2015-2016第一学期-吉林一中等2016届高三第一次五校联考物理试卷(含答案)
2016届东北师大附中、吉林市第一中学校、长春11高和松原实验中学等高三第一次五校联考物理试题
五校联考 物理试题说明：请将选择题的答题卡涂好，将实验试题和计算题写在答题卡的规定答题框内，不要在规定答题框线以外答题。
考试结束后只交答题卡。
考试时间：100分钟； 总分：100分．一、选择题：每小题4分，共44分。
其中1-6题是单选题；7-11题是多选题，每小题至少有两个或两个以上选项是正确的，全部选对得4分，半对给2分。
1．如图甲所示，水平面上的不平行导轨MN 、PQ 上放着两根的光滑导体棒ab 、cd ，两棒间用绝缘丝线系住；开始时匀强磁场垂直纸面向里，磁感强度B 随时间t 的变化如图乙所示。
则以下说法正确的是 A ．在t 0时刻导体棒ab 中无感应电流 B ．在t 0时刻绝缘丝线不受拉力 C ．在0～t 0时间内导体棒ab 始终静止D ．在0～t 0时间内回路电流方向是abdca2．有上下两条摩擦因数相同的水平轨道L 1、L 2，它们在同一竖直面内，相同质量的物块A 、B 放置在两轨道上，轨道L 1开一条平行轨道方向的细缝，可使细线通过，如图所示。
A 物块在B 物块正上方．在连接A 、B 细线的中点O 施加拉力，使A 、B 一起向右做匀速直线运动，则F 的方向可能是（图中OQ表示水平方向）A ．沿OP 方向B ．沿OQ 方向C ．沿ON 方向D ．沿OP 、OQ 、ON 方向都可能3．如图所示，在匀强磁场中有四条间距均为d 的平行等势线1、2、3、4，各条线上的电势分别为：0、－φ0、－2φ0、－3φ0；有一个带电粒子，质量为m （不计重力），电荷量为q ，从A 点与等势线4成θ角以速度v 0射入电场中，到达等势线2上的B 点时，速度方向恰好水平向左，则匀强电场场强的大小为A ．qd mv 4sin 220θB ．qd mv 2sin 220θC ．qd mv 4cos 220θD ．qdmv 2cos 220θ45．从塔顶由静止释放一个小球A 的时刻为计时零点，t 0时刻又在与A 球t 0时刻所在位置的同一水平高度，由静止释放小球B ，若两球都只受重力作用，设小球B 下落时间为t ，在A 、B 两球落地前，A 、B 两球之间的距离为△x ，则0t t x-∆的图线为0 -φ0 -2φ0 -3φ012 3 4Bv x ∆x ∆x ∆x ∆v6．在如图所示的电路中，电压表和电流表都为理想电表，当滑动变阻器的阻值变化时，电源的输出功率P 和电压表的读数U 都会发生变化，其中能大概描述P -U 关系的图象的是7．如图所示，理想变压器输入交变电压u ＝311sin 100πt(V )，变压器原、副线圈匝数比为2：1，已知电水壶额定功率为880W ，排气扇机内电阻为1Ω，电流表示数为16A ，各用电器均工作正常。
高一物理上学期期中-吉林一中2015-2016学年高一上学期期中物理物理试题及答案(理)
2015-2016学年吉林省吉林一中高一（上）期中物理试卷（理）一、选择题（1-10题每题只有一个选项正确，11-14题每题有两个或者两个以上选项正确，每小题4分，共56分）1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度 D．路程、时间、位移2．下列关于物体运动的描述可能的是（）A．速度变化越来越快，加速度越来越小B．速度变化的方向为正，加速度的方向为负C．速度的变化率很大，而加速度很小D．加速度越来越大，而速度越来越小3．在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域．此次护航总航程4500海里，已知1海里=1852米．假设所有船只运动速度都相同，则下列说法正确的是（）A．研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点B．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的C．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率4．物体在做匀减速直线运动（运动方向不变），下面结论正确的是（）A．加速度越来越小B．加速度方向总与运动方向相反C．位移随时间增加D．速率随时间均匀减小5．质点做直线运动的V﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．质点前7秒的平均速度大小为1m/sB．1秒末质点的速度方向发生变化C．第1秒内质点受合外力是第5秒内受合外力的2倍D．3秒末质点回到出发点6．某航母跑道长200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s．那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s7．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体重是乙物体重的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的D．甲、乙两物体的末速度相同8．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100N/m，则弹簧测力计的示数和形变量分别为（）A．0N，0.01m B．1 N，0.01m C．2 N，0.02m D．1 N，0.02m9．将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在英汉字典内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4，要把A4纸从书中拉出，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，拉力至少应为（）A．0.6N B．1.2N C．2.4N D．3N10．如图所示，物体A在斜面上由静止匀加速滑下x1后，又匀减速地在平面上滑过x2后停下，测得x2=2x1，则物体在斜面上的加速度a1与在平面上的加速度a2的大小关系为（）A．a1=a2 B．a1=2a2C．a1=a2D．a1=4a211．A与B两个质点向同一方向运动，A做初速度为零的匀加速直线运动，B做匀速直线运动．开始计时时，A、B位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）A．两质点速度相等B．A与B在这段时间内的平均速度相等C．A的瞬时速度是B的2倍D．A与B的位移相同12．物体做匀变速直线运动，已知在时间t内通过的位移为x，则以下说法正确的是（）A．可求出物体在时间t内的平均速度B．可求出物体的加速度C．可求出物体在这段时间内中间时刻的瞬时速度D．可求出物体通过时的速度13．自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b自塔底以初速度V o竖直上抛，且a、b两物体在同一直线上，下列说法正确的是（）A．若V o＞，则两物体在b上升途中相遇B．若V o=，则两物体在地面相遇C．若，则两物体在b下降途中相遇D．若，则两物体不可能在空中相遇14．四个质点作直线运动，它们的速度图象分别如图所示，下列说法中正确的是（）A．在第2秒末，质点（2）离出发点最远B．在第1秒内，质点（1）（3）（4）均做减速运动C．四个质点在2秒内速度变化快慢相同D．在第2秒末，质点（2）（3）偏离出发点距离相同二、填空题（每空2分，共6分）15．用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车的加速度为m/s2，2与3两点间的距离约为mm，打计数点3时的瞬时速度为m/s．三、计算题（共38分，17、18、19题要写必要的文字及原始方程，只写答案不能给分）16．如图所示，一个重为5N的物体静止在倾斜角为30°的粗糙斜面上，该物体受到沿斜面向上的3N的摩擦力和4N的支持力，则：（1）说明重力、支持力和摩擦力的施力物体分别是什么？（2）画出重力、支持力和摩擦力的示意图．17．（10分）（2015秋•赣州校级期末）飞机着陆后做匀变速直线运动，10s内前进450m，此时速度减为着陆时速度的一半．试求：（1）飞机着陆时的速度（2）飞机着陆后30s时距着陆点多远．18．（10分）（2014秋•青原区校级期末）如图所示，有一根长为l=0.5m的木棍AB，悬挂在某房顶上，它自由下落时经过一高为d=1.5m的窗口，通过窗口所用的时间为0.2s，求木棍B端离窗口上沿的距离h？（不计空气阻力，取g=10m/s2）19．（12分）（2015秋•吉林校级期中）车从静止开始以1m/s2的加速度前进，在车开始运动的同时，车后20m处，某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶，能否追上？若不能追上，人与车的最小距离是多少？若能追上，什么时候追上？2015-2016学年吉林省吉林一中高一（上）期中物理试卷（理）参考答案与试题解析一、选择题（1-10题每题只有一个选项正确，11-14题每题有两个或者两个以上选项正确，每小题4分，共56分）1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度 D．路程、时间、位移考点：矢量和标量．分析：即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．解答：解：A、其中的时间是标量，所以A错误；B、其中的速率是标量，所以B错误；C、加速度、速度的变化、速度都是矢量，所以C正确；D、其中的路程和时间都是标量，所以D错误．故选C．点评：本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．2．下列关于物体运动的描述可能的是（）A．速度变化越来越快，加速度越来越小B．速度变化的方向为正，加速度的方向为负C．速度的变化率很大，而加速度很小D．加速度越来越大，而速度越来越小考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的．当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．解答：解：A、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大，故A错误；B、加速度方向与速度变化的方向相同，所以速度变化的方向为正，加速度的方向为正，故B错误；C、根据加速度定义式a=得加速度等于速度的变化率，所以速度的变化率很大，加速度也很大，故C错误；D、当加速度方向与速度方向相反，加速度越来越大，速度越来越小，故D正确；故选：D．点评：本题主要是考查学生对于速度、加速度和速变化率的理解，关键是要理解加速度的物理含义，加速度是表示物体速度变化快慢的物理量．3．在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域．此次护航总航程4500海里，已知1海里=1852米．假设所有船只运动速度都相同，则下列说法正确的是（）A．研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点B．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的C．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率考点：平均速度；质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：正确解答本题需要掌握：位移和路程的区别，质点的含义；相对运动，参照物的选取；平均速度的定义等．解答：解：A、本题中路程长度远远大于“千岛湖”舰的尺寸，所以研究舰队平均速率时可将“千岛湖”舰看作质点，故A错误；B、若“千岛湖”舰与“巢湖”舰同向匀速行驶，则以“千岛湖”舰为参照物，“巢湖”舰是静止，故B正确；C、“4500海里”是护航舰艇走过的轨迹长度，因此为路程不是位移，平均速率为路程和时间的比值，由于不知运动位移的大小，不能求出此次航行的平均速度，故C错误，D正确．故选：AD．点评：本题考查了描述运动的一些基本概念，对于这些概念一定要深入理解其定义，尤其是加强理解位移、平均速度等矢量概念的含义，注意平均速度与瞬时速度的区别，及看成质点的条件．4．物体在做匀减速直线运动（运动方向不变），下面结论正确的是（）A．加速度越来越小B．加速度方向总与运动方向相反C．位移随时间增加D．速率随时间均匀减小考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：知道加速度是描述速度变化快慢的物理量；判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．解答：解：A．匀减速运动说明加速度不变，故A错误；B．当加速度方向与运动方向相反时，物体做减速运动，故B正确；C．物体的运动方向不变，即物体的速度方向不变，物体运动的位移随时间增大，故C正确；D．根据匀减速直线运动的定义，速度随时间均匀减小，故D正确．故选BCD．点评：要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的．5．质点做直线运动的V﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．质点前7秒的平均速度大小为1m/sB．1秒末质点的速度方向发生变化C．第1秒内质点受合外力是第5秒内受合外力的2倍D．3秒末质点回到出发点考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：解答本题关键抓住：速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，由几何知识求出面积，即可求得位移大小，平均速度由公式=求；速度的正负号表示速度的方向；速度图象的斜率等于加速度，由牛顿第二定律求合外力；通过分析物体的运动情况，确定什么时刻质点回到出发点．解答：解：A、质点在前3s内的位移为x1=×2×3m=3m，在后4s内的位移为x2=﹣×2×4m=﹣4m，故前7s内总位移为x=x1+x2=﹣1m，平均速度为==﹣．故A错误．B、质点在1s末前后速度都是正值，说明质点的速度方向没有改变．故B错误．C、第1秒内质点的加速度大小为a1===2m/s2，第5秒内质点的加速度大小为a2=||==1m/s2，则a1=2a2．根据牛顿第二定律得知：第1秒内质点受合外力是第5秒内受合外力的2倍．故C正确．D、在前3s内质点一直沿正方向运动，3s末质点不可能回到出发点．故D错误．故选C点评：本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义：速度图象的斜率等于加速度、速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移．6．某航母跑道长200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s．那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线直线运动的速度位移公式求出最小的初速度大小．解答：解：根据匀变速直线运动的速度位移公式有：则最小的初速度为：m/s=10m/s．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，基础题．7．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体重是乙物体重的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的D．甲、乙两物体的末速度相同考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：重力加速度与物体的质量无关；自由落体运动的初速度为0，加速度等于当地的重力加速度，故根据v2=2gh可得物体落地时的速度，根据，即可求出物体下落的时间．解答：解：A、甲、乙两物体做自由落体运动，加速度都为重力加速度，相同，故A错误；B、D、根据v2=2gh，末速度为，故甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的，故BD错误；C、根据，故甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的，故C正确；故选：C．点评：掌握了自由落体运动的基本规律，掌握了匀变速直线运动运动的速度公式和位移公式即可顺利解决此题．8．