有关幼儿园亲子环保秀总结5篇

有关幼儿园亲子环保秀总结5篇
幼儿园亲子环保秀总结篇1
环境保护包括物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，维护生物多样__，转基因的合理、慎用，濒临灭亡生物的特别保护，灭亡物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的__共处，不欺侮其他物种等等。

面对世界日渐严峻的环保问题，世人都渐渐认识到:环境保护，教育为本，提高全民环保素质，必需从娃娃抓起。

我们幼儿园始终把创建[绿__幼儿园占重要地位，保护环境、美化环境是人类自下而上的需要，在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下，我们大班班级组本学期乘着3月22日世界[水日的东风，紧紧围绕[水资源，开展了[清清水世界的环保主题活动，通过这样的活动，幼儿对[水资源的了解更深了，对[保护水环保意识日渐提高。

本次的[清清水世界的探究活动进行了近两周，在这一段时间里幼儿始终对水环境有着深厚的探究兴趣，在活动中，幼儿亲近自然，接触社会，了解了人与环境的依存关系，懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为，由于一部分的活动是请家长帮忙幼儿共同完成，因此保护水资源已从幼儿园延长到家庭、
延长到社会，这也是我们活动所想要达到的目的。

(1)幼儿能力的提高
在活动中幼儿的探究能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流
能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆叙述，留意倾听同伴的交流能发觉问题提出不同的见解。

(2)幼儿学会了学习
在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况，这些学问阅历的获得并不是老师传授的，而是他们通过各种途径收集到的。

他们学得主动，学得乐观。

面对这些污染他们又想出了许多的办法来转变这些污染的状况，充分展示了他们的聪慧才智，争做小小创造家。

(3)幼儿科学行为习惯的养成
地球是我们人类赖以生存的地方，通过[清清水世界的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子，知道要爱惜花草树木，要保护水资源，要节省用水，更知道要珍惜自然资源。

孩子们在一系列的活动中渐渐养成了良好的科学行为习惯，这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。

地球是人类生存的星球，自古以来，由于人类对对大自然的掠夺，造成令人担忧的势态，大气的污染，臭氧层的破坏，土地沙漠化，海洋生态的失衡，绿__屏障的锐减，垃圾越来越多，环
境问题触目惊心。

全球__的环境问题要加以掌握，必需从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。

因此在幼儿探究水污染的基础上进一步延长到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境学问，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和谐相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增加幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。

幼儿园亲子环保秀总结篇2
亲子环保时装秀
为了提倡绿色低碳生活，提高孩子的环保生态意识，四通幼儿园开展了一场喧闹的“亲子环保时装秀”。

这次活动以家庭为小组，宝贝和妈妈们一起发挥想象，巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装，有纸盒裙、光盘背心、纸编吊带裙等，可谓低碳环保又不失魅力。

伴随着动感十足的音乐节奏，孩子们在舞台上各自展示了环保理念带来的活力和生机。

妈妈和宝贝们在舞台上协作默契，用自己的行动呼吁更多的孩子和家庭能加入到绿色环保行列中来，共同倡议“低碳生活从小做起，生态环保从我做起！”
本次亲子环保时装秀活动给孩子和家长们供应了一个自我展示的舞台，使孩子们更大胆自信，同时也增进了亲子间的感情。

更重要的是通过这次活动，唤起了孩子及成人的环保意识、节省意识及制造想象能力，让更多的人关注自然，加入到保护环境的行列中！
幼儿园亲子环保秀总结篇3
孩子是祖国的将来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增加他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活
动，提高环境保护的自觉__是特别必要的。

本学期我们从以下几个方面入手，加强对孩子的环保教育。

一、感悟自然，陶冶__情。

人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱惜地球，就要从我们身边做起。

因此，我们在园开拓自然角、种植区，常常带孩子们参与其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣和探究欲望。

二、寓教于乐，加深理解。

1。

寓环保教育于各科教学
环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。

如科学活动中:结合[水[声音等内容，让幼儿懂得洁净的水和清静的环境对人体健康的意义，并教育幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中，教幼儿唱爱惜小树苗等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中，选择儿歌送你一把伞等有环保教育意义的内容。

