2021年冀教版六年级语文下册三单元试卷基础练习及答案

2021年冀教版六年级语文下册三单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音写词语，注意把字写规范哟！
lǐn liètǎn kèmáo zhān shùn jiān
dé guójiē kāi gāo shàng bīng báo
二、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

渲．染（xuàn xuān）妩．媚（wǔ fǔ）勾勒．（lēi lè）狞．笑（nìng níng）痱．子（fèi fēi）绿蔓．（màn wàn）排闼．（tā tà）矗．立（shù chù）
三、比一比，再组词。

漫（______）锋（______）藤（______）犬（______）混（______）慢（______）钢（______）腾（______）吠（______）昆（______）
四、先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

技高一（____）斩钉（____）铁全神（____）注排山（____）海
居高（____）下别出心（____）汹涌澎（____）粉身（____）骨
1.爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________。

2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。

3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。

五、选词填空。

敏捷敏感敏锐
1．波义耳立即（_____）地意识到，紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。

2．谢皮罗教授（_____）地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

3．松鼠动作非常（_____），想抓住它可不是件容易的事。

六、按要求写句子。

1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

（改为双重否定句）
________________________________________
2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。

（修改病句）
________________________________________
3．桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。

（改为第一人称表述的句子）
________________________________________
4．我们小时候的玩具，都是
．．．自己做。

（用加点字造句）
．．自己做的，也只能
________________________________________
七、根据平时积累或对课文内容的理解填空。

1.《书湖阴先生壁》中用拟人手法，表现山水主动与人亲近的诗句是：
“_____________，______________。

”《江南春》中点明江南春光美如画的诗句是：“____________，_____________。

”
2.《少年闰土》选自________的小说______________，课文重点写了
__________、_____________、____________、______________四件趣事。

3.《夏天里的成长》一课围绕“____________________”这句话写出了夏天万物飞快生长的状态，让我们感受到了夏天的__________________，启迪我们要赶时候、尽力地长。

4.《童年》中阿廖沙身边有许多好人，如多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父树条子的是徒工__________，请简述该徒工死时的情节：
___________________________。

八、阅读下面短文，完成下列各题。

烛心
①乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。

②“笃、笃、笃”，小莉刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。

③打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”
④“怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西，这样的邻居真让人无语……这不行，今天借给他家蜡烛，明天说不定还来借什么。

不，不行!”小莉的脑子急速地转着。

⑤“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。

”说完就准备关门。

⑥“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。

”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根红红的蜡烛。

⑦面对孩子澄澈的眼睛，小莉一下子愣住了。

她无力地蹲下来，扶住孩子的肩膀，脸却扭向一边，不敢与孩子对视……
1．这篇小小说只有二百余字，情节富于变化，语言凝练但意味深长。

小说开篇只用六个字点明故事发生的环境：_____；小说很巧妙地塑造了两个人物形象，一个是站在“台前”的_____，一个是藏在“幕后”的_____。

2．第④自然段主要对小莉的_____进行了描写，第⑦自然段主要对小莉的_____进行了描写，这样写的好处是：_____。

3．小说在后面才点明小男孩的来意，这样写有什么好处？
_____。

4．你觉得作者为什么用“烛心”做题目呢？写出你的理解。

_____。

5．你喜欢这篇小说中的小莉吗？为什么？写出你的理由。

_____。

九、习作展示。

幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭；幸福是生病时，额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是干渴难忍时，喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶；幸福是考试成绩不好时，老师一句鼓励的话语……
请以“这就是幸福”为题，写一篇文章，注意把事情写具体。

能以细节来打动
读者，以真情实感来引起读者的共鸣会更好。

450字左右。

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参考答案
1、凛冽坦克毛毡瞬间德国揭开高尚冰雹
2、xuàn wǔlèníng fèi màn tàchù
3、漫游锋利藤蔓犬牙混乱缓慢钢铁奔腾狗吠昆仑
4、筹截贯倒临裁湃碎全神贯注居高临下技高一筹
5、敏感敏锐敏捷
6、
1.小伙子蹬了老汉一眼，不得不站到了后面。

2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰。

3.桑娜告诉渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。

”
4.我们的作业都是自己写的，也只能自己写。

7、一水护田将绿绕两山排闼送青来千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风鲁迅《故乡》雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿夏天是万物迅速生长的季节生机与活力小茨冈文中徒工“小茨冈”是在舅舅们要求他拾十字架时，因十字架太重一个踉跄被砸死的
8、
1．室内一片漆黑小莉小男孩的妈妈
2．心理动作运用这两种描写方法突出了人物形象，深化了文章主题3．这样写使文章情节曲折生动，激发了读者阅读兴趣，突出了文章中心、主人公的形象
4．本文题目“烛心”，把“烛”和“心”巧妙组合起来，送两根蜡烛，本是区区小事，但它代表着小男孩及其妈妈关心刚刚乔迁新居一切尚未安排就绪的邻居的两颗炽热的心。

既是对主题的揭示，也是对人物的美好心灵的赞颂
5．我不喜欢，因为做人要有一颗爱心，要像小男孩的妈妈那样，待人热情，与人为善。

9、例文：
这就是幸福
幸福，随处可见。

比如，妈妈的唠叨，那是妈妈的关爱；下雨时，父母把伞大部分倾向你，把自己的衣服给你披上，这也是对你无微不至的关爱。

在一次放学，下了一场倾盆大雨，因为是在上了半节课时下的，许多人都没有带伞，所以放学时，家长们都涌进学校接孩子放学。

我在教室里等啊等，终于见到了我妈，出去时妈妈把小伞都倾向了我，自己的胳膊露在外面淋着
雨。

到了晚上，妈妈独自一个人去拿药，回到家，我见了问：“这是什么药啊？你生病了吗？”妈妈笑着对我说：“没啥病，就是有点小感冒，应该是雨淋的。

”我心里真是感动又内疚。

还有一次，我做了一个小手术，要住院吊水，防感染。

扎针的时候，妈妈对我说：“没事，不疼。

”“我会害怕吗？NO，我不可能害怕。

”我放松地说。

到了晚上，妈妈对我说：“睡觉吧。

”“那你呢？”我问道。

“等你睡着了，我再睡。

”我妈又接着回答。

到了深夜，打的麻药药效退去，开始疼了起来。

这时，我才发现，妈妈一直在我的床边，此时她坐在椅上睡着了，我的心不禁感动了起来，我觉得我是这个世界上最幸福的人。

我觉得幸福一直在我身边。