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100N/m，则弹簧测力计的示数和形变量分别为（）A．0N，0.01m B．1 N，0.01m C．2 N，0.02m D．1 N，0.02m考点：胡克定律．分析：弹簧秤的读数为一端的拉力，形变量由胡克定律求出．解答：解：弹簧测力计的示数为一端的拉力，故为1N，根据胡克定律，有：x===0.01N/m故选：B点评：考查了弹簧测力计的示数为一端的拉力，胡克定律的应用，难度一般．9．将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在英汉字典内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4，要把A4纸从书中拉出，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，拉力至少应为（）A．0.6N B．1.2N C．2.4N D．3N考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析： A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，根据滑动摩擦力的公式即可求解．解答：解：A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，则有：f=2μF N=2×0.4×3N=2.4N当拉力等于摩擦力时，拉力最小，所以有：F=2.4N故选：C．点评：本题主要考查了滑动摩擦力的公式，难度不大，属于基础题．10．如图所示，物体A在斜面上由静止匀加速滑下x1后，又匀减速地在平面上滑过x2后停下，测得x2=2x1，则物体在斜面上的加速度a1与在平面上的加速度a2的大小关系为（）A．a1=a2 B．a1=2a2C．a1=a2D．a1=4a2考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：匀加速的末速度和匀减速运动的初速度相等，根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速度的大小关系．解答：解：设匀加速运动的末速度为v，对于匀加速直线运动阶段有：v2=2a1x1，对于匀减速运动阶段，采用逆向思维有：v2=2a2x2，联立两式解得，即a1=2a2．故选：B．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，基础题．11．A与B两个质点向同一方向运动，A做初速度为零的匀加速直线运动，B做匀速直线运动．开始计时时，A、B位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）A．两质点速度相等B．A与B在这段时间内的平均速度相等C．A的瞬时速度是B的2倍D．A与B的位移相同考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：相遇要求同一时间到达同一位置，根据运动学公式和推论分析求解．解答：解：相遇要求同一时间到达同一位置，初始时刻AB位于同一位置，末时刻又在同一位置，所以两质点位移相等，故D正确；AB同时运动，所以相遇时运动的时间相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，平均速度相等，故B正确；相遇时，位移相等，设A的速度为v A，B的速度为v B，有：，则v A=2v B．故C 正确，A错误．故选：BCD．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．12．物体做匀变速直线运动，已知在时间t内通过的位移为x，则以下说法正确的是（）A．可求出物体在时间t内的平均速度B．可求出物体的加速度C．可求出物体在这段时间内中间时刻的瞬时速度D．可求出物体通过时的速度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；瞬时速度．分析：根据平均速度的定义式求出平均速度的大小，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出时的速度．解答：解：A、根据位移x和时间t，结合平均速度的定义式，可以求出物体在t时间内的平均速度，故A正确．B、因为只知道位移和时间两个物理量，无法通过运动学公式求出物体的加速度，故B错误．C、根据平均速度推论知，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，平均速度可以求出，则可以求出这段时间中间时刻的瞬时速度，故C正确．D、因为不知道初末速度的大小，故无法求出物体通过时的速度，故D错误．故选：AC．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．13．自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b自塔底以初速度V o竖直上抛，且a、b两物体在同一直线上，下列说法正确的是（）A．若V o＞，则两物体在b上升途中相遇B．若V o=，则两物体在地面相遇C．若，则两物体在b下降途中相遇D．若，则两物体不可能在空中相遇考点：自由落体运动；竖直上抛运动．专题：自由落体运动专题．分析：先求出b球正好运动到最高点时相遇的初速度，再求出两球正好在落地时相遇的初速度，分情况讨论即可求解．解答：解：若b球正好运动到最高点时相遇，则有：B速度减为零所用的时间t=s a=gt2…②，s b=…③由s a+s b=h…④，由①②③④解得v0=当ab两球恰好在落地时相遇，则有：t=此时A的位移s a=gt2=h解得：v0=所以若v0＞，则两物体在b上升途中相遇，故A正确；若v0=，则b球正好运动到最高点时相遇，故B错误；若，则两物体在b下降途中相遇，故C正确；若，则两物体不可能在空中相遇，故D正确．故选ACD点评：解决本题的关键知道两物体在空中相碰，两物体的位移之和等于h，结合物体运动时间的范围，求出初始度的范围．14．四个质点作直线运动，它们的速度图象分别如图所示，下列说法中正确的是（）A．在第2秒末，质点（2）离出发点最远B．在第1秒内，质点（1）（3）（4）均做减速运动C．四个质点在2秒内速度变化快慢相同D．在第2秒末，质点（2）（3）偏离出发点距离相同考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象倾斜的直线表示匀变速直线运动，速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移．速度图象的斜率等于物体的加速度；解答：解：A、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，时间轴上方的“面积”表示位移为正值，下方为负值，可知，在第2s末质点（1）、（4）的位移为零，回到了出发点，质点（2）（3）离出发点一样远，故A错误，D正确；B、由图可知，在第一秒呢，质点（1）（3）（4）的速度都减小，都做减速运动，故B正确；C、加速度表示速度变化快慢的物理量，四个质点在2秒内加速度大小相等，所以速度变化快慢相同，故C正确；故选：BCD点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义．二、填空题（每空2分，共6分）15．用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车的加速度为0.6m/s2，2与3两点间的距离约为42mm，打计数点3时的瞬时速度为0.45m/s．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上的某点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：若每隔4个打印点取一个点作为计数点，则计数点之间的时间间隔为0.1s；根据匀变速直线运动的推论△x=aT2，有：s34﹣s01=3aT2，所以解得：a=0.6m/s2根据s34﹣s01=3aT2，连续相等时间间隔的位移差为△x=aT2=6mm，所以2、3之间距离为：s3=42mm根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：v3==0.45m/s故答案为：0.6，42，0.45．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题（共38分，17、18、19题要写必要的文字及原始方程，只写答案不能给分）16．如图所示，一个重为5N的物体静止在倾斜角为30°的粗糙斜面上，该物体受到沿斜面向上的3N的摩擦力和4N的支持力，则：（1）说明重力、支持力和摩擦力的施力物体分别是什么？（2）画出重力、支持力和摩擦力的示意图．考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）重力的施力物体是地球，支持力和摩擦力的施力物体是斜面．（2）结合受力情况，画出重力、支持力和摩擦力的示意图．解答：解：（1）物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力，重力的施力物体是地球，支持力和摩擦力的施力物体是斜面．（2）重力、支持力和摩擦力的示意图如图．答：（1）重力的施力物体是地球，支持力和摩擦力的施力物体是斜面．（2）重力、支持力和摩擦力的示意图如图．点评：分析受力时，常常按重力、弹力和摩擦力的顺序进行，要注意重力的施力物体是地球，不是物体本身．17．（10分）（2015秋•赣州校级期末）飞机着陆后做匀变速直线运动，10s内前进450m，此时速度减为着陆时速度的一半．试求：（1）飞机着陆时的速度（2）飞机着陆后30s时距着陆点多远．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：飞机作匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的位移公式，可以求得飞机着陆时的初速度；求着陆后30s滑行的距离时，首先要判断飞机在30s时的运动状态，看飞机是否还在运动．解答：解：（1）设飞机着陆时的速度为v0，减速10s速内，由平均速度得滑行距离：s= t，解得：v0=60m/s，（2）飞机着陆后匀减速运动的加速度大小为：a==﹣3m/s2，飞机停止运动所用时间为：t0==20s，所以，着陆后30s滑行的距离为：s0=t0=600m，答：（1）飞机着陆时的速度为60m/s；（2）着陆后30s滑行的距离是600m．点评：本题主要是考查刹车的问题，对于刹车的问题首先要判断飞机的运动状态，分析什么时间停止运动，知道这一点，本题就没问题了．18．（10分）（2014秋•青原区校级期末）如图所示，有一根长为l=0.5m的木棍AB，悬挂在某房顶上，它自由下落时经过一高为d=1.5m的窗口，通过窗口所用的时间为0.2s，求木棍B端离窗口上沿的距离h？（不计空气阻力，取g=10m/s2）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零的加速度为g的匀加速直线运动．木棍下端到达窗口上沿的位移为h，根据位移公式列出h与所用时间的关系式．木棍上端到达窗口下沿的位移为h+d+l，再列出其与所用时间的表达式，再联立求解h．解答：解：设木棍B端自由下落到窗口上沿所用的时间为t①h+d+l=②。
吉林省吉林市第一中学校高一物理9月检测试题
2015-2016学年度上学期吉林一中9月物理检测考卷高一物理测试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释一、多选题（注释）1.下列关于力的说法中正确的是( )A．只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用B．力的大小可以用天平来直接测量C．摩擦力的方向一定与接触面相切D．重力的方向一定垂直于接触面向下2.下列关于摩擦力的说法中正确的是( )A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力二、选择题（注释）1. 一质点沿直线运动时的速度时间图象如图1-4-4所示.则以下说法中正确的是（）图1-4-4A.第1 s末质点的位移和速度都改变方向B.第2 s末质点的位移改变方向C.第4 s末质点的位移为零D.第3 s末和第5 s末质点的位移相同2. （多选）关于伽利略对落体运动的研究,以下正确的是（）A.运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B.提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动匀变速直线运动C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D.总体的思想方法是对现象的观察提出假设逻辑推理实验验证对假说进行修正和推广3. 在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦4. 一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动。
【全国百强校】吉林省吉林市第一中学2015-2016学年高一11月月考物理试题解析(解析版)
一、选择题（4分/题，其中1-7 为单选题，8-12为多选题）1、下列说法中正确的有（）A．把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计B．当质点做单向直线运动时，路程就是位移C．时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻D．平均速度v=△x/△t，当△t充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度【答案】D考点：考查了质点，路程和位移，时间和时刻，瞬时速度【名师点睛】基础概念题，解答本题需掌握：时间有时间间隔和时刻之分；质点是用来代替物体的有质量而不考虑形状和大小的点；是一个理想的模型，实际上并不存在2、关于重力以下说法正确的是()A．重力的方向总是垂直地面向下的B．把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小C．挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力D．同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的【答案】D【解析】试题分析：重力的方向为竖直向下，不是垂直向下，A错误；把空气中的物体浸入水中，物体所受重力不变，B错误；挂在绳上静止的物体，它受到的重力大小等于绳子对它的拉力大小，但是由于重力和拉力不是一个概念，所以不能说重力就是拉力，C错误；因为重力加速度随着高度的增大而减小，随着纬度的增大而增大，所以同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的，D正确；考点：考查了对重力的理解【名师点睛】地面附近一切物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，与物体的运动状态无关3、如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F 拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个【答案】C考点：考查了受力分析【名师点睛】受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．受力分析通常要按照确定的顺序，以防止漏力、多力．第一步，锁定目标；第二步，列表：看看被分析物体周围有哪些物体；第三步，画出重力；第四步，考虑直接接触力，包括弹力和摩擦力；第五步，分析间接接触的力．如电场力、磁场力等4、跳伞运动员以5m/s 的速度匀速下降的过程中，在距地面10m 处掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着地的时间为（不计空气阻力对扣子的作用，g 取10m/s 2）（ ）A ．1sB ．2sC ．s 2D ．