小班秋天的画卷教案幼儿园

小班秋天的画卷教案幼儿园
一、教学目标
1.了解秋天的天气、自然景象、植物和动物。

2.能够观察、感知和表达秋天的特征。

3.通过画画表达季节的变化和感受，培养幼儿的美术兴趣，提高手眼协
调能力和创造力。

二、教学准备
1.教师准备秋天的图片、秋天的树叶、橡皮泥、纸张、颜料、画笔等材
料。

2.教室环境布置：窗户贴上橡皮泥做成的“落叶”，树枝、干叶、木质玩
具等装饰，营造秋天的氛围。

三、教学过程
1. 秋天的特征讲解（10分钟）
教师使用图片、干叶等展示秋天的特征，包括天气、自然景象、植物、动物等
方面的变化，引导幼儿认识和感知秋天。

2. 秋天的树叶制作（20分钟）
教师教授幼儿用橡皮泥模仿秋天的树叶，根据不同季节的特征制作各种形状的
树叶，形成一个小树叶艺术展。

通过手工制作的过程，让幼儿深入了解树叶的颜色、形状、轮廓等特点。

3. 秋天的画卷创作（30分钟）
教师发放纸张、颜料、画笔等材料，引导幼儿画出自己心中的秋天画卷。

告诉
幼儿可使用多种材料如树叶、插图等辅助绘画。

鼓励幼儿积极表达对秋天的感受，可以分享自己家里经常做的事情，如开火炉子、吃糖葫芦等，以及这些活动中感受到的秋天。

督促幼儿体验画画过程的欢乐。

4. 成果展示（10分钟）
教师组织幼儿讲解自己的作品，展示秋天的画卷。

通过展示和分享，让幼儿欣
赏彼此的画作，并学习欣赏他人的作品。

四、教学总结
通过本次课程，幼儿了解了秋天的特征，通过手工制作和画画表达对秋天的感受，提高了幼儿的美术技能和创造力，同时增强了幼儿的团队合作和交流能力。

在教学中，我们注重幼儿的感受和心理切入点，让幼儿通过对事物的感知和表达，得以提高语言、审美和创造力等综合素质。