八年级语文上册 9 纪念白求恩学案 语文版-语文版初中八年级上册语文学案

9纪念白求恩
这篇文章是同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士白求恩而写的。

白求恩逝世后，某某各界于12月1日举行了追悼大会，同志送了花圈，并题写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热情。

”12月21日，写下了这篇高度概括、逻辑性强的纪念性文章。

作者在文中高度赞扬了白求恩同志的国际共产主义精神，并号召全党同志学习他的这种精神，也表达了对白求恩同志的深深悼念之情。

本文议论中有记叙，说说议论文中“叙”的作用？
提示：“叙”和“议”是两种不同的表达方式，这里所说的“叙”是指议论文中的“叙”，而议论文中的“叙”是为证明论点而提出的事实依据，“叙”得简明概括，紧扣论点。

而记叙文以“叙”为主，“议”是用于揭示事物的本质和意义，起突出中心的作用。

国际主义精神
正对工作极端负责
正对同志对人民极
毫不利端热忱
己，专门反对工作不负责，拈对
纪利人的轻怕重比
念精神反对同志冷冷清清，论
白漠不关心，麻木证
求不仁
恩正医术高明，职业
精益求精素养极高
的精神反见异思迁，鄙薄
技术工作
毫无自私自利之心的精神
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

殉．职( ) 狭隘．( ) 热chén( )
鄙薄．( ) niān( )轻怕重 mò( )不关心
2.选词填空。

(1)这对于一班(见利忘义见异思迁)的人，对于一班(鄙视鄙薄)技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

(2)白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术(精益求精追求完美)；在整个八路军医务系统中，他的医术是很(高明高超)的。

3.(某某中考)下列句子标点符号使用全都正确的一项是( )
A.明天的活动，你是参加？还是不参加？
B.读书好；多读书；读好书。

C.“我是一个美国兵。

”伞兵说：“你们愿意把我藏起来吗？”
D.“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。

4.(某某中考)下列句子没有语病的一项是( )
A.马航MH370失联后，搜索工作虽然面临诸多数不清的困难，但我国海军依然迎难而上，全力寻找其下落。

B.只有把教育实践活动落实到改善民生上来，让群众真正得到实惠，群众就会感到满意。

C.成立百东新区是我市增强城市综合功能、提升城市品位、促进某某城与田阳县城一体化的重要举措。

D.某某大力推动田阳布洛陀、西林句町等本土文化的发展和传承，走具有地方特色的文化发展路子。

5.说出下列句子运用了什么句式，分析其作用。

(1)从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

(2)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

6.议论文文体知识填空。

(1)议论文的三要素是：。

(2)议论文论据类型有：、。

(3)议论文常见的论证方法有：、、、。

“谈奉献精神”为主题的综合性实践活动，请你帮助策划并完成以下任务。

(1)本次活动共有三个板块，请帮忙策划第三板块的内容。

板块一：奉献事迹展
板块二：奉献人物赞
板块三：_______________________
(2)在“奉献人物赞”的活动中，策划组征集到以下诗句，准备用作标语。

请选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。

A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

B.落红不是无情物，化作春泥更护花。

C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

D.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
阅读“白求恩同志毫不利己专门利人……这种真正共产主义者的精神”，回答下列问题。

8.选段论述的观点是什么？
9.选段采用了什么论证方法？这样论证有什么作用？
10.“表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”一句中连用两个“极端”有什么作用？
11.说说选段在论述的语言上有什么特色。

(某某中考)
在敬业中提升人生境界
X垚
总有这样一些人让我们动容：某某省凉山山区邮递员王顺友，24年跋涉26万公里，没有丢失过一份；航空发动机专家吴大观，以对航空事业几十年如一日的热爱，88岁高龄才离开科研一线；某某重工能源公司经理、党委书记杨奎烈，在医生已经下了“死亡判决书”后，还将在病床上口述的《关于能源供应的变化及应对措施》一文作为“遗产”留给企业……
上述几个事例，内容不尽相同，但都生动展现了社会主义核心价值观的一个基本内涵——敬业。

他们用敬业乐业的精神，书写了一个个大写的自我。

他们都在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升了人生境界。

对国家和民族而言，敬业是社会和谐稳定的精神支撑。

敬业体现为“畏而不敢怠慢”，将“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁骛”的精气体现在所从事的职业和事业中。

敬业不仅是中华传统美德的重要内容，也为各个民族所珍视。

无论时代发生怎样的变化，社会发展永远需要敬业精神，敬业精神永远熠熠生辉。

培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大力倡导敬业精神。

对个体而言，敬业是“成为更好的自己”的修为方式。

我国近代思想家梁启超说：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。

”在现实生活中也可以体会到：当我们以虔诚恭敬的态度对待工作、对待事业时，就能够在精益求精中体验到内心的充实和精神的愉悦。

这样来看，敬业就不是约束人的“规矩”，而是激励人的理念，需要每个劳动者、每个行业以至全社会共同遵守。

世界上一切幸福生活、美好未来，都从劳动中来，从奋斗中来。

敬业正是劳动、奋斗的具体体现，是创造幸福生活、美好未来的不二法门。

唯有敬业，我们才能成事成功，才能实
现人生价值，提升人生境界。

(选文略有删改) 12.选文的中心论点是什么？
13.选文开头列举三个人物的敬业事迹有什么好处？
14.选文中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？
“敬业”的正面事例，请举出一例，充当本文的事实论据。