()s 22-【答案】A【解析】试题分析：扣子掉了以后，由于惯性，初速度为5m/s ，然后做加速度为g 的匀加速直线运动，根据公式2012x v t gt =+，故有21055t t =+，解得1t s =或者2t s =-（舍去），即扣子下落时间为1t s =，运动员继续做匀速下落运动，即10'25t s ==，故跳伞运动员比扣子晚着地的时间为1s ，A 正确； 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，然后选择正确的公式分析解题5、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．图为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是()A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它所受的重力B．乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C．丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变【答案】C考点：考查了弹力，重力【名师点睛】受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．受力分析通常要按照确定的顺序，以防止漏力、多力．第一步，锁定目标；第二步，列表：看看被分析物体周围有哪些物体；第三步，画出重力；第四步，考虑直接接触力，包括弹力和摩擦力；第五步，分析间接接触的力．如电场力、磁场力等6、如图所示，木块放在水平地面上，在F＝8N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s，则下列说法正确的是( )A．以1 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8 NB．当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8 NC．当水平拉力F＝20N时，木块受到的摩擦力为20 ND．将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大【答案】A【解析】试题分析：在水平方向上木块受到拉力和摩擦力作用，做匀速直线运动，即两力的合力为零，所以拉力大小等于摩擦力大小，即摩擦力为8N ，A 正确；木块受到的滑动摩擦力大小和物体的运动状态没有关系，所以当木块以2 m/s 的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力仍为8N ，B 错误；根据滑动摩擦力公式f F mg μ=，由于接触面间的摩擦因数不变，接触面间的正压力不变，所以当水平拉力F ＝20N 时，木块受到的摩擦力仍为8N ，C 错误；由于接触面间的摩擦因数不变，接触面间的正压力不变，将水平拉力F 撤去，木块受到的摩擦力不变，D 错误；考点：考查了摩擦力的计算【名师点睛】在计算摩擦力时，首先需要弄清楚物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力，如果是静摩擦力，其大小取决于与它反方向上的平衡力大小，与接触面间的正压力大小无关，如果是滑动摩擦力，则根据公式F N μ=去计算7、三个质量均为1kg 的相同木块A 、B 、C 用两个相同的劲度系数均为500N/m 的轻弹簧p 、q 和轻绳连接如图。
2016学年五校第一次联考物理试卷
2016学年第一学期五校联合教学调研物理试卷2016.12 考生注意：本试卷考试时间 60 分钟，试卷满分 100 分。
答题前，考生务必在试卷和答题纸的指定位置以及答题卡上准确填写学校、姓名、考号等信息。
本试卷的的答案写在答题纸上，重力加速度取 10m/s 2。
考试结束只交答题纸。
一、单项选择题（共40 分，每小题4 分，每小题只有一个正确选项，答案涂写在答题卡上。
） 1．意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（） （A ）物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性 （B ）自由落体运动是一种匀变速直线运动 （C ）力是使物体产生加速度的原因 （D ）力不是维持物体运动的原因2．如图为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间。
假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行，则他（） （A ）所受的合力变化，做变加速运动 （B ）所受的合力恒定，做变加速运动 （C ）所受的合力恒定，做匀加速运动 （D ）所受的合力为零，做匀速运动3．如图，在斜面上木块A 与B 的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止。
则关于木块A 和木块B 受力个数不可能的是（） （A ）2个和4个 （B ）3个和4个 （C ）4个和4个 （D ）4个和5个4．浙江百丈漈瀑布是全国单体落差最高的瀑布。
第一漈207米，第二漈68米，第三漈12米，三漈相加是287米，折合古时鲁班尺是一百丈多17米，故名百丈漈。
假设忽略上游水的初速度和空气的阻力，那么水仅仅下落第一漈后的速度大约是（） （A ）6.3m/s （B ）44m/s （C ）63m/s （D ）76m/s5．我国在近期发射的“神州十一号”和“天宫二号”在对接前，“天宫二号”的运行轨道高度为393km ，“神州十一号”的运行轨道高度约为343km 。
吉林省吉林市第一中学校2015_2016学年高一物理9月检测试题
2015-2016学年度上学期吉林一中9月物理检测考卷高一物理测试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释一、多选题（注释）1.下列关于力的说法中正确的是( )A．只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用B．力的大小可以用天平来直接测量C．摩擦力的方向一定与接触面相切D．重力的方向一定垂直于接触面向下2.下列关于摩擦力的说法中正确的是( )A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力二、选择题（注释）1. 一质点沿直线运动时的速度时间图象如图1-4-4所示.则以下说法中正确的是（）图1-4-4A.第1 s末质点的位移和速度都改变方向B.第2 s末质点的位移改变方向C.第4 s末质点的位移为零D.第3 s末和第5 s末质点的位移相同2. （多选）关于伽利略对落体运动的研究,以下正确的是（）A.运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B.提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动匀变速直线运动C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D.总体的思想方法是对现象的观察提出假设逻辑推理实验验证对假说进行修正和推广3. 在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦4. 一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动。
吉林省吉林市第一中学2015-2016学年高一下学期期末验收试卷 物理 含答案
吉林市第一中学中学2015-2016下学期期末试卷高一物理试题高一物理试题评卷得分一、单项选择（注释)人1、下列属于国际单位制中基本单位的是( ）A.kg B。
m/s C.N D.m/s22、．两大小相同的实心小铁球紧靠在一起时,它们之间的万有引力为F．若两个半径为实心小球2倍的实心大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力为( ）A．2F B．4F C．8F D．16F 3、关于惯性,下列说法中正确的是( ）A．物体只有在保持匀速直线运动状态或静止状态时,才具有惯性B．物体只有在不受力作用时，才具有惯性C．物体只有在运动状态变化时，才具有惯性D．物体的惯性与物体的受力情况和运动状态无关4、某学校田径运动场跑道示意图如图，其中A点是所有跑步项目的终点,也是400m、800m赛跑的起点；B点是100m赛跑的起跑点．在校运会中．甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m赛跑，则（）A。
甲的位移最小 B.丙的位移最大 C.乙、丙的路程相等D。
丙的路程最大5、如图所示，质量为m的硬质面字典A对称跨放在硬质面的书本B上．将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动，此时书脊与水平面的夹角为θ．下列说法中正确的是( )A．A受到三个力的作用B．B对A的最大静摩擦力的合力为mgsinθC．B的一个侧面对A的弹力为mgcosθD．B对A的作用力为零6、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用,F 的大小与时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示.取重力加速度g=10m/s2。
由此两图线可以得出（）A．物块的质量为1。
5kgB．物块与地面之间的滑动摩擦力为2NC．t=3s时刻物块的速度为3m/sD．t=3s时刻物块的加速度为1m/s27、如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上，木块处于静止状态，其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是（）A．8N,方向向右B．8N，方向向左C．2N,方向向右D．2N，方向向左8、如图所示，在汽车车厢中悬挂一小球,实验表明，当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一稳定角度。
全国名校2016届高三物理上学期第一次联考试卷
全国名校大联考2015〜2016学年高三第一次联考试卷本卷命题范围：必修① 第I卷（选择题共40分）选择题部分共10小题，每小题4分，共40分•在每个小题给出的四个选项中，I〜7小照只有一个选项正确.8 一I0小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对僵不全的得2分，有选错或不答的得0分.1,关于位移和路程，下列理解正确的是A 位移是描述物体位置变化的物理量B •路程是精确描述物体位置变化的物理量C 只要运动物体的初、末位置确定，位移就确定，路程也确定D 物体沿直线向某一方向运动，位移等于路程2 •某物体沿水平方向运动，其v-t图象如图所示，规定向右为正方向，下列判断正确的是A在0〜I s内，物体做曲线运动B在1〜2s内，物体向左运动，且速度大小在减小C在I〜3 s内，物体的加速度方向向右，大小为 4 m/s2D .在3s末，物体处于出发点右方3•消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力,以下说法正确的是A绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力C绳子对儿童的拉力大于儿童的重力・产D消防员对绳子的拉力大于儿童对绳子的拉力---- 4•如图所示，木块放在水平地面上，在F=6 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为 1 m/s .则下列说法中正确的是A .以1 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力大小为6NB当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时，它受到的水平拉力太子6NC •当用8N的水平拉力使木块运动时，木块受到的摩擦力为8 N ,D.将水平拉力F撤去后，木块运动得越来越慢，木块受到的摩擦力越来越小5 •如图所示，相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，绳和圆柱之间的摩擦忽略不计，现增加轻绳长度，而其他条件保持不变，则A. 轻绳对物体的作用力的合力将变大B. 轻绳对物体的作用力的合力将变小C. 轻绳的张力将变大D. 轻绳的张力将变小6•如图所示，两轻弹簧弹簧水平，a、b的劲度系数分别为女k i,、k2,则a 、b两弹簧的伸长量x i与X2之比为7.如图所示，物体A的质量为2m,物体B的质量为m A与地面间的动摩擦因数为u、B与地面间的摩擦不计，用水平力F向右推A使A、B-起加速运动，则B对A的作用力大小为a、b悬挂一小铁球处于平衡状态，a弹簧与竖直方向成30°角，b&智能化的电动扶梯•无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示.A. 匀速运转时，顾客只受到二个力的作用B. 顾客始终处于超重状态C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方、再竖直向下D. 顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方、再竖直向下9.有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的动，对出现的这种现象，下列描述正确的是可以看到一种奇特的现象，A、B、C D四个位置不2(g=10 m/s )A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足•宓咲■:仔叮.也*B.间歇发光的间隔时间是•C .水滴在相邻两点之间的位移满足D .水滴在各点速度之比满足V B：'10.如图所示，细线的一端系一质量为细线与斜面平行•在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过、程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力T和斜面的支持力A.B.C.D.S: V D=1 : 4: 9「m的小球，另一端固定在倾角为0的光滑斜面体顶端,F N,分别为(重力加速度为g)T=m(gsin 0 十acos 0 )T=,m(gcos 0 十asin 0)F N=m(gcos 0 -asin 0 )F N=m(gcos 0 +asin 0 )第n卷(非选择题共60分)非选择题部分共6小题，把答案填写在答题卷中的横线上或按题目要作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分•有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.11. (8分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，0B和0C为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1) 实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是________________A •拿起弹簧测力计就进行测量读数B 拉橡皮筋的拉力大小不能超过橡皮筋的弹性限度C 测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数D 应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦(2) 关于此实验的下列说法中正确的是一_______ 。
吉林省吉林市第一中学校2016届高三物理质量检测试题(六)
2015—2016学年度吉林一中质量检测6高三物理试题一．选择（每题4分共48分）1、某固体物质的摩尔质量为M ，密度为ρ，阿伏加德罗常数为A N ，则每个分子的质量和单位体积内所含的分子数分别是（ ） A ．A N M 、A N M ρ B ．A M N 、A MN ρ C ．A N M 、A M N ρ D ．A M N 、A N M ρ2、真空中两个固定的相距较近且电性相同的点电荷A 和B ，现释放B 且B 只在A 的库仑力作用下运动，则B 在运动过程中受到的库仑力（ ）A ．始终保持不变B ．不断增加C ．不断减小D ．先增大后减小3、如图，垂直矩形金属框的匀强磁场磁感强度为B 。
导体棒ab 垂直线框两长边搁在框上，ab 长为l 。
