高中化学有机物的鉴别和鉴定教学设计鲁科版选修

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有机物的鉴别和鉴定
教学目标:
1 知识与技能:
⑴掌握有机物鉴定的物理方法和化学方法。

⑵运用化学方法鉴定有机物中的官能团,逐步树立关注基团间相互影响的意识。

⑶掌握常见有机物的鉴别方法。

2 过程与方法:
⑴通过对有机物的鉴定和鉴别的复习,使学生加深对官能团性质的理解和认识,并能利用
官能团的性质解决实际问题。

⑵通过对有机物的鉴定和鉴别的复习,培养学生对实验的描述和分析的能力。

3 情感态度与价值观:
⑴通过分析生活中的有机物,使学生认识到化学与生活的密切联系,提高学习化学的兴趣。

⑵通过小组讨论和小组问答,寓教于乐,培养学生的合作精神。

教学重点和难点:
运用化学方法鉴定有机物中的官能团,并学会考虑官能团之间的相互影响。

利用物理性质和化学性质的差异对常见有机物进行鉴别。

中的酚羟基和。

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