图（b）、（c）所示，结果表明：液体内部压强与______有关。

【答案】不相平深度
【解析】
【分析】
【详解】
[1]若用手按压金属盒上的橡皮膜，两管中液面将会出现高度差，即液面将不相平。

[2]如图(b)和(c)所示，金属盒在同种液体中，所处液体深度不同时，U形管两侧的液面高度差不同，说明液体内部压强不同，可得出液体内部压强与液体的深度有关。

五、计算题（本题包括2个小题）
24．如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N 的物体，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F 的功率为90W，不计绳重和摩擦，在这段过程中，试求：
（1）工人拉绳子的速度；
（2）作用在绳子自由端的拉力F；
（3）这时滑轮组的机械效率．
【答案】（1）0.3m/s（2）300N（3）90%．
【解析】
【分析】
【详解】
（1）．由图知道，承担物重是绳子的段数是n=3，所以绳子自由端移动的速度是：
v=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s；
（2）．由
W Fs
P Fv
t t
===知道，作用在绳子自由端的拉力是：
90W 300N 0.3m/s
P F v === ； （3）．滑轮组的机械效率是：
810N =90%333300N
W Gh G W F h F η====⨯有用总 ． 答：（1）．工人拉绳子的速度为0.3m/s ；
（2）．作用在绳子自由端的拉力为300N ；
（3）．滑轮组的机械效率为90%．
25．一辆受重力为6×104N 的小轿车，在平直的公路上匀速直线行驶了3km ，该车在匀速直线行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，轮胎与地面的总接触面积为0.2m 2，求：
(1)小轿车对地面的压强；
(2)轿车匀速直线行驶的3km 内牵引力做的功。

【答案】 (1) 5310Pa ⨯；(2) 71.4410J ⨯　
【解析】
【分析】
【详解】
(1)小轿车静止在水平地面上时对地面的压力
4610N F G ==⨯压
小轿车对水平地面的压强
452610N 310Pa 0.2m
F p S ⨯===⨯压 (2)轿车做匀速直线运动，由二力平衡原理得，受到的牵引力跟受到的阻力相等，即
430.080.08610N 4.810N F f G ===⨯⨯=⨯牵
轿车匀速直线行驶的3km 内牵引力做的功
374.810N 3000m 1.4410J W F s ==⨯⨯=⨯牵　
答：(1)小轿车对地面的压强是5310Pa ⨯；
(2)轿车匀速直线行驶的3km 内牵引力做的功是71.4410J ⨯　。

初二下学期期末物理试卷
一、选择题（本题包括10个小题）
1．图所示，把一个底部封闭的薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口。

把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被顶出且在管口上方有大量“白气”产生，下列说法中正确的是（）
A．来回拉动橡皮条的过程中，金属管的内能减少
B．来回拉动橡皮条的过程中，将机械能转化成内能
C．塞子被顶出后，停止拉动橡皮条，酒精蒸气的内能减小
D．管口上方的“白气”是酒精蒸气
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
AB．来回拉动橡皮条的过程中，金属管与皮条之间相互摩擦做功，将机械能转化成内能，金属管内能增加，故A错误，B正确；
CD．管内酒精蒸气膨胀做功，塞子被顶出，酒精蒸气内能转化为塞子机械能，蒸气内能减小，温度降低，酒精蒸气发生液化，变成液态，所以管口出现“白气”，故CD错误。

故选B。

2．要使如图所示装置中的U形管两边液面的高度差不变，可行的做法是（）
A．将金属盒在水中的位置上移
B．使金属盒在水中位置水平转动180°
C．金属盒位置不动，从杯中取出适量的水
D．金属盒位置不动，向杯中加入适量的水
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A．将金属盒在水中的位置上移，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故A不合题意；B．将金属盒在原位置转动180°，只改变了方向，而未改变深度，压强应不变，U形管两边液面高度差不变，故B符合题意；
C．保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故C不合题意；
D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水，深度增加，压强增大，U形管两边液面高度差会变大，故D不合题意。

故选B。

3．下列现象中，不是利用大气压工作的是
A．护士用注射器给病人注射药液
B．用塑料管吸盒内的牛奶
C．用活塞式抽水机抽水
D．吸盘贴在光滑的瓷砖面上
【答案】A
【解析】
【详解】
A．医生给注射器内吸药液时用到了大气压，但现在是向病人体内注射药业，利用的是人的推力，与大气压无关。

故A符合题意；
B．用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，牛奶在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压。

故B不符合题意；
C．活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压。

故C不符合题意；
D．一压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在光滑的瓷砖面上，利用了大气压。

故D不符合题意。

4．在防控疫情“停课不停学”期间，小明同学在家做实验，他把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底(如图甲)；他向水里加盐并搅拌最后鸡蛋漂浮(如图乙)。

下列关于甲乙两种状态的说法正确的是（）
A．鸡蛋排开液体的体积甲小于乙
B．鸡蛋排开液体的质量甲小于乙。