2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(四)柳永词两首 新人教版必修4

课时跟踪检测(四) 柳永词两首
(时间：40分钟满分：60分)
一、基础巩固(15分，选择题每小题3分)
1．下列词语中，加点字的注音有误的一组是( )
A．珠玑．(jī) 凝噎．(yē)
钓叟．(sǒu) 差．劲(chà)
B．千骑．(jì) 暮霭．(ài)
叠（xiàn）拙劣（zhuō）
C．重．湖(chóng) 罗绮．(qǐ)
参差．(cī) 喟．然(kuì)
D．天堑．(qiàn) 羌．管(qiāng)
寒蜩．(tiáo) 囤．积(tún)
解析：选B B项，“霭”应读ǎi，“”应读yǎn。

2．下列句子中，加点的词的解释不正确的一项是( )
A．市列珠玑
．．，户盈罗绮，竞豪奢。

珠玑：泛指大小不同的各种珠宝。

B．异日图将
．．好景，归去凤池夸。

图将：把杭州美景画出来。

将，用在动词后的语助词。

C．有三秋
．．桂子，十里荷花。

三秋：三个秋天。

D．乘醉听箫鼓，吟赏烟霞
．．。

烟霞：指美丽的自然风景。

解析：选C C项，三秋：秋季。

3．与“杨柳岸，晓风残月”所用的表现手法不同的一项是( ) A．杏花春雨江南
B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
D．鸡声茅店月，人迹板桥霜
解析：选C C项为直接抒情，其他三项与例句相同，都是融情于景。

4．名句默写。

(6分，任选6句，每句1分)
(1)东南形胜，三吴都会，____________________。

(柳永《望海潮》) 烟柳画桥，风帘翠幕，____________________。

(柳永《望海潮》) (2)市列珠玑，______________________，竞豪奢。

(柳永《望海潮》)
羌管弄晴，__________________，嬉嬉钓叟莲娃。

(柳永《望海潮》)
(3)寒蝉凄切，对长亭晚，____________________。

(柳永《雨霖铃》)
都门帐饮无绪，留恋处，____________________。

(柳永《雨霖铃》)
(4)____________________，更那堪，冷落清秋节！(柳永《雨霖铃》)
__________________________，更与何人说？(柳永《雨霖铃》)
答案：(1)钱塘自古繁华参差十万人家(2)户盈罗绮菱歌泛夜(3)骤雨初歇兰舟催发
(4)多情自古伤离别便纵有千种风情
二、阅读鉴赏(30分)
(一)阅读下面这首宋词，完成5～7题。

(10分)
婆罗门令
柳永
昨宵里恁和衣睡，今宵里又恁和衣睡。

小饮归来，初更过，醺醺醉。

中夜后、何事还惊起？霜天冷，风细细，触疏窗、闪闪灯摇曳。

空床展转重追想，云雨梦、任敧枕难继。

寸心万绪，咫尺千里。

好景良天，彼此，空有相怜意，未有相怜计。

5．词开篇“和衣睡”的描写手法是什么？表现了词人怎样的处境？(3分)
答：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“和衣睡”是细节描写，表现了客游他乡的词人的辛苦、孤寂。

6．“寸心万绪，咫尺千里”在写作手法上有何特点？表现了词人怎样的情感？(3分) 答：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 答案：使用了对比的手法，“寸心”对“万绪”，写出词人感情负荷的沉重难堪；“咫尺”对“千里”，表现出梦中两人相会而醒来却相隔万里的无限惆怅。

7．这首词在叙事上有何特点？请简要分析。

(4分)
答：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 答案：这首词主要写词人中宵梦醒的情景，从睡前、睡梦、醒后等几个方面表述，运用了插叙(入睡之前)、伏笔(醺醺醉)等手法。

(二)阅读下面这首宋词，完成8～9题。

(9分)
少年游
柳永
参差烟树灞陵桥，风物尽前朝。

衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。

夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋①。

一曲《阳关》，断肠声尽，独自凭兰桡②。

[注] ①蘅皋：长满杜蘅(香草名)的水边陆地。

②兰桡(ráo)：指划船的桨，这里代指船。

8．结合本词内容具体赏析“衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰”三句。

(4分)
答：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 答案：以哀景写哀情，借伤柳抒发伤别，加倍突出人间别离之频繁，别恨之深重。

9.“独自凭兰桡”描绘了一幅怎样的画面？“独自”二字表达了怎样的感情？ (5分)
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：结句“独自凭兰桡”描绘了一幅独自一人倚在画船的船舷的画面。