在△t 时间内，ab 向右匀速滑过距离d ，则 （ ）A 、因右边面积减少Ld ，左边面积增大Ld ，则LdB 2⋅=∆ϕ，tBLd ∆=2ε B 、因右边面积减小Ld ，左边面积增大Ld ，两边抵消，0=∆ϕ，0=εC 、BLd =∆ϕ，t BLd ∆=εD 、不能用t∆∆ϕε算，只能用BLv =ε4、下列各种运动中，属于匀变速曲线运动的有（ ）A ．匀速直线运动B ．匀速圆周运动C ．平抛运动D ．竖直上抛运动5、如图所示，一个不带有电的绝缘导体P 正向带有负电的小球Q 靠近（不接触），下面说法中正确的是（ ）A ．导体P 两端带等量同种电荷B ．A 端的感应电荷电性与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电性相同C ．B 端的感应电荷电性与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电性相同D ．导体P 两端的感应电荷越来越少6、如图所示，中间有孔的物块A套在光滑的竖直杆上，通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动，则关于拉力F及拉力F的功率P，则下列说法正确的是（）A．F不变，P减小 B．F增大，P增大C．F增大，P不变 D．F增大，P减小7、在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献．下列叙述符合物理学史实的是（）A.开普勒以行星运动定律为基础总结出万有引力定律B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量C.牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量D.伽利略在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律8、如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了y轴上沿x轴正方向抛出的三个小球abc的运动轨迹，其中b和c从同一点抛出，不计空气阻力．则（）A．a的飞行时间比b长B．b的飞行时间比c长C．a的初速度最大D．c的末速度比b大9、如图，ab和cd为两条相距较远的平行直线，ab的左侧和cd的右侧都有磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场，闭合曲线是由两个半圆及与半圆相切的两条线段组成.甲、乙两带电体分别从图中的A、D两点以不同的初速度开始向两边运动，轨迹如图.它们在C点碰撞后结为一体向右运动.则下面说法正确的是(不计重力、阻力) ( )①开始时甲的速度一定比乙大②甲的带电荷量一定比乙大③甲乙结合后，仍在原闭合曲线上运动④甲乙结合后，会离开原闭合曲线运动A.①②B.②③C.①③D.②④10、如图所示，把一个带电小球A 固定在光滑的水平绝缘桌面上，在桌面的另一处放置带电小球B 。
吉林省吉林市第一中学校2015-2016学年高一3月月考物理(理)试题 Word版含答案
吉林一中15级高一下学期月考（3月份）物理理科试卷考试时间：90分钟；一、选择题 (1题到6题是单选，7到12是多选，每题4分共48分)1．关于曲线运动，下列说法正确的有（）A．做曲线运动的物体一定是变速运动B．做曲线运动的物体，受到的合外力方向在不断改变C.只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心D．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动2如图所示，汽车以速度v通过一圆弧式的拱桥顶端时，关于汽车受力的说法正确的是（）A、汽车的向心力就是它所受的重力B、汽车的向心力就是它所受的重力和支持力的合力，方向指向圆心C、汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D、以上均不正确3.质量为m的木块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，如果由于摩擦力的作用使得木块速率不变，则（）A．因为速率不变，所以木块的加速度为零B．因为速率不变，所以木块的加速度不变C．因为速率不变，所以木块下滑过程中的摩擦力不变D．木块下滑过程中的加速度大小不变，方向时刻指向球心4．火车轨道在转弯处外轨高于内轨，若在某转弯处规定行驶的速度为v，则下列说法中正确是（）①当以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力②当以v的速度通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力③当速度大于v时，轮缘挤压外轨④当速度小于v时，轮缘挤压外轨A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④5.两颗行星的质量分别为21m m 和，绕太阳运行的轨道半长轴分别为21r r 和，则它们的公转周期之比为（ ）A 、21r r B 、3231r r C 、3231r r D 、无法确定6.一斜面倾角为θ，A 、B 两个小球均以水平初速度v 0水平抛出(如图所示)，A 球垂直撞在斜面上，B 球落到斜面上的位移最短，不计空气阻力，则A 、B 两个小球下落时间t A 与t B 之间的关系为( )A ．t A ＝tB B ．t A ＝2t BC ．t B ＝2t AD ．无法确定7.如图所示，光滑的水平面上，小球m 在拉力F 作用下做匀速圆周运动，若小球到达P 点时F 突然发生变化，下列关于小球运动的说法正确的是( ) A ．F 突然消失，小球将沿轨迹Pa 做离心运动 B ．F 突然变小，小球将可能沿轨迹Pb 做离心运动 C ．F 突然变大，小球将沿轨迹Pb 做离心运动 D ．F 突然变大，小球将可能沿轨迹Pc 逐渐靠近圆心8、如图所示，有一个半径为R 的光滑圆轨道，现给小球一个初速度，使小球在竖直面内做圆周运动，则关于小球在过最高点的速度v ，下列叙述中正确的是（ ） A 、v 的最小值为0B 、v 由零逐渐增大，轨道对球的弹力逐渐增大C 、当vD 、当v9．如图所示为两级皮带传动装置，转动时皮带均不打滑，中间两个轮子是固定在一起的，轮1的半径和轮2的半径相同，轮3的半径和轮4的半径相同，且为轮1和轮2半径的一半，则轮1边缘的a 点和轮4边缘的c 点相比( )A ．线速度之比为1∶2B ．角速度之比为4∶1C ．向心加速度之比为8∶1D ．向心加速度之比为1∶810．如图所示，在某次自由式滑雪比赛中，一名运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后，又落回到斜面雪坡上．若斜面雪坡的倾角为θ，飞出时的速度大小为v 0，不计空气阻力，运动员飞出后在空中的姿势保持不变，重力加速度为g ，则( )A ．如果v 0不同，则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同B ．不论v 0多大，该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的C ．运动员落到雪坡时的速度大小是v 0cos θD ．运动员在空中经历的时间是2v 0tan θg11.如图所示，在双人花样滑冰运动中，有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面，目测体重为G 的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°，重力加速度为g ，估算该女运动员( ) A.受到的合力为 3 G B.受到的拉力为2GC.向心加速度为 3 gD.向心加速度为2g12.如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的、质量相等的两个物体A 和B ，它们与盘间的动摩擦因数相同，当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时，烧断细线，则( )A ．两物体均沿切线方向滑动B ．物体B 仍随圆盘一起做匀速圆周运动，同时所受摩擦力减小C ．两物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动，不会发生滑动D ．物体B 仍随圆盘一起做匀速圆周运动，物体A 发生滑动，离圆盘圆心越越远二、实验题（每空3分共12分）13.某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如下图所示的照片，已知每个小方格边长40cm，当地的重力加速度为g=10m/s2。
吉林省吉林市第一中学2015-2016学年高二物理11月月考试题 文
吉林一中2014级物理学科学业水平考试月考模拟第Ⅰ卷 (选择题共40分)一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分；每小题四个选项中，只有一项符合题意.) 1．关于时间和时刻，下列说法正确的是A第3s内的含义是这段时间是3s B前3s内的含义是这段时间是1sC．3s内的含义是这段时间是1s D．3s末指的是时刻2．真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为5.0 10-9C的点电荷，它受到的电场力为2.0×10-4N，这一点处的电场强度的大小是A．4×104N/C B．2.5×104N/C C．5×104N/C D．2×104N/C3．在国际单位制中，力学的单位被选为基本单位的是A．长度单位、质量单位、时间单位 B．时间单位速度单位质量单位C．长度单位、速度单位、时间单位 D．重力单位、时间单位路程单位4．一个质量为1kg的物体，受到竖直向上的拉力F作用时，以2m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动，则F的大小为(忽略空气阻力，g取10m/s2)A．15N B．12N C．10N D．120N5．关于抛体运动，下而的几种说法中正确的是A．平抛运动是曲线运动，它的速度不断改变，不可能是匀变速运动B．平抛运动可分解为水平方向匀速直线运动和竖直方向自由落体运动C．平抛运动落地时的水平位移由初速度大小决定D．平抛运动的落地时间与初速度大小有关6．关于绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，以下说法正确的是A．同一轨道上，质量大的卫星线速度大B．同一轨道上，质量大的卫星向心加速度大C．离地面越近的卫星线速度越大D．离地面越远的卫星线速度越大7．在下列几种运动中，遵守机械能守恒定律的运动是A．自由落体运动B．雨点匀速下落C．物体在拉力作用下沿光滑斜面上滑D．汽车刹车的运动8．改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化.下列哪种情况能使汽车的动能增为原来的4倍A．质量不变，速度增大到原来的2倍B．速度不变，质量增大到原来的2倍C．质量减半，速度增大到原来的4倍D．速度减半，质量增大到原来的4倍9．如图所示，小车A上放一木块B，且A、B相对静止，当小车做匀速运动时，对B物体受力情况描述正确的是：A．重力、支持力、压力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力D．重力、支持力、压力10．以下对于加速度这个物理概念的认识中，哪些是正确的：A．描述运动物体速度变化快慢的物理量B ．加速度大说明速度变化大C ．加速度没有方向D ．匀速圆周运动的物体加速度为零11．某质点位移随时间的变化关系为S ＝(4t ＋2t 2)m ，则该质点的初速度和加速度分别为： A.4m/s, 2m/s2B.4m/s, 4m/s 2C.0, 4m/s 2D.4m/s, 012．如图所示，重为20N 的物体悬挂在弹簧的下端时，弹簧伸长了4cm ．现换用另一个重为40N 的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内)，这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是A ．20N ，500N/mB ．20N ，1000N/mC ．40N ，500N/mD ．40N ，1000N/m13．如图所示，直导线垂直于磁场方向放在水平向右的匀强磁场中，通以垂直纸面向里的电流，则直导线受到安培力的方向 A ．向上 B ．向下 C ．向左 D ．向右14．如图所示，质量为m 的木块置于水平地面上，木块在与水平方向成θ角的拉力F 作用下沿地面做匀速直线运动，木块与地面间的动摩擦因数为μ，则木块所受地面给它的滑动摩擦力大小是： A ．F ； B ．Fcos θ； C ．Fsin θ； D ．μMg ．15．如图所示，斜面倾角为30°，高h ＝2m ，重G ＝10N 的物体自斜面项端由静止开始下滑到底端，下列说法中正确的是A ．斜面对物体的支持力做的功是2030J ；B ．重力对物体做的功为40J ；C ．重力对物体做的功为20J ；D ．物体的势能减少40J 。
吉林省吉林市第一中学校2015-2016学年高二5月月考物理(理)试题Word版含答案
吉林一中2015-2016学年度下学期月考(5月份)高二物理（理科）试卷考试时间：90分钟满分：100分一选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。
1-6题单选题，7-12题是多选题）1.下列说法中正确的是( )A.布朗运动就是液体分子的无规则运动B.根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体C.物体放出热量，温度一定降低D.气体对容器壁的压强是由于大量气体分子对器壁的碰撞作用产生的2.下列说法中正确是( )A．物体中分子热运动动能的总和等于物体的内能B．橡胶无固定熔点，是非晶体C．饱和汽压与分子密度有关，与温度无关D．随着技术的不断进步热机的效率可能达到100%3.下列说法正确的是（）A．足球充足气后很难压缩，是因为足球内气体分子间斥力作用的结果B．气体的温度升高，每个气体分子运动的速率都增加C．空气的相对湿度定义为空气中所含水蒸气压强与同温度水的饱和蒸汽压的比值D．空调机作为制冷机使用时，将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外，所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律4．一小球从A点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB∶BC等于( )A．1∶3 B．2∶5 C．3∶5 D．4∶55．一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx 所用的时间为t2。
则物体运动的加速度为 ( )A.2Δx t1－t2t 1t2t1＋t2B.Δx t1－t2t1t2t1＋t2C.2Δx t1＋t2t 1t2t1－t2D.Δx t1＋t2t1t2t1－t26．物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是( )A．甲在整个t＝4 s时间内有来回运动，它通过的总路程为12 mB．甲在整个t＝4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 mC．乙在整个t＝4 s时间内有来回运动，它通过的总路程为12 mD．乙在整个t＝4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 m7.下列说法正确的是（）A.民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病，方法是将点燃的纸片放人一个小罐内，当纸片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧压在皮肤上，火罐就会紧紧地被“吸”在皮肤上．其原因是，当火罐内的气体体积不变时，温度降低，压强减小B.晶体的物理性质都是各向异性的C.一定量的理想气体从外界吸收热量，其内能一定增加D.分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，分子间引力和斥力都随分子间距的减小而增大8.如图所示，一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A。
吉林省吉林一中2015_2016学年高一物理上学期期中试卷(奥数班,含解析)
