六年级语文上册16盼课后习题及答案

课后作业
基础积累大巩固
一、选字组词。

二、按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）
2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。

（改为反问句）
3.我很激动。

（改为夸张句）
阅读能力大提升
三、阅读课文，完成练习。

的心情。

2.把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。

（）看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。

（）又下雨了，我终于穿上了新雨衣。

（）我开始盼着变天。

（）下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许。

（）妈妈送给我一件新雨衣。

（）我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗。

思维创新大拓展
四、你有没有像课文中作者一样的经历，写一件事情来表达出自己“盼”的心情。

参考答案
一、水桶竹筒炮筒油桶帐篷蓬勃莲蓬篷布
二、二、1.你向窗外看一眼吧。

2.穿上新雨衣去上学，我怎么会不高兴呢？3.我的心像要从嗓子眼里蹦出来一样。

三、1.盼 2.563412
四、略
【教材分析】
《盼》这是现代作家铁凝的作品。

文章围绕“盼”这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。

文章语言通俗易懂，具有明显的生活化、儿童画特点，选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例，使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。

这篇课文入选教材，编排意图是让学生体会文章是怎样围绕中心意思来写的，学会从不同方面或选取不同事例来表达中心意思。