“独自”二字，笔力沉重，透露出一种孤寂难耐的情怀，充分表达了依依惜别的衷情，孤身飘零的苦况。

(三)阅读下面的宋词，完成10～11题。

(11分)
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。

争知我，倚阑干处，正恁凝愁！
10．下列各项中，表述错误的两项是(5分)( )
A．开头两句写雨后江天。

此时已入素秋，本已气肃天清，又加此一番秋雨，更是纤埃如雾，尽皆浣去，一澄如洗。

B．“渐霜风”三句写风紧日斜之境。

当此之际，秋意更深，雨洗暮空，凉风忽至，关河肃杀凋零之气已浓，残阳照着高楼，一片冷落之景象。

“紧”字突出了雨后傍晚的江边寒风渐冷渐急。

C．“是处”两句，由苍莽悲壮转到细致沉思，由俯察而转至仰观，又见处处皆是一片凋落景象。

“休”字寓有无穷的感慨愁恨。

D．“惟有”两句写的是短暂与永恒、变与不变这令人思索的宇宙人生哲理，“无语”乃“无情”，蕴含了百感交集的复杂心理。

E．本词融写景、抒情于一体，使用了细节描写、虚实结合、对比等手法，将词人的感情表现得淋漓尽致，语浅而情深。

解析：选CE C项，应是“由仰观而转至俯察”。

E项，本词并未使用对比的手法。

11．“想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟”意蕴深厚，耐人寻味。

请加以赏析。

(6分)
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
答案：词句用语新奇，遥想佳人在妆楼上天天盼“我”回家，多少次看到天边驶回的船帆，还以为是“我”的归舟，这样从想象对方思念自己的情景落笔，就进一步深化了自己的盼归之情。

三、表达交流(15分)
12. “凡有井水处，皆能歌柳词”是什么意思？结合下面一段文字的上下文，把你的理解写在下面的横线上。

要求语意连贯，不超过50字。

(5分)
我国语言文化中关于“井”的词语、成语、俗语比比皆是：井然有序、井井有条、井田制、井底之蛙、井水不犯河水、市井、背井离乡……
“凡有井水处，皆能歌柳词。

”这是南宋叶梦得在《避暑录话》中对北宋著名词人柳永的评价，说明_____________________________________________________，是对柳词流传广泛的一个形象概括。

“有井水处”即指有人聚居处，就好像如今我们所说的大街小巷。

井水、古井在以前人们日常生产生活中的重要地位和作用可见一斑。

答案：柳永的作品通俗易懂，易于风行，作品在民间广为流传，盛行于市井巷陌，只要有井水喝的地方都能唱柳永作的词
13．阅读下面的文字，依据语意给以恰当排序。

(只写序号即可)(4分)
①这里镶嵌着当代伟人毛泽东手书的柳永词《望海潮》。

②在著名的武夷山风景区大王峰下，坐落着新筹建的柳永纪念馆。

③一走进柳永纪念馆大门，首先映入眼帘的是一块长5米、宽2米的大型大理石碑刻。

④在柳永纪念馆展示厅里，还存放着几百件柳永的词作品影印件和复制品。

⑤这首千古流传的不朽杰作与毛泽东那气势磅礴、奔放苍劲的行草融为一体，可谓是锦上增辉。

⑥纪念馆门前的绿色草坪上，塑立着一座宋代著名词人柳永的大型铜像。

答：__________________________________________________________________
解析：②是总起，然后按照由外及内的顺序进行说明。

参考答案：②⑥③①⑤④
14．有位学生考取了大学，给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢，其中有不得体的地方，请改正。

(找出并改正三处即可) (6分)
老师：
你好！
在高中阶段，你能帮助我学习，深感荣幸。

我能有今天，是你鼎力相助的结果。

你的教学造诣是那样深厚，令同学们刮目相看。

我将永远铭记你的教导，认真读书，好好改造，不辜负你的期望。

你的学生刘勇
2017年9月20日
(1)__________________改为_______________________________________________
(2)__________________改为___________________________________________
(3)__________________改为________________________________________________
答案：(1)“你”改为“您”
(2)“你能帮助我学习，深感荣幸”改为“我能在您的帮助下学习，深深感谢”
(3)“造诣是那样深厚”改为“水平很高”
(4)“刮目相看”改为“非常敬重”
(5)“好好改造”改为“好好学习”。