教科版小学科学六年级上册第四单元《生物多样性的意义》课件

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生物多样性的意义
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1、每年的（ ）是国际生物多样性日。 A、3月22日 B、4月22日 C、5月22日 2、下列不属于我国珍稀生物的是（ ）。 A 、藏羚羊 B、珙桐 C 、香樟 3、下列属于我国特有的珍稀生物是（ ）。 A、红树林 B、珙桐 C、鸭嘴兽 4、下列动物不属于哺乳动物的是（ ）。 A、鸡 B、狗 C、鲸鱼 5、我们种植棉花主要是利用该生物的（ ） A、欣赏价值 B、食用价值 C、经济价值
4、人类也离不开动物，请说说动物对人类生活所起的作用。
①、提供给人类做食物；②、供人类欣赏（做宠物）；③、提供给人类做药材；④、人类可以用动物做成生活及学习用品；⑤、当交通工具。
花繁殖后代需要昆虫帮助传粉
我们还能举出其他例子吗？
海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动可以为海葵带来食物
大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮
我们还可以举出许多这样的例子。
蚂蚁和披发虫共生，蚂蚁的肠道为批发虫提供无氧环境，披发虫可以硝化纤维素 海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动可以为海葵带来食物 热带雨林的兰花，依靠着高大乔木生长，而不至于倒下 大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮
生物多样性的意义
阳光
空气
水源
地域
生物
动物
植物
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ微生物
基因
生存环境
物种多样性
遗传多样性
生态系统多样性
4、 于1993年正式开始实行，全世界已经有 多个国家是这个条约的缔约国。 5、生物多样性是人类 和 的基础 。 6、 是生物的基本权利。
生物多样性的意义
《生物多样性条约》
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生存
发展
生存
判 断
1、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。（ ） 2、每种生物都与人类息息相关因此我们要爱护它们。（ ） 3、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用。（ ） 4、生物都需要生活在多样化的环境中，但人类不需要（ ） 5、麦冬一年四季常绿只是为了给人类观赏。（ ） 6、所有植物的花自己都会繁殖不需要帮忙。（ ） 7、野鸭变家鸭是自然进化的结果。（ ）
生物多样性的意义
地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。
生物多样性与我们
一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是与生物有关的？
植物与我们的生活息息相关
植物与我们的生活息息相关
动物与我们有什么关系？
人与动物的关系
蛇
C
C
B
A
C
生物多样性的意义
简答
1、就像人类生活离不开生物的多样性一样，其他生物也需要生活在生物多样性的环境之中。请举出3个这样的例子。
A、花繁殖后代需要昆虫帮助传粉； B、蝗虫需要以植物为食； C、青蛙存在控制蝗虫泛滥。 D、草原上因为有猫头鹰控制老鼠的数量草地才会保护的比较好。
2、请根据自己家乡的情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。
猞猁以雪兔为食 蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存 所有的病毒都是寄生生活的，必须要生活在活细胞中 草履虫要以其他小浮游生物为食才能存活 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 犀牛为鸟提供小虫子为食物，小鸟为犀牛除虫
保护生物多样性
人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。
1、生物的基本生存条件是 、 、 、 等。 2、生物多样性是指地球上生物圈中所有的 ，即 、 、 ，以及它们所拥有的 和 。 3、生物多样性包括三个层次： 、 和 。
大象
装饰
鹿
鳄鱼
皮革
人类生活离不开植物
1、提供给人类做食物； 2、供人类欣赏； 3、提供给人类作药材； 4、人类可以用植物做成生活及学习用品； 5、可以净化空气； 6、提供给动物做食物。
如果缺少了生物的多样性，人类生活将会是什么样呢？
生物多样性与其他生物
就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。
答：1、保护植物不破坏；2、保护动物不捕杀；3、保护自然环境不破坏；4、少用农药；5、污水要经过净化才能排放等。
简答
3、人类和其他动物一样都离不开植物，请说说植物对人类生活所起的作用。
①、提供给人类做食物；②、供人类欣赏；③、提供给人类做药材；④、人类可以用植物做成生活及学习用品；⑤、可以净化空气；⑥、提供给动物做食物。