2015-2016学年吉林省吉林一中高一（上）期中物理试卷（奥数班）一、选择题（6，7，11，12有两个以上选项正确，其他单选，每小题4分，共48分）1．用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图所示．今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力，最后达到平衡．下列选项中表示两个小球可能处于的平衡状态的是( )A．B．C．D．2．某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，据此判断下列（F表示物体所受合力，x表示物体的位移）四个选项中正确的是( )A．B．C．D．3．一箱苹果在倾角为θ的斜面上匀速下滑，已知箱子与斜面间的动摩擦因数为μ，在下滑过程中处于箱子中间的质量为m的苹果受到其他苹果对它的作用力大小和方向为( ) A．mgsinθ沿斜面向下B．mgcosθ垂直斜面向上C．mg竖直向上D．mg沿斜面向上4．如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力( )A．与θ无关B．与斜面动摩擦因数无关C．与系统运动状态有关D．F T=，仅与两物体质量有关5．物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B、m C，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是 ( )A．m A＜m B＜m C B．m A＜m B=m C C．μA=μB=μC D．μA＜μB=μC6．如图所示，AB为斜面，BC为水平面，从A点以水平速度v0抛出一小球，此时落点到A的水平距离为x1；从A点以水平速度3v0抛出小球，这次落点到A点的水平距离为x2，不计空气阻力，则x1：x2可能等于( )A．1：3 B．1：6 C．1：9 D．1：127．如图所示，物体甲从高H处以速度v1平抛，同时物体乙从距甲水平方向距离x处由地面以速度v2竖直上抛，不计空气阻力，两个物体在空中某处相遇，下列叙述中正确的是( )A．从抛出到相遇所用的时间是B．如果相遇发生在乙上升的过程中，则v2＞C．如果相遇发生在乙下降的过程中，则v2＜D．若相遇点离地面高度为，则v2=8．如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图，且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，则质点从A点运动到E点的过程中，下列说法中正确的是( )A．质点经过C点的速率比D点的大B．质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C．质点经过D点时的加速度比B点的大D．质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小9．如图所示，一架在2 000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机，要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B．已知山高720m，山脚与山顶的水平距离为1000m，若不计空气阻力，g取10m/s2，则投弹的时间间隔应为( )A．4s B．5s C．9s D．16s10．如图所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力F向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是( )A．B．C．L﹣ D．11．历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A=，其中v0和v s分别表示某段位移s内的初速和末速．A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为a=，下列说法正确的是( )A．若A＞0且保持不变，则a逐渐变大B．若A不变，则a也不变C．若A不变，则物体在中间位置处的速度为D．若A不变，则物体在中间位置处的速度为12．如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示．根据图乙中所标出的数据可计算出( )A．物体的质量B．物体与水平面间的滑动摩擦力C．物体与水平面的最大静摩擦力D．在F为14N时，物体的速度最小二、实验题（每空2分共12分）13．如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是__________m/s，小车运动的加速度计算表达式为__________，加速度的大小是__________m/s2（计算结果保留两位有效数字）．14．如图所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为5cm 的小方格，取g=10m/s2．由此可知：闪光频率为__________Hz；小球抛出时的初速度大小为__________m/s；从抛出点到C点，小球速度的改变量大小为__________ m/s，方向__________．三、计算题（共40分）15．如图所示，一平直的传送带以v=2m/s的速度匀速运行，传送带把A处的工件运送到B处．A，B相距l=10m．若从A处把工件无初速度地放到传送带上，则经过t=6s的时间将工件传送到B 处，欲用最短的时间把工件从A处传送到B处，传送带的运行速度至少是多大？16．如图所示，ABCD为一倾角θ=30°的粗糙斜面，其中AD边与BC边平行，斜面上有一重10N的物体，当对物体施加一个与AD边平行的拉力F时，物体恰能做匀速直线运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=，求力F的大小以及物体运动方向与力F方向间的夹角α．17．如图所示，一根长0.1m的细线，一端系着一个质量为0.18Kg的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上作匀速圆周运动，使小球的转速很缓慢地增加，当小球的转速增加到开始时转速的3倍时，细线断开，线断开前的瞬间线的拉力比开始时大40N，求：（1）线断开前的瞬间，线的拉力大小；（2）线断开的瞬间，小球运动的线速度；（3）如果小球离开桌面时，速度方向与桌边的夹角为60°，桌面高出地面0.8m，求小球飞出后的落地点距桌边的水平距离．18．质量m=1kg的质点开始静止在xoy平面上原点O，某一时刻受到沿+x方向恒力F1=2N的作用．若力F1作用一段时间t1到达A点（图上位置未知）后撤去，立即施加沿y轴方向的力F2，再经时间t2=2s，质点恰好通过该平面上的B点，如图所示，B点的坐标为x=12m，y=4m．在B 点时撤去F2并立即施加力F3，经过t3=2s质点到达C时速度刚好为零．不计其它作用．（1）求力F2大小；（2）求力F1的作用时间t1；（3）求力F3的大小和方向；（4）在图上标出C点的位置．（不必写出计算过程）2015-2016学年吉林省吉林一中高一（上）期中物理试卷（奥数班）一、选择题（6，7，11，12有两个以上选项正确，其他单选，每小题4分，共48分）1．用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图所示．今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力，最后达到平衡．下列选项中表示两个小球可能处于的平衡状态的是( )A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对两球及细线看成一个整体，对其进行受力分析，根据平衡条件得出绳子弹力的方向，便可解出．【解答】解：将两球连同之间的细线看成一个整体，对整体受力分析如下图，根据平衡条件可知a球上方的细线必定沿竖直方向．故A正确．故选A．【点评】本题重点考查了学生的受力分析的能力，解题的关键是能够从整体着手分析受力，若采用隔离法分析a、b两个小球受力的情况，则有一定的难度．2．某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，据此判断下列（F表示物体所受合力，x表示物体的位移）四个选项中正确的是( )A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】在v﹣t图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动，加速度恒定，受力恒定．速度﹣﹣时间图象特点：①因速度是矢量，故速度﹣﹣时间图象上只能表示物体运动的两个方向，t轴上方代表的“正方向”，t轴下方代表的是“负方向”，所以“速度﹣﹣时间”图象只能描述物体做“直线运动”的情况，如果做曲线运动，则画不出物体的“位移﹣﹣时间”图象；②“速度﹣﹣时间”图象没有时间t的“负轴”，因时间没有负值，画图要注意这一点；③“速度﹣﹣时间”图象上图线上每一点的斜率代表的该点的加速度，斜率的大小表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向；④“速度﹣﹣时间”图象上表示速度的图线与时间轴所夹的“面积”表示物体的位移本题中物体先匀加速前进，然后匀减速前进，再匀加速后退，最后匀加减速后退，根据运动情况先求出加速度，再求出合力．【解答】解：由图可知前两秒物体做初速度为零的匀加速直线运动，所以前两秒受力恒定，2s﹣4s做正方向匀加速直线运动，所以受力为负，且恒定，4s﹣6s做负方向匀加速直线运动，所以受力为负，恒定，6s﹣8s做负方向匀减速直线运动，所以受力为正，恒定，综上分析B 正确．故选B．【点评】本题关键先根据图象确定物体的运动情况，然后求出各段过程的加速度，最后求解合外力．3．一箱苹果在倾角为θ的斜面上匀速下滑，已知箱子与斜面间的动摩擦因数为μ，在下滑过程中处于箱子中间的质量为m的苹果受到其他苹果对它的作用力大小和方向为( ) A．mgsinθ沿斜面向下B．mgcosθ垂直斜面向上C．mg竖直向上D．mg沿斜面向上【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】由于苹果都是匀速运动的，把周围的苹果看成一个整体，对该苹果受力分析即可得出结论．【解答】解：这个质量为m的苹果是匀速下滑的，处于平衡状态，它自身受到的重力竖直向下，大小为mg，以及来自周围苹果对它的作用力，说明周围苹果对它的合力与重力的大小相等，方向相反，所以周围苹果对它的作用力大小为mg，方向竖直向上．故C正确，A、B、D错误．故选C【点评】从题目来看好像是很多的苹果，会有很多的力产生，但应用整体法，问题就简单了，就和水平面上放的物体一样了．4．如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力( )A．与θ无关B．与斜面动摩擦因数无关C．与系统运动状态有关D．F T=，仅与两物体质量有关【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】对整体分析，运用牛顿第二定律求出整体的加速度，隔离对m2分析，运用牛顿第二定律求出拉力的大小，判断与什么因素有关【解答】解：对整体分析，根据牛顿第二定律得，a=．隔离对m2分析，有：T﹣m2gsinθ﹣μm2gcosθ=m2a，解得：T=．知绳子的拉力与θ无关，与动摩擦因数无关，与运动状态无关，仅与两物体的质量有关．故选：AD【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，注意整体法和隔离法的运用5．物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B、m C，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是 ( )A．m A＜m B＜m C B．m A＜m B=m C C．μA=μB=μC D．μA＜μB=μC【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；滑动摩擦力．【专题】运动学中的图像专题；牛顿运动定律综合专题．【分析】对于图象问题要明确两坐标轴所表示物理量以及其含义，对于比较复杂的图象可以先依据物理规律写出两物理量的函数关系式，然后利用数学知识求解．【解答】解：根据牛顿第二定律有：F﹣mgμ=ma所以有：由此可知：图象斜率为质量的倒数，在纵轴上的截距大小为：gμ．故由图象可知：μA＜μB=μC，m A=m B＜m C，故ABC错误，D正确．故选D．【点评】高中物理中涉及图象很多，但是物理什么图象，都可以通过所学物理规律写出两物理量的函数关系式，然后依据数学知识弄清截距、斜率、面积等含义．6．如图所示，AB为斜面，BC为水平面，从A点以水平速度v0抛出一小球，此时落点到A的水平距离为x1；从A点以水平速度3v0抛出小球，这次落点到A点的水平距离为x2，不计空气阻力，则x1：x2可能等于( )A．1：3 B．1：6 C．1：9 D．1：12【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】该题考查平抛运动，但问题在于：两次抛出的是落在斜面AB上，还是落在水平面BC 上，或者是一个在斜面上，一个在水平面上．都在斜面上时，两个的水平位移比值最大，都在水平面上时，两个的水平位移的比值最小，两个的水平位移的比值应该在最大与最小值之间．先求出最小值，再求出最大值，即可．【解答】解：A：若都落在水平面上，运动的时间相等，有公式：x=vt得：x1=v0t，x2=3v0t，所以：x1：x2=1：3；故A正确；C：若都落在斜面上，设斜面与水平面的夹角为θ，水平位移：x=vt，竖直位移：y=，则有：，水平位移：，所以：x1：x2=1：9．故C正确；BD：都落在斜面上时，两个的水平位移比值最大，都在水平面上时，两个的水平位移的比值最小，其他的情况应在两者之间，故B正确，而D错误．故选：ABC【点评】该题考查平抛运动，要抓住该题有多种可能的情况，分析出最大值和最小值，问题便迎刃而解．7．如图所示，物体甲从高H处以速度v1平抛，同时物体乙从距甲水平方向距离x处由地面以速度v2竖直上抛，不计空气阻力，两个物体在空中某处相遇，下列叙述中正确的是( )A．从抛出到相遇所用的时间是B．如果相遇发生在乙上升的过程中，则v2＞C．如果相遇发生在乙下降的过程中，则v2＜D．若相遇点离地面高度为，则v2=【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】两球相遇时，抓住两球在竖直方向上的位移大小之和等于H，求出相遇的时间，通过与竖直上抛到最高点的时间进行比较，得出竖直上抛初速度的范围．【解答】解：A、相遇时，甲球水平方向上的位移为x，则从抛出到相遇所用的时间t=．故A正确．B、两球相遇时，竖直方向上的位移大小之和为H，有，解得t=．如果相遇发生在乙上升的过程中，则，解得．若相遇发生在乙下降的过程中，，解得．故B正确，C错误．D、若相遇点离地面的高度为，则，解．故D正确．故选ABD．【点评】解决本题关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，以及知道两球相遇时在竖直方向上的位移之和等于H．8．如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图，且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，则质点从A点运动到E点的过程中，下列说法中正确的是( )A．质点经过C点的速率比D点的大B．质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C．质点经过D点时的加速度比B点的大D．质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小【考点】曲线运动．【专题】物体做曲线运动条件专题．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同；由牛顿第二定律可以判断加速度的方向．由动能定理判断速度的大小关系．【解答】解：A、由题意，质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，速度沿D 点轨迹的切线方向，则知加速度方向向上，合外力也向上，质点做匀变速曲线运动，合外力恒定不变，质点由C到D过程中，合外力做负功，由动能定理可得，C点的速度比D点速度大，故A正确；B、由A的分析可知，A点处的受力方向与速度方向夹角大于90度；故B错误；C、质点做匀变速曲线运动，则有加速度不变，所以质点经过D点时的加速度与B点相同，故C错误；D、点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角一直减小，故D错误；故选：A．