湖北省十堰市数学八年级上学期教学质量检测(二)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
湖北省十堰市数学八年级上学期教学质量检测(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题;共20分)
1. (2分)已知a+=4,则a2+的值是()
A . 4
B . 16
C . 14
D . 15
2. (2分) (2019七下·句容期中) 下列变形,属于因式分解的有()
①x2﹣16=(x+4)(x﹣4)②x2+3x﹣16=x(x+3)﹣16
③(x+4)(x﹣4)=x2﹣16 ④x2+x=x(x+1)
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
3. (2分) (2020八上·椒江期末) 某种秋冬流感病毒的直径约为0.000000203米,该直径用科学计数法表示为()米。
A .
B .
C .
D .
4. (2分)代数式a2-4a+9取最小值时,a值为()
A . a=-2
B . a=0
C . a=2
D . 无法确定
5. (2分) (2019七下·南县期末) 若,则的值是()
A . 3
B . 6
C . 9
D . 18
6. (2分)把多项式a²-4a分解因式,结果正确的是()
A . a (a-4)
B . (a+2)(a-2)
C . a(a+2)( a-2)
D . (a-2 ) ²-4
7. (2分)下列因式分解正确的是()
A . x2﹣xy+x=x(x﹣y)
B . a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
C . x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3
D . ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)
8. (2分)下列因式不能整除多项式4x3y+4x2y2+xy3的是()
A . xy
B . 2x+y
C . x2+2xy
D . 2xy+y2
9. (2分)如图,若输入x的值为﹣5,则输出的结果y为()
A . -6
B . 5
C . -5
D . 6
10. (2分) (2017七上·确山期中) 若x= ,y=4,则代数式3x+ y-3的值为()
A . 0
B . 2
C . 6
D . -6
二、填空题 (共8题;共8分)
11. (1分)已知xm=8,xn=4,则x2n﹣m=________,x3n+2m=________.
12. (1分) (2017八上·建昌期末) 分解因式:a3﹣a=________.
13. (1分) (2017七下·靖江期中) 已知是关于的完全平方式,则的值为________.
14. (1分)计算(x+1)(x﹣1)的结果等于________
15. (1分)将连续正整数按如下规律排列:
若正整数565位于第a行,第b列,则a+b=________ .
16. (1分) (2020七下·无锡期中)
(1)计算:(x-1)(x2+x+1)=________;
(2x-3)(4x2+6x+9)=________;
(3x-4y)(9x2+12xy+16y2)=________;
归纳:(a-b)(________)=________;
(2)应用:27m3-125n3= (________)(________)
17. (1分) (2018七下·浦东期中) 计算: =________
18. (1分)若x,y为正整数,且2x•2y=32,则x,y的值共有________对.
三、解答题 (共6题;共70分)
19. (15分)(2019·苏州模拟) 计算:.
20. (10分) (2019八上·云安期末) 分解因式:12b2-3
21. (5分) (2019七下·句容期中) 先化简,再求值:4(x﹣1)2﹣(2x+3)(2x﹣3),其中x=﹣1.
22. (10分) (2019八上·阜新月考)
(1)已知,.①求的值;②求的值.
(2)若x、y都是实数,且,求的平方根.
23. (15分)先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.
( 1 )已知多项式2x3﹣x2+m有一个因式是2x+1,求m的值.
解法一:设2x3﹣x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),
则:2x3﹣x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b
比较系数得,解得,∴
解法二:设2x3﹣x2+m=A•(2x+1)(A为整式)
由于上式为恒等式,为方便计算了取,
2× =0,故.
( 2 )已知x4+mx3+nx﹣16有因式(x﹣1)和(x﹣2),求m、n的值.
24. (15分) (2015八上·平邑期末) 常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中还要学习的十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,x2﹣4y2﹣2x+4y,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为:x2﹣4y2﹣2x+4y=(x+2y)(x﹣2y)﹣2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y﹣2)这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题:
(1)分解因式:a2﹣4a﹣b2+4;
(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ab﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状.
参考答案一、单选题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共8题;共8分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
18-1、
三、解答题 (共6题;共70分) 19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
22-2、
23-1、24-1、24-2、。