小学心理健康课——与挫折同行

在胡哲19岁的时候，他打电话给学校，推销自己 的演讲。被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的 演讲机会和50美元的薪水，开始演讲生涯 。
2003年，胡哲大学毕业，并获得会计与财务规划双学士学位[1] 。2005年，出版 DVD《生命更大的目标》。同年胡哲被提名为“澳大利亚年度青年” 。2008年， 胡哲担任国际公益组织“Life Without Limbs（没有四肢的生命）”总裁及首席执 行官。同年出版DVD《我和世界不一样》。2009年，出版DVD《神采飞扬》。在 2008-2009年间，胡哲两次来到中国演讲，在清华大学、首都师范大学和复旦大 学举行演讲。2010年，出版自传式书籍《人生不设限》。
⑴尊重别人的发言和想法，别人回答问题时 要认真听，不随便插话，有不同意见等同学把话
说完后再发表自己的观点；
⑵做游戏时，错了要勇敢的说出来，整个游 戏活动中不能出声，否则停玩一次。 ⑶听到老师说“1、2”的口令，3秒钟内立即 安静坐好；来自一、热身游戏《飞飞跑跑》
规则： 1、教师发出指令，学生做出对应动作，1—— 跳跳；2——飞飞；3——跑跑；4——原地不动
2、做错的同学要举起右手，大声的说：“对不
起，我错了。” 3、做对的同学没有奖励，做错的同学没有惩罚。
说一说你从游戏中收获到了什么？
三、游戏《鸡蛋的成长》
1、游戏内容和规则
⑴游戏中有四种角色，从低到高依次为：鸡蛋、小鸡、母鸡、凤凰。 这四种角色的标志姿势分别为：鸡蛋——身体蹲下；小鸡——身体 半蹲，手扶膝盖；母鸡——身体直立，一手上举；凤凰——展开双 臂呈飞翔状。 ⑵全班所有人不分小组共同参加游戏。 ⑶所有人最初都是鸡蛋，要通过和同级别的人角逐才可能一步步晋 升。 ⑷角逐的方式是“剪子、包子、锤子”，羸的上升一级，输的降为 鸡蛋。 ⑸凤凰不用再参加角逐，“展翅飞回”座位即可。 ⑹游戏进行到只剩一个鸡蛋、一只小鸡、一只母鸡，其他所有人都 晋升为凤凰时结束。 ⑺先晋升者没有奖励，没有晋升者也没有惩罚。
说一说你从游戏中收获到了什么？
在游戏中，我们并不是一帆风顺，有的同学进化成功， 有的同学进化失败。同样，在我们的学习和生活中，也不 可能是一帆风顺的，有成功，也有失败，有顺境，也有逆 境。这些失败，这些逆境，也就是挫折。
1982年12月4日，胡哲出生于澳大利亚墨尔 本。他天生没有四肢，只有左侧臀部以下的 位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”[6] 。 尽管身体残疾，但父母并没有放弃对他的教 育。胡哲的父亲是一名工程师、母亲是一名 护士。在他六岁时，父亲教他如何用身体仅 有的“小鸡脚”打字。而母亲则为他特制了 一个塑料装置，好让他学会“握笔”写字。