【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了．9．如图所示，一架在2 000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机，要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B．已知山高720m，山脚与山顶的水平距离为1000m，若不计空气阻力，g取10m/s2，则投弹的时间间隔应为( )A．4s B．5s C．9s D．16s【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】炸弹做平抛运动，先求出飞机扔第一颗炸弹时离山脚的水平距离．再求出飞机扔第二颗炸弹时离山顶的水平距离，最后求出时间间隔．【解答】解：第一颗炸弹飞行时间t1=飞机扔第一颗炸弹时离山脚的水平距离经x1=vt1=4000m．第二炸弹飞行时间t2==16s飞行的水平距离x2=vt2=3200m则投弹的时间间隔为t=故选C【点评】炸弹扔下后做平抛运动，其研究方法是运动和合成与分解．本题关键在于分析两颗炸弹水平距离之间的关系．10．如图所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力F向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是( )A．B．C．L﹣ D．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】原长为L，由胡克定律求出弹簧被压缩的长度，甲乙间的距离就知道了．【解答】解：两木块一起匀加速运动，它们有共同的加速度，对于整体，由F=（m1+m2）a﹣﹣﹣﹣﹣﹣①对于甲，F弹=m1a﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②对弹簧 F弹=kx﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②③解得，X=，故两木块之间的距离是L﹣，所以B正确．故选：B．【点评】两木块之间的距离就是弹簧后来的长度，由胡克定律很容易求出，本题较简单．11．历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A=，其中v0和v s分别表示某段位移s内的初速和末速．A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为a=，下列说法正确的是( )A．若A＞0且保持不变，则a逐渐变大B．若A不变，则a也不变C．若A不变，则物体在中间位置处的速度为D．若A不变，则物体在中间位置处的速度为【考点】加速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】正确解答本题的关键是：充分理解题目所提供信息的物理意义，将A=，a=类比学习，即可正确解答该题．【解答】解：A、若A＞0，在这种情况下，相等位移内速度增加量相等，所以平均速度来越大，所以相等位移内用的时间越来越少，由a=知，a越来越大，故A正确，B错误．C、因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为，速度变化量为，所以此位置的速度为v0+=．故C错误，D正确．故选AD．【点评】本题属于信息给予题，正确应用所给信息是解题关键，如本题中根据题意可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的．12．如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示．根据图乙中所标出的数据可计算出( )A．物体的质量B．物体与水平面间的滑动摩擦力C．物体与水平面的最大静摩擦力D．在F为14N时，物体的速度最小【考点】牛顿第二定律；滑动摩擦力．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】对物体受力分析，根据牛顿第二定律得出力F与加速度a的函数关系，然后结合图象得出相关信息即可求解．【解答】解：对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力AB、根据牛顿第二定律得：F﹣μmg=ma解得a=由a与F图线，得到0.5=①4=②①②联立得，m=2kg，μ=0.3，故A、B正确；C、由a﹣F图象可知，拉力在7 N之前加速度都是0，因此可知最大静摩擦力为7 N，故C正确；D、由于物体先静止后又做变加速运动，无法利用匀变速直线运动规律求速度和位移，又因为F为变力无法求F得功，从而也无法根据动能定理求速度，故D错误；故选：ABC．【点评】本题关键是对滑块受力分析，然后根据牛顿第二定律列方程求解出加速度与推力F的关系式，最后结合a与F关系图象得到待求量．二、实验题（每空2分共12分）13．如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是0.86m/s，小车运动的加速度计算表达式为a=，加速度的大小是0.64m/s2（计算结果保留两位有效数字）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．【解答】解：利用匀变速直线运动的推论得：v A==0.80m/s．由于相邻的计数点间的位移之差不等，故采用逐差法求解加速度．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）小车运动的加速度计算表达式为a=代入数据得：a=0.64m/s2．故答案为：0.86，a=，0.64．【点评】要注意单位的换算和有效数字的保留．能够运用逐差法求解加速度．14．如图所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为5cm 的小方格，取g=10m/s2．由此可知：闪光频率为10Hz；小球抛出时的初速度大小为2.5m/s；从抛出点到C点，小球速度的改变量大小为4 m/s，方向竖直向下．【考点】研究平抛物体的运动．【专题】实验题；平抛运动专题．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，从而得出闪光的频率．结合水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度．根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的竖直分速度，从而得出C点的竖直分速度，从而得出小球从抛出点到C点小球速度的变化量大小和方向．【解答】解：根据，则相等的时间间隔T=，则闪光的频率f=．小球的初速度．b点竖直分速度，则c点的竖直分速度v yc=v yb+gT=3+1m/s=4m/s．小球从抛出点到C点的过程中，速度的变化量△v=gt=v yc=4m/s，方向竖直向下．故答案：10，2.5，4，竖直向下．【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论进行求解．三、计算题（共40分）15．如图所示，一平直的传送带以v=2m/s的速度匀速运行，传送带把A处的工件运送到B处．A，B相距l=10m．若从A处把工件无初速度地放到传送带上，则经过t=6s的时间将工件传送到B 处，欲用最短的时间把工件从A处传送到B处，传送带的运行速度至少是多大？【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】工件放上传送带先做匀加速直线运动，当速度与传送带速度相等时，一起做匀速直线运动．根据运动学公式求出工件匀加速运动的加速度，当工件一直做匀加速直线运动时，运行的时间最短，根据运动学公式求出传送带运行的最小速度【解答】解：设工件匀加速直线运动的加速度为a，则匀加速直线运动的位移，匀加速运动的时间．有：x1+v（t﹣t1）=L，代入解得a=1m/s2．当工件一直做匀加速直线运动时，运行时间最短．根据得，所以传送带的最小速度．故传送带的运行速度至少为m/s．答：欲用最短的时间把工件从A处传送到B处，传送带的运行速度至少是m/s。
吉林省吉林市第一中学校2015_2016学年高一物理入学摸底考试试题
吉林一中2015—2016学年度上学期入学摸底高一物理考试高一物理试题考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择（注释）1、下列情况中的物体，不能视为质点的是（）A．研究小孩沿滑梯向下滑动B．研究列车通过某座大桥所用时间时的列车C．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹D．研究人造地球卫星绕地球做圆周运动2、北京时间2012年9月18日，某中学首批同学（高二年级）成功搬入新校区．上午8：00，在老校区门口，校长一声令下“出发！”，由30辆公共汽车组成的搬迁车队在警车带领下有序开出，行驶6.7km，于8：20顺利抵达新校区西门口，在充满喜庆的鞭炮声中，车队进入了崭新的校园．下列有关搬迁的说法中正确的是（）A．研究车队经过双圆桥的时间，可以将车队视为质点B．上述“2012年9月18日上午8：00”指的是时间C．上述“行驶6.7km”指的是路程D．由上述数据，可以计算出车队由老校区门口到新校区西门口运动的平均速度3、如图，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的C.研究物体运动时不一定要选择参考系D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体4、在研究物体的运动时，下列物体可以当做质点处理的是：（）中国网球女双队员李婷、孙甜甜在第28届雅典奥运会获得金牌，在研究她们发出的网球时研究雅典奥运会首金得主——杜丽打出的子弹时研究哈雷彗星绕太阳公转时研究飞船的飞行姿态时5、短跑运动员在100m竞赛中，测得75m速度为9m/s，10s末到达终点时速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为（）A . 9 m/s B. 9.6m/s C .10m/s D . 10.2 m/s6、利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图像，某同学在一次实验中得到的运动小车的v–t图像如图所示，由此可以知道（）A．小车做曲线运动B．小车先做加速运动，后做减速运动C．小车运动的最大速度约为0.8 m/sD．小车的最大位移约为1 m7、一个物体沿直线运动，从t=0时刻的开始，物体的﹣t的图象的如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为0.5m/s和﹣1s，由此可知（）8、某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x 随时间变化的图象如图所示，若该物体在t＝0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是（）9、如图所示，自行车的车轮半径为R ，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（ ） A ．πR B ．2 RC ．2πR D.10、在08年北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人，在男子100m 决赛和男子200m 决赛中分别以9.69s 和19.30s 的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是 ( )A ．200m 决赛中的位移是100m 决赛的两倍B ．200m 决赛中的平均速度约为10.36m/sC ．100m 决赛中的平均速度约为10.32m/sD ．100m 决赛中的最大速度约为20.64m/s 二、多项选择（注释）11、如图示，做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图示，下列说法正确的是( )．A ．t1、t3两时刻速度相同B ．t2时刻速度和加速度均为零C ．t1、t3两时刻加速度等值反向D ．若t2＝2t1则可以求出物体的初速度为8 m/s12、一物体自t ＝0时开始做直线运动，其速度图线如图1所示．下列选项正确的是()A ．在0～6 s 内，物体离出发点最远为30 mB ．在0～6 s 内，物体经过的路程为40 mC ．在0～4 s 内，物体的平均速率为7.5 m/sD ．在5～6 s 内，物体所受的合外力做负功 13、下列关于质点的说法中，正确的是( ) A ．质点一定是体积很小、质量很小的物体B ．研究花样滑冰运动员的冰上动作时，不能把运动员看成质点C ．研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点D ．地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点14、甲乙两车同一平直道路上同向运动，其v -t 图像如图所示，图中△OPQ 和△OQT 的面积分别为s 1和s 2（s 2＞s 1）。
吉林省长春市普通高中2016届高三物理上学期第一次质量监测试卷(一)(扫描版,含解析)
吉林省长春市普通高中2016届高三物理上学期第一次质量监测试卷（一）（扫描版，含解析）长春市2015-2016学年新高三起点调研考试物理试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在1～8小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，在9～12小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．【试题答案】 D【命题立意】以物理学史为背景考查学生理解能力。
【解 析】牛顿发现了万有引力定律；卡文迪许测出了引力常数，A 错误；奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象，B 错误；洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律；安培发现了磁场对电流的作用规律，C 错误；库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，故D 正确。
2．【试题答案】B【命题立意】以运动学图象为命题情境考查学生的理解推理能力。
【解 析】在t 1～t 2这段时间内，A 车图像与坐标轴包围的面积大，所以A 车的位移大，A 错；由于图像是对称的，在t 1～t 2这段时间内的同一时刻，图像的斜率大小相等，所以加速度的大小是相等的，B 正确。
t 2时刻，两车相遇，而在t 1～t 2这段时间内，A 车的位移大于B 车的位移，所以t 1时刻B 车在前，A 车在后，选项C 、D 错。
3．【试题答案】C【命题立意】以带电粒子在磁场中的运动为命题情境考查学生的理解能力。
【解 析】粒子在磁场中运动的周期的公式为Bqm T π2=，由此可知，粒子的运动的时间与粒子的速度的大小无关，所以粒子在磁场中的周期相同；由粒子的运动的轨迹可知，通过a 点的粒子的偏转角为90°，通过b 点的粒子的偏转角为60°，所以通过a 点的粒子的运动的时间为T /4，通过b 点的粒子的运动的时间为T /6，所以从S 到a 、b 所需时间t 1：t 2为3：2，所以C 正确。
高一物理月考试题及答案-吉林吉林一中2015-2016学年高一上学期9月月考试卷