2。

将环保教育渗透到幼儿的一日生活
我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保学问从这一中心点向四周辐__，将丰富多__的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。

如我们在班级开展[削减垃圾的专题活动，让幼儿讨论[垃圾从哪
里来[垃圾多了会怎么样，[动脑筋让垃圾变宝等内容，通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等好玩的活动，使幼儿了解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、保护环境必需从我做起，从自身感受中获得环保学问。

在此基础上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、好玩的环境教育。

我们还常常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一
玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。

让孩子在嬉戏、实践中增长环保学问。

三、环境保护教育要家园相结合。

幼儿园开展环境保护教育必需取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教育的必要__、可行__，要求家长协作我们留意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮忙孩子养成良好的环保习惯，如请家进步行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了共享。

同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领会大自然的美好，培养喜爱大自然的情感，从而产生保护美好大自然的愿望。

幼儿园亲子环保秀总结篇4
迎六一“绿色环保、呈现自我”活动主持稿
尊敬的各位家长们，友爱的小朋友们，大家下午好！感谢家长们
在百忙中抽出时间来参与我们的活动。

我是你们的好朋友----在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用。

到那个时候，纸屑不再飘扬，塑料不再飘舞；天会更蓝，水会更清。

为倡导环保理念，我们立新幼儿园托班组，将在这里举行一个特殊而有意义的迎六一活动——绿色环保、呈现自我亲子时装秀表演。

我们的家长与宝贝们以环保物品为原材料，自主设计、大胆构思，变废为宝。

接下来让我们把时间交给在座的大朋友、小朋友们，开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧！现在，我宣布立新幼儿园托班组“绿色环保、呈现自我”亲子时装秀表演正式开始！
1.首先有请果果班的家长和孩子们为大家进行展示。

让我们用最热情的掌声欢迎他们入场。

2.动感的音乐将会波动您的心弦，劲爆的乐曲将会high出你的激情，接下来有请苗苗班家长和小朋友上场，看看他们带来何种不同的精彩。

3.接下来上场的是宝宝班的家长和孩子们。

他们带给我们的将是另一种感动，他们是活泼的精灵，他们是激情人生的象征，有请他们入场。

4.勤俭节省是他们的特征，关注环保是他们的宗旨，接下来上场的是贝贝班的家长与孩子们，有请他们用欢乐的步伐展示艺术的内涵。

5.这是一支特别的流行服装表演队，这是一场豪华的精神宴会，他们的服装里只有绿色，他们的服装里只有环保，接下来上场的是乐乐班的家长和孩子们，有请。

6.这是一个让人无法难忘的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种，掌声是您们对他们的最好鼓励，举起你的双手让我们有请豆豆班的家长和孩子入场。

7.最终上场的是芽芽班的家长和小朋友们，让他们伴着欢快的节奏尽情绽放属于自己的秀丽。

这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但是在这个舞台上我们的家长与宝贝们秀出自我，秀出自信，你们是最棒的！让我们跟着音乐一起嗨起来吧！
短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕，感谢家长们的热忱参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者，是幼儿园教育的合，家长们富有想象的设计和制作，你们太有才了，我要代表全体老师、孩子们感谢你们。

是你们，每一个人的倾情付出，成就了今天这一场精彩纷呈的演出！让我们看到了每一位家长和孩子的辛勤付出和劳动成果，展示了我们崇尚绿色环保理念，为了心中的那个绿色梦，让我们一起坚持下去吧！我宣布幼儿园20 年托班组迎六一绿色环保、呈现自我，亲子时装秀活动圆满结束！感谢各位家长的光临，让我们明年再相见!
幼儿园亲子环保秀总结篇5
幼儿园环保时装秀总结心得
四月份，我园开展了“环保”主题月活动，围绕主题我们策划并开展了一系列的小活动，包括亲子环保手工作品制作；亲子环保手抄报的设计及亲子环保时装的制作。

