人教版选修中国古代诗歌散文欣赏第三单元《虞美人》修订版课件(19张)-优秀课件

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雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
后宫佳丽的容颜
改 词人的容颜
国家的容颜
过去一切美好 事物、美好生 活的象征。
不改：春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌
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被送往汴京后，李煜过着“日夕以泪洗面”的软 禁生活。两年后，他41岁生日时（七夕之夜）作《虞 美人》词，并令歌伎演唱，此曲触怒了宋太宗，不久 ，李煜饮所赐牵机药酒被毒死，该词便成了后主的绝 笔之作。
做个才人真绝代 可怜薄命作君王
词作风格变化：
李煜的前半生，作为南唐的国君， 生活相当豪奢，词的题材狭窄，表现 宫廷享乐生活、男女恋情或离愁别恨， 风格绮丽柔靡。
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评
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春花秋月何时了？往事知多少。
物质——李煜在南唐国当皇帝时锦衣
玉食、佳丽三千、纸醉金迷的富贵生活；
精神——权力、地位、人格、尊严，
自由甚至生存的安全感。
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往事之叹
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2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义？
3、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古写愁 名句，那么诗中蕴含了李煜的哪些愁绪？结合全诗分析作者 是如何来写“愁”的。
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议
1、“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结 束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？ 2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义？ 3、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古写愁 名句，那么诗中蕴含了李煜的哪些愁绪？结合全诗分析作者 是如何来写“愁”的。
虞美人
春花秋月何时了
学习目标
1．有感情地朗读并背诵本词，了解李煜的生平及本词创 作背景； 2．理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色； 3．通过品读、鉴赏，体会词人亡国后的凄凉哀婉心境。
学习重难点
1.理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色； 2.通过品读、鉴赏，体会词人亡国后的凄凉哀婉心境。
ห้องสมุดไป่ตู้
导 “词牌由来”
《垓下歌》 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓（zhuī）不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！
后来虞姬血染之地，长出一种鲜 红的花，后人为了纪念她，便把这 种花叫做“虞美人”。
李煜简介
姓名：李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐。 国家：南唐 身份：国君，五代时最有成就的词人 人生经历：嗣位时南唐苟安于江南一隅。宋开宝七年 （974年）十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破， 后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。
亡国之恨，离 家之痛，思乡 之苦。物是人 非的悲愁之感
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理
大家说说李煜的“愁”有哪些？
“愁”
往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思乡之苦 人生无奈
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小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
“又东风”点明他囚宋 后又过了一年，时光在不断 流逝，与开头句照应。
季节的变化引起他的无 限感慨：感慨人的生命随着 花谢月残而长逝不返；感慨 复国之梦随着花开月圆而逐 步破灭。
亡国之恨
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展
1、“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结 束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？ 2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义？ 3、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古写愁 名句，那么诗中蕴含了李煜的哪些愁绪？结合全诗分析作者 是如何来写“愁”的。
春花秋月何时了？往事知多少。
春花最美，秋月最亮，春花秋 月总是和最美好的事物联系在一起。
以乐景写哀情
但一个被囚禁的亡国之君，要忍受无 尽的屈辱，一年一度的春花秋月只是意味 着这种屈辱生活的延续罢了，这样的日子 何时才是尽头呢？可见绝望悲苦之极。
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亡国后，孤寂悲凉的处境，使他 的词转向了写思乡之情、亡国之恨， 表达对往事的无限留恋，风格凄凉悲 壮，意境深远 。
恰问只雕故小往春
似君是栏国楼事花
一能朱玉不昨知秋
江有颜砌堪夜多月
春几改应回又少何
水多 犹首东 时
向愁 在月风 了
东
明
流
中
——
虞 美 人
李 煜
思
1、“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结 束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？
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问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
夸张、比喻、设问
春水 一泻千里 长流不息 无穷无尽
愁思
广
长
多
无形的愁思具体化，沉重的情感飞动化
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