2015-2016学年吉林省吉林一中高一（上）月考物理试卷（9月份）一、多选题1．下面关于力的说法中正确的是( )A．只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用B．力的大小可以用天平来直接测量C．摩擦力的方向一定与接触面相切D．重力的方向一定垂直于接触面向下2．下列关于摩擦力的说法正确的是( )A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力二、选择题3．一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示，则以下说法中正确的是( )A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同4．关于伽俐略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是( )A．运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动﹣﹣匀变速直线运动C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D．总体的思想方法是：对观察的研究﹣﹣提出假说﹣﹣逻辑推理﹣﹣实验检验﹣﹣对假说进行修正和推广5．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展( )A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦6．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为( )A．1.5m/sB．3m/sC．4m/sD．无法确定7．如图示，是一质点从位移原点出发的V﹣T图象，下列说法正确的是( )A．1s末质点离开原点最远B．2S末质点回到原点C．3s末质点离开原点最远D．4s末质点回到原点8．如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m．该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s．下列说法中正确的有( )A．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C．如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D．如果距停车线5 m处减速，汽车能停在停车线处9．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2．5s内物体的( ) A．路程为65mB．位移大小为25m，方向向上C．速度改变时的大小为10m/sD．平均速度大小为3m/s，方向向上10．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是( )A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略用小球在斜面上验证了运动速度与位移成正比11．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的( )A．用水滴钟计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的S/t2的比值的大小D．将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动12．如图所示，MN为一竖直墙面，图中x轴与MN垂直，距墙面L的A点固定一点光源．现从A点把一小球以水平速度向墙面抛出．则小球在墙面上的影子的运动应是( )A．自由落体运动B．变加速直线运动C．匀加速直线运动D．匀速直线运动13．一列波长大于1m的横波沿着x轴正方向传播，处在x1=1m和x2=2m的两质点A、B 的振动图象如图所示，由此可知( )A．波长为mB．波速为1 m/sC．3 s末A、B两质点的位移相同D．1 s末A点的振动速度大于B点的振动速度14．如图所示的演示实验证明了( )A．重力加速度的大小是9.8m/s2B．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C．没有空气时，物体下落的快慢与物体的重量无关D．以上三个结论都不能证明15．下列说法中正确的是( )A．物体运动的v﹣t图象就是物体运动的轨迹B．只要v﹣t图象不和t平行，物体就一定做变速运动C．v﹣t图象只能表示各时刻的速度值，不能求出它在某段时间内的位移D．v﹣t图象与t轴相交时的速度值为016．一质点做直线运动，其速度与时间t的函数关系式是：v=0.5t m/s，有关该质点运动的下列结论中不正确的是( )A．质点的速度每秒增加0.5m/sB．质点在第2 s内的位移是1.0mC．质点一定做匀加速直线运动D．质点第2个2 s内的平均速度为1.5m/s17．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是( )A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，但没有直接用实验进行验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来三、计算题18．如图所示是测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度的实验装置，如图是打点计时器打出的纸带．（1）已知纸带上各相邻点的时间间隔为T，则小车运动的加速度大小的表达式为__________．（用所给的字母表示）（2）若已知小车释放位置距桌面的高度h和到斜面底的距离L，重力加速度为g，小车的质量为m，测出的小车加速度大小为a，则可以得出斜面对小车的阻力的达式为__________．19．如图所示，内壁光滑半径为R的圆形轨道，固定在竖直平面内．质量为m1的小球静止在轨道最低点，另一质量为m2的小球（两小球均可视为质点）从内壁上与圆心O等高的位置由静止释放，运动到最低点时与m1发生碰撞并粘在一起．求：（1）小球m2刚要与m1发生碰撞时的速度大小；（2）碰撞后，m1､m2能沿内壁运动所能达到的最大高度（相对碰撞点）．四、非选择题20．传说中伽利略在比萨斜塔上做过自由落体运动的实验，实验所描述的是不同质量的物块同时从同高度处由静止开始释放，结果说明两物体__________ （选填“同时”“不同时”）落地．五、填空题21．在用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻的实验中：（1）移动滑动变阻器的滑动头应特别注意防止__________．（2）现备有以下器材：A．干电池1个B．滑动变阻器（0～50Ω）C．滑动变阻器（0～1750Ω）D．电压表（0～3V）E．电压表（0～15V）F．电流表（0～0.6A）G．电流表（0～3A）其中滑动变阻器应选__________，电流表应选__________，电压表应选__________．（填写字母序号即可）（3）如图1是根据实验数据画出的U﹣I图象（如图2）．由此可知这个干电池的电动势E=__________V，内电阻r=__________Ω．22．某次实验所用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，其中B、C、D、E 点的对应速度v B=__________ m/s，v C=__________ m/s，v D=__________ m/s，v E=__________ m/s，由此推得F点的速度v F=__________ m/s．23．电磁打点计时器是一种使用__________仪器，工作电压为__________．当电源的频率是100Hz时，它每隔__________打一个点．电磁打点计时器是应用电磁原理制成的．24．做匀加速直线运动的物体，速度由v增加到2v通过的位移是8m，所用的时间为2s；则速度由2v增加到4v时，所通过的位移是__________m，所用的时间为__________．25．如图表示某物体的v﹣t图象，从图象可知OA段的加速度是__________m/s2，AB段的加速度是__________m/s2，BC段的加速度是__________m/s2，CD段的加速度是__________m/s2，物体在这14s内运动的总路程是__________m，位移是__________m．26．如图所示，用50Hz的电磁打点计时器打出的纸带示意图，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，v B=__________m/s，v C=__________m/s．27．某同学在用打点计时器研究物体的自由落体运动时，得到如图所示的一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm，已知交流电频率是50Hz，则打点计时器在打B点时物体的速度为__________m/s（结果保留三位有效数字）．28．如图为质点运动的v﹣t图象，由图可知该质点运动的初速度为__________，2s末的速度为__________．2015-2016学年吉林省吉林一中高一（上）月考物理试卷（9月份）一、多选题1．下面关于力的说法中正确的是( )A．只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用B．力的大小可以用天平来直接测量C．摩擦力的方向一定与接触面相切D．重力的方向一定垂直于接触面向下考点：滑动摩擦力；力的概念及其矢量性；重力．专题：摩擦力专题．分析：产生弹力的条件为：直接接触，发生弹性形变．力的大小通过弹簧秤测量，摩擦力的方向与接触面相切，重力的方向竖直向下．解答：解：A、产生弹力的条件为：直接接触，发生弹性形变，故只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用，故A正确；B、天平直接测量质量，弹簧秤用来测量力的大小，故B错误；C、因为摩擦力总是阻碍物体相对运动或相对运动趋势，因此，其方向也总与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，即与接触面相切，故C正确；D、重力的方向竖直向下，不一定垂直接触面向下，故D错误．故选AC点评：此题主要考查了力的基本概念，难度不大，属于基础题．2．下列关于摩擦力的说法正确的是( )A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力考点：静摩擦力和最大静摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力．根据两个物体的运动情况不同，摩擦力分为两种：当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；当只有相对运动趋势时产生的叫静摩擦力．解答：解：A、静摩擦力只是阻碍相对运动趋势，受静摩擦力的物体可以静止也可以运动；故A正确；B、滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力，如汽车的启动轮受到地面的摩擦力，使汽车运动，而不是阻碍汽车运动；故B正确；C、滑动摩擦力与正压力有关，静摩擦力与压力无关；故C错误；D、两物体之间有滑动摩擦力时，两物体一定接触，且相互挤压，即存在弹力作用，反之则不一定；故D正确；故选ABD点评：本题考查了摩擦力种类和方向，抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的效果﹣﹣阻碍物体的相对运动；看解答此题．二、选择题（注释）3．一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示，则以下说法中正确的是( )A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：高考物理专题；摩擦力专题．分析：速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，故只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向；解答：解：A、当速度大于零时物体沿正方向运动，当速度小于零时物体沿负方向运动，故物体在t=2s时和t=4s时运动方向发生改变，故A错误．B、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故0～2s内物体通过的位移x1==1m，在2～4s内物体通过的位移x2==﹣1m，所以物体在0～4s内通过的位移x=x1+x2=0，而从t=4s开始物体又沿正方向运动，故在整个运动过程中物体的位移方向不变．故B错误．C、根据选项B分析可知第4s末物体的位移为0，故C正确．D、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故在3～4s物体通过的位移x3==﹣m，在4～5s内通过的位移x4==m，故物体在3～5s内通过的位移x′=x3+x4=0，即在这两秒内物体通过的位移为0，故两时刻物体处于同一位置，故D正确．故选CD．点评：深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口．4．关于伽俐略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是( )A．运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动﹣﹣匀变速直线运动C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D．总体的思想方法是：对观察的研究﹣﹣提出假说﹣﹣逻辑推理﹣﹣实验检验﹣﹣对假说进行修正和推广考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故A正确；B、伽利略只证明了自由落体运动下落时间和物体的质量无关，提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动﹣﹣匀变速直线运动．故B正确；C、伽利略是通过理想实验，即逻辑推理，证明了物体做自由落体运动时加速度的大小跟物体的质量无关，故C正确；D、科学研究过程的基本要素是：对现象的观察﹣﹣提出假说﹣﹣逻辑推理﹣﹣实验检验﹣﹣对假说进行修正和推广，故D正确；故选：ABCD．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．5．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展( )A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦考点：物理学史．专题：常规题型．分析：亚里士多德用快慢描述物体的运动，牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．解答：解：A、亚里士多德认为重的物体下落的快，他用快慢描述物体的运动，故A错误．B、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．故B正确．C、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，故C错误．D、爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，故D错误．故选B．点评：加强对基础知识的积累就能顺利完成此类题目．6．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为( )A．1.5m/sB．3m/sC．4m/sD．无法确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，运用用匀变速直线运动的平均速度公式和位移时间公式x=即可求解最大速度．解答：解：设汽车的最大速度为v m．在匀加速阶段初速度为0，末速度为v m，则匀加速阶段的平均速度：，位移：；在匀减速阶段初速度为v m，末速度为0，则匀减速阶段的平均速度：，位移：x2=；在整个运动过程中，总位移为x=x1+x2=（t1+t2）=t所以汽车的最大速度：v m=m/s=3m/s故选：B．点评：本题巧用匀变速直线运动的平均速度公式可以简化解题过程．也可以作出v﹣t图象，根据“面积”等于位移求解．7．如图示，是一质点从位移原点出发的V﹣T图象，下列说法正确的是( )A．1s末质点离开原点最远B．2S末质点回到原点C．3s末质点离开原点最远D．4s末质点回到原点考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：A、C、图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前2s内物体离原点最远，2s后物体开始反方向运动，故AC错误．B、D、因为图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前4s内物体的总位移为零，即物体回到出发点，故B错误，D正确．故选D点评：本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，要注意上下面积之和为零时，位移等于零．8．如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m．