16.有人说，人生的价值在于奉献；也有人说，人活着就要首先为自己。

你是怎么认为的呢？
谈谈你的看法。

注意要有自己的观点、看法，还要提供论据，使说服力更强些。

中考优秀作文片段集锦
1.雨后，漫步在清爽怡人的小路，看着一个个刚刚抽出新绿的嫩芽苞，放眼一片新绿，如诗如画的草坪，让人眼里心中尽是活力的绿色。

哦！我的心情是淡绿色的清新。

每天都被繁重的作业包围，强大的学习压力束缚着我们，只能无休止地呆在无色的教室中，看着漫天飞舞的练习题，听着枯燥无味的解说，看着墨绿色黑板上老师罗列的知识点……哦，我的心情此时是墨绿色的无奈。

体育课上，我们尽情挥洒青春的汗水，踢足球的男生洋溢着他们的热血青春，女生这一边三个一群，五个一伙地聚在一起，各自诉说心中的无奈。

诉完苦衷便心情开朗起来，尽情玩耍，将所有不快抛之脑后。

哦，我的心情尽显青绿色的欢快。

（《有一种色彩属于我》）
2.世间万事万物，诸如一个小小的心愿，一种美好的憧憬，甚至是一个离奇的梦想均如此。

当心愿实现，当美梦成真的那一刻，人们只看到了鲜花和笑脸，只听到了欢呼和掌声，又有多少人知道这背后隐藏着怎样的艰辛和苦涩呢！
还是孟子说得好，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”前人和今人在这方面给我们做了很好的示X。

（《那时花开》）
3.伤害，这个词熟悉吗？是不是和我一样曾经觉得他们伤害过你？比如在你犯错以后他们会毫不留情地责罚我们，在你考试成绩不好低落的时候，他们还要骂你。

因此你不想回家，不想回那个冰冷的，没有安慰的地方。

比起这些你更愿意和朋友待在一起，因为你们可以无所不谈，和他们却不行，有些事如果他们知道就会生气。

只是，当朋友们一个一个的做着自己的事的时候，你会不会感到孤苦无依？我们逃避回家，逃避他们，一次又一次的顶撞，只是无论怎样他们都会原谅，骂过打过最后还是像从前一样。

（《如果有一天》）
【参考答案】
ù nài 忱 bó拈漠
2.(1)见异思迁鄙薄 (2)精益求精高明
3.D(解析：A项第一个问号改为逗号；B项两个分号均改为逗号；C项冒号改为逗号。

)
4.C(解析：A项“诸多”与“数不清”语义重复，删掉其一；B项关联词搭配不当，将“就”改为“才”；D项“发展”和“传承”语序颠倒。

)
5.(1)运用了两个双重否定句，表达的语气更强烈，表现力更强，强调了白求恩精神感人至深。

(2)排比句式。

增强了语言气势，突出了纪念白求恩的重要意义，给人以鼓舞。

6.(1)论点、论据、论证(2)理论论据事实论据
(3)举例论证道理论证比喻论证对比论证
7.(1)(奉献精神谈(2)B项。

这两句诗说明诗人虽然离开了官场，但依然关心着国家的前途和命运，充分表现了诗人的奉献精神。

8.每一个共产党员都要学习白求恩毫不利己专门利人的精神。

9.对比论证。

突出白求恩对工作认真负责、对同志对人民极端热忱、对技术精益求精的高贵品质，又联系实际阐明了学习白求恩精神的现实意义。

10.突出表现白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

11.示例：使用成语，语言凝练而生动，富有感染力；句式整齐有变化，富有节奏感，读起来铿锵有力，生动流畅。

12.我们要在敬业中提升人生境界。

(或“唯有敬业，我们才能成事成功，才能实现人生价值，提升人生境界。

”)
13.引出下文的论述内容(论题)，吸引读者阅读兴趣，充当本文的事实论据，论证中心论点。

14.道理论证。

引用梁启超的话，权威有力地论证了敬业是“成为更好的自己”的修为方式。

进而论证了中心论点，使论证更有说服力。

15.示例：邓稼先用28年时间扎根戈壁滩，鞠躬尽瘁，艰苦攻关，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平；年轻的信客终年奔波，任劳任怨，不畏艰辛，长途跋涉，把信物及时送达目的地。

16.【例文】
我认为，人生的价值就是奉献。

谁对社会对人民的贡献大，谁实现的人生价值就越大。

我们常歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是因为春蚕和蜡炬的无私奉献。

翻开上下五千年的历史,像春蚕一样做贡献的人还少吗?大禹治水三过家门而不入,扁鹊周游列国解除人间疾苦,屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗?如果有人认为当今不再需要奉献的话，那么想想血染党旗的左权、宁死不叛的共产党员X胡兰、人民好卫士任长霞……是的,我们怎能否认人生真正的价值在于奉献?怎能不由衷地赞美这奉献精神?在人生价值的天平上,奉献是永远不变的砝码,闪光才是生命顶点的坐标!
是的，让我们以英雄人物为榜样，以奉献为乐，以奉献为荣，以奉献为己任，孜孜不倦地去追求人生的价值，努力实现人生的价值，不在一时的享乐中,不在贪婪的索取中,而在默默无闻的奉献中,在为人民和社会的奉献中!我们每个青年人都应该把握住机遇，经得起挑战，在工作和学习中不断完善自己，百炼成钢，用自己的火热青春和知识为社会贡献力量。