今天下午（4月23日）我们就在
班级组织孩子们进行了小型的环保时装秀活动。

此次活动受到了家长的热忱参与，他们利用日常生活中的废弃物品，如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等，经过精心的设计和制作后，变成了美丽别致的服装、帽子、裙子等等。

小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装，自信地在同伴面前表现自己，特殊的兴奋。

本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣，也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。

在富有节奏且激烈的音乐声中，孩子们的表现力及自信念得到了有力的提升，他们的环保意识也得到了进一步的提高。

同时增进了家园互动，增进了亲子间的情感交流，也让环保教育再次在幼儿园的师生、家长心中开花结果。

2幼儿园小二班环保时装秀活动总结
20__年的六一儿童节，我园举办了一次环保时装秀的活动。

我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、欢乐成长的精神风貌，让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。

我们班的主题是以“纸”为主，大部分家长乐观地给自己的孩子制作了服装，绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的，一套套有特色的服装真是值得表扬。

在活动过程中家长有较高的参与度，小朋友们也感到特别有新奇感。

小朋友们身穿报纸蓬蓬裙，包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等，摆出最美、最酷的姿态，让在场的全部家长和围观人员纷纷举起手机或者相机，为孩子们记录下这美好的一刻。

活动为孩子们供应了一个展示自己的小舞
台，同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围，熬炼了孩子们的胆识，丰富孩子们的生活，增进了孩子的环保意识。

这是值得确定的！
活动虽然结束了，对我们来讲收获颇丰，在活动中虽然遇到了许多问题但在大家的共同努力下也逐个解开。

同时也暴露了不少问题，活动时场地选择不恰当，导致场面一度有些混乱，活动时人手不足也严峻影响了我们效率，但我相信随着阅历的增加，我们肯定能在今后的活动中克服这些种种问题。

一次活动下来，老师、家长们都感受到了活动的意义，有家长提出意见，要求学校要常常举办这样的活动，呼吁起人们的环保意识。

但也有家长提出意见：下次肯定要选好场地，以免发生事故。

还有家长经过活动后，了解到了老师的不简单，纷纷跟老师说感谢说辛苦。

针对家长的各种反应，活动过后，我立马给各位家长发去的短信，感谢各位的乐观参与并对幼儿园做的不好的地方，给家长致歉。

总之，这次活动的开展还是得到了预期的效果，期望以后在活动之前，能把各项工作做得更到位，做到令孩子和家长都满意。

3环保时装秀活动总结
为提高同学们的环保意识和环保创新能力。

绿色使者协会和女工部联合举办了环保时装秀活动。

此次活动分为初赛和复赛两个阶段。

活动过程中同学们体现了独特的设计理念和创新能力。

此次活动取得了良好的效果。

初赛阶段，参赛作品丰富多彩，选手们充分发挥了自己的想象能
力。

将生活中的废弃物变废为宝，添加到自己的作品中。

例如，将废弃的报纸、桌布改装成裙子和帽子。

还有的将报纸粘贴成风衣。

总之，选手们体现了充分的想象力。

但由于初赛过程中，选手们没有根据最初安排好的挨次上场，出场秩序较为混乱。

对于评委的评分也造成了肯定的不便。

同学们的热忱较高，现场的秩序也有些混乱。

初赛共选出了十组优秀作品进入复赛。

复赛过程包括作品展示、节目展示和互动嬉戏三个主要环节。

其中作品展示环节中，选手们的参赛作品更加的大胆成熟。

有的选手还将各种人物造型添加到自己的设计之中。

例如，唐僧、孙悟空、许文强等。

节目展示环节之中，选手们带来的精彩节目为此次活动更添精彩。

选手们预备了歌曲、话剧等精彩节目，充分调动了现场的活跃性。

互动嬉戏更将观众融入到了活动中，增加了观众的参与性。

但复赛过程中评选最佳人气奖的环节，由于观众大部分是亲友团，这样对投票的结果影响很大，所以说最佳人气奖的评选不太妥当。

总之，此次活动还是举办的比较胜利，活动中虽然暴露出了一些问题，但这些问题也正是为我们下一次活动办得更好供应了借鉴。