该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s．下列说法中正确的有( )A．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C．如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D．如果距停车线5 m处减速，汽车能停在停车线处考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式和速度位移公式判断汽车的位移和末速度．解答：解：AB、若立即做匀加速运动，则2 s末的速度为v=v0+at=8+2×2=12m/s，不超速．2 s内的位移为x=×2 m=20 m，则在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线，故A正确，B错误；C、若立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前通过的距离x=v0t+at2=8×2+×（﹣5）×4m=6m＜18m，则一定不能通过停车线；故C正确．D、如果距离停车线5 m处减速，汽车运动的最小距离为x==m=6.4 m＞5m，不能停在停车线处．故D错误．故选：AC．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论，并能灵活运用．9．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2．5s内物体的( ) A．路程为65mB．位移大小为25m，方向向上C．速度改变时的大小为10m/sD．平均速度大小为3m/s，方向向上考点：竖直上抛运动；平均速度．分析：物体竖直上抛后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动，由位移公式求出5s内位移，由平均速度公式求出平均速度，由△v=at求出速度的改变量．路程等于各段位移大小之和解答：解：物体做竖直上抛运动，看成一种匀减速直线运动．A、物体上升的最大高度为：h1===45m，上升的时间为：t1==3s．从最高点开始2s内下落的高度为：h2==m=20m，所以5s内物体通过的路程为：S=h1+h2=65m．故A正确．B、取竖直向上为正方向，则物体的加速度为a=﹣g，5s内物体的位移为：x=v0t﹣gt2=30×5﹣×10×52（m）=25m，方向竖直向上．故B正确．C、速度改变量为：△v=at=﹣gt=﹣10×5m/s=﹣50m/s，大小为50m/s，方向竖直向下，故C 错误．D、平均速度为：==m/s=5m/s，方向竖直向上．故D错误故选：AB点评：对于竖直上抛运动，通常有两种处理方法，一种是分段法，一种是整体法，两种方法可以交叉运用10．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是( )A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略用小球在斜面上验证了运动速度与位移成正比考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．分析：要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．解答：解：A、亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同，故A错误；B、伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，故B错误．C、伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，故C正确．D、小球在斜面上运动运动速度与位移不成正比，故D错误，故选C．点评：伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．11．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的( )A．用水滴钟计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的S/t2的比值的大小D．将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．分析：本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，只要了解其研究过程、采用的方法以及其科学的思维即可正确解答本题．解答：解：A、在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此采用的是用水钟计时，故A正确；B、在伽利略时代还没有发明打点计时器，故B错误；C、在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t平方的成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，故C正确．D、将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，故D正确故选：ACD．点评：伽利略对自由落体规律的研究为我们提供正确的研究物理的方法、思路、理论，他创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法．12．如图所示，MN为一竖直墙面，图中x轴与MN垂直，距墙面L的A点固定一点光源．现从A点把一小球以水平速度向墙面抛出．则小球在墙面上的影子的运动应是( )A．自由落体运动B．变加速直线运动C．匀加速直线运动D．匀速直线运动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五校联考 物理试题说明：请将选择题的答题卡涂好，将实验试题和计算题写在答题卡的规定答题框内，不要在规定答题框线以外答题。
考试结束后只交答题卡。
考试时间：100分钟； 总分：100分．一、选择题：每小题4分，共44分。
其中1-6题是单选题；7-11题是多选题，每小题至少有两个或两个以上选项是正确的，全部选对得4分，半对给2分。
1．如图甲所示，水平面上的不平行导轨MN 、PQ 上放着两根的光滑导体棒ab 、cd ，两棒间用绝缘丝线系住；开始时匀强磁场垂直纸面向里，磁感强度B 随时间t 的变化如图乙所示。
则以下说法正确的是A ．在t 0时刻导体棒ab 中无感应电流B ．在t 0时刻绝缘丝线不受拉力C ．在0～t 0时间内导体棒ab 始终静止D ．在0～t 0时间内回路电流方向是abdca2．有上下两条摩擦因数相同的水平轨道L 1、L 2，它们在同一竖直面内，相同质量的物块A 、B 放置在两轨道上，轨道L 1开一条平行轨道方向的细缝，可使细线通过，如图所示。
A 物块在B 物块正上方．在连接A 、B 细线的中点O 施加拉力，使A 、B 一起向右做匀速直线运动，则F 的方向可能是（图中OQ 表示水平方向）A ．沿OP 方向B ．沿OQ 方向C ．沿ON 方向D ．沿OP 、OQ 、ON 方向都可能3．如图所示，在匀强磁场中有四条间距均为d 的平行等势线1、2、3、4，各条线上的电势分别为：0、－φ0、－2φ0、－3φ0；有一个带电粒子，质量为m （不计重力），电荷量为q ，从A 点与等势线4成θ角以速度v 0射入电场中，到达等势线2上的B 点时，速度方向恰好水平向左，则匀强电场场强的大小为A ．qd mv 4sin 220θB ．qd mv 2sin 220θC ．qd mv 4cos 220θD ．qdmv 2cos 220θ45．从塔顶由静止释放一个小球A 的时刻为计时零点，t 0时刻又在与A 球t 0时刻所在位置的同一水平高度，由静止释放小球B ，若两球都只受重力作用，设小球B 下落时间为t ，在A 、B 两球落地前，A 、B 两球之间的距离为△x ，则0t tx-∆的图线为 0 -φ0-2φ0 -3φ01 2 3 4 Bv v 甲PM aN d bc QB乙B/T6．在如图所示的电路中，电压表和电流表都为理想电表，当滑动变阻器的阻值变化时，电源的输出功率P 和电压表的读数U 都会发生变化，其中能大概描述P -U 关系的图象的是7．如图所示，理想变压器输入交变电压u ＝311sin 100πt(V )，变压器原、副线圈匝数比为2：1，已知电水壶额定功率为880W ，排气扇机内电阻为1Ω，电流表示数为16A ，各用电器均工作正常。
电表均为理想电表，则 A ．电压表示数为110VB ．变压器的输入功率为1760WC ．排气扇输出功率为827WD ．保险丝熔断电流不得低于32A8．下列有关物理学史或物理理论的说法中，正确的是A ．牛顿第一运动定律涉及了两个重要的物理概念：力和惯性B ．“如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功”。
用的是归纳法C ．平均速度、瞬时速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起来的D ．牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识9．一质点在0～15s 内竖直向上运动，其加速度时间(a -t )图象如图所示，若取竖直向下为正方向，重力加速度g 取10m /s 2，则下列说法正确的是A ．质点的机械能不断增加B ．在0～5s 内质点的动能减小C ．在10～15s 内质点的机械能一直增加D ．在t ＝15s 时质点的机械能大于t ＝5s 时质点的机械能10．有一回旋加速器，D 形半圆盒的半径为d ，所加的垂直圆盒面磁场的磁感应强度为B ，用它分别加速质子和α粒子，则以下说法正确的是A ．质子被加速后获得的最大动能为α粒子的2倍B ．质子被加速后获得的最大动能和α粒子的最大动能相等C ．加速质子时交流电压的频率是加速α粒子时交流电压的频率的2倍D ．加速质子时交流电压的频率和加速α粒子时交流电压的频率相等A ． P UB ． P UC ． PU D ．UO t 0t x ∆At x ∆Bt x ∆Dx ∆C11．一个绝缘的刚性细圆环水平放在平面上，细圆环半径为R ，质量为m ，只能绕竖直轴O 自由转动，圆环沿圆周均匀带电，电荷量为+Q ，在A 点剪下一个小缺口，其空隙长度为l （l ＜＜R ）。
开始时圆环静止不动，现加一个匀强电场E ，让E 既垂直于轴O ，又垂直于OA ，如图所示，则（忽略剪下小缺口的质量）A ．加电场后的瞬间圆环将沿逆时针转动B ．加电场后的瞬间圆环将沿顺时针转动C ．圆环转动的最大线速度为m QEl πD ．圆环转动的最大角速度为32mR QEl π二、实验题（共2小题，共15分）请将解答填写在答题卡相应的位置上．12．（5分）如图所示，A 、B 为套在一固定的水平杆上的两个力的传感器装置。
它们能测量下面两轻绳受的拉力，绳OA 、OB 的长度相等且不变，沿着杆移动A 、B 可使重物m 缓慢升降。
整个装置放在竖直面内，并在后面靠一个带有白纸平板。
某同学用此装置验证平行四边行定则。
（1）某次实验时，他将A 、B 两个力的传感器放在适当位置后，还进行了如下操作，其中正确的是（ ）A ．测量出绳OA 、OB 的长度B ．记录下A 、B 绳的结点在细杆上的位置C ．记录下结点O 的位置D ．测量出重物m 的重力E ．作出过O 点的竖直线（2）如果实验时发现OA 、OB 的长度不相等，某同学仍用上面的正确实验步骤测量，问：他能否验证平行四边行定则？答： （添“能”或“否”）。
13．（10分）如图甲所示的电路，可测定电池组的电动势与内电阻。
实验器材有：3节电池（每节电池电动势约为1.5V ）；滑动变阻器R 1（阻值 0～20Ω）、滑动变阻器R 2（阻值 0～500Ω），电流表A 1（量程0.6A 、内阻很小）；电流表A 2（量程0.3 A 、内阻r =5Ω）；标准电阻R 0=15Ω。
（1）该电路中应选用的滑动变阻器是 （选填“R 1”或“R 2”）；（2）由图甲中的实物连接图，画出实验的电路图。
E3）为了测出电池组的外电压，读出电流表A 2的读数I 2，则外电压U= （用给出的字母表达）；同理，如果电流表A 1的读数为I 1，则干路电流：21I I I +=。
（4）通过测量，在坐标纸上已经标出电池组的外电压U 和干路电流I 实验数据，如图乙，由图象可知该电池组的内阻r = Ω。
（保留两位有效数字）（5）利用以上实验方案测定了同规格的新、旧两组电池组的电动势与内电阻。
通过实验发现旧电池组与新电池组相比，电动势几乎没有变化。
实验中测出它们的输出功率P 随干路电流I 变化的关系图线如图所示（对应的数据在图象标出）。
则以下说法正确的是A ．图线A 是新电池B ．2143I I I I ≈C ． 2143P P I I ≈D ．2211I PI P ≈ 三、计算题：共2小题．共计26分。
解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．14．（12分）如图所示，在x 轴上方、y 轴右方的区域中存在匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，磁感应强度大小为B 。
一个带电粒子质量为m 、电量为q ，从y 轴上的M 点以初速度v 0沿着与x 轴平行的方向进入磁场中，运动一段时间垂直于x 轴打在P 点后离开磁场区域，试求：（1）带电粒子带何种电荷？OP 的长度? （2）若撤去磁场，在原区域加一个与y 轴平行的匀强电场，此粒子仍从M 点按原方向以初速度v 0进入此电场区域，使它仍从P 点离开该区域，则所加电场方向？电场强度E 的大小？15．（14分）如图所示，通过一个定滑轮用轻绳两端各栓接质量均为m 的物体A 、B （视为质点），其中连接物体A 的轻绳水平（绳足够长），物体A 的下边放一个足够长的水平传送带，其顺时针转动的速度恒定为v ，物体A 与传送带之间的动摩擦因数为0.25；现将物体A 以2v 0速度从左端MN 的标志线冲上传送带，重力加速度为g 。
试回答： （1）若传送带的速度v =v 0时，物体A 运动到距左端MN 标志线的最远距离？（2）若传送带的速度取（0＜v ＜2v 0）范围某一确定值时，可使物体A 运动到距左端MN 标志线的距离最远时，与传送带因摩擦产生的内能最小，求：此时传送带的速度v =?；摩擦产生的内能的最小值是多少？乙AP2 1 43 P P v yO M BN选考题： 请考生从给出的3模块中任选一大题做答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做，则按所做的第16大题计分。
16． [物理——选修3-3] （15分）（1）(5分）以下关于热力学及现象的说法正确的是 （选对一个给2分，选对两个给4分，选对3个给5分，每选错一个扣3分，最低得分为0分） A ．熵是物体内分子运动无序程度的量度B ．在轮胎爆裂这一短暂过程中，气体膨胀，将势能转化为内能，温度升高C ．物体的内能大小与温度、体积和物质的量三者有关D ．从单一热源吸取热量，使之全部变成有用的机械功是可能的E ．气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大（2）(10分）如图所示，有一上端开口的薄壁玻璃管，管是由两横截面积不同的两部分圆柱体制成，下端是细管，底端封闭，内有一段水银柱封闭一段理想气体，横截面积分别为S 1＝1cm 2、S 2＝2cm 2，初始时细管内水银长度为h 1＝4cm ，封闭气体长度为L ＝6cm 。
外界大气压强为p 0＝76cmHg ，气体初始温度为T 1＝280K ，上部粗管足够长。
（1）缓慢升高气体温度，求水银刚好全部进入粗管内时的温度T 2；（2）再缓慢降低气体的温度，同时向开口端注入和管内相同体积的水银，使封闭气体长度变回为6cm ，求最终气体的温度T 317． [物理——选修3-4] （15分） （1）（5分）如图所示，实线和虚线分别LS 1 S 2为某种波在t 时刻和t ＋Δt 时刻的波形曲线。
B 和C 是横坐标分别为d 和3d 的两个质点，下列说法中正确的是（选对一个给2分，选对两个给4分，选对3个给5分，每选错一个扣3分，最低得分为0分）A ．任一时刻，如果质点B 向上运动，则质点C 一定向下运动 B ．任一时刻，如果质点B 速度为零，则质点C 的速度不一定为零C ．如果波是向右传播的，则波的周期可能为76Δt D ．如果波是向左传播的，则波的周期可能为136ΔtE ．这列波的波速可能是td∆25（2）(10分）如图所示，截面为半圆形的透明圆柱体其折射率为n ，圆心为O 点，半圆柱体的圆弧部分外表面涂上水银层，可将光线在圆柱面的内表面全部反射。