二年级作文日记：我与少先队
四年级作文写人：我和少先队_4
四年级作文写人：我和少先队
在我读一年级的时候，还只是个刚入学的小小小学生，可是，是少先队员改变了我们的“等级”。
那天下午，少先队员到我们班（六年级）来举行交接仪式，那时我们非常兴奋，兴奋能看到少先队员；那时我们非常好奇，好奇什么是少先队员？当我们真真正正看到少先队员后，改变了我我们的想法，原来真正的少先队员不是我们想象中那么威武，而是带着鲜艳的三角形的红领巾。
因为是交接仪式，所以我们也就要成为了少先队员。
我们离开教室，站到少先队员的面前，准备配戴上红领巾。
之后，我们脖子上的绿领巾被轻轻地打开了，少先队员手上的红领巾也慢慢地朝我们的脖子那来。
然后我们的脖子上佩带着的不是绿领巾而是变成了红领巾，正在我们感到奇怪为什么我们的绿领巾而变成了红领巾时，少先队员为我们解开了这个谜。
少先队员说:“你们以前佩戴的绿领巾只不过是代表你们还是一年级的小朋友，而现在你们身上佩带着的是红领巾，就代表着你们现在已经是少先队员了，也不是小朋友了，而是小学生了。
”虽然那时我们还不是很明白为什么成了少先队员，但是我们那时知道少先队员是一种光荣，是一种荣耀。
现在的我们是少先队员，长大的我们是少先队员中有过的一份子。
我和少先队作文500字6篇
我和少先队作文500字6篇我和少先队作文500字6篇少先队，真光荣，现在我已经是少先队员了，我要为低班级的小伴侣做更多事情，做个好榜样，为学校做出贡献。
下面是我为您整理了“我和少先队作文500字”，希望能关怀到您。
我和少先队作文500字篇1每当胸前的红领巾随风飘扬时，第一次挂上红领巾的情景再次消失在眼前。
记得一班级的时候，我还没有挂上红领巾，观看大哥哥、大姐姐们已经挂上了明丽的红领巾，我艳羡得不得了，下决心确定要好好学习，好好表现，给老师和同学留下好的印象。
最终那天来临了，当少年先锋队队歌在操场上响起的时候，一位大姐姐向我走了过来，手里拿着一条崭新的红领巾，挂在我的前胸上。
红领巾在我前胸飘扬，老师在主席台领我们新队员宣誓：“时刻预备着，为共产主义者事业而努力奋斗。
”老师还给我们讲了红领巾的故事，使我知道了红领巾是许多革命先烈用鲜血染成的。
自从挂上红领巾以后，我常常想起入队宣誓时的话，努力多做好事。
有一次我乘坐公交车回家，原来车上就有很多人了，但是又上来了几个老人，几个年轻的叔叔阿姨已经早把座位让给了老人，而还是有一个老爷爷没有位子坐，看着他摇摇摆晃的样子，好像立即就要摔下去了。
起初，我还有些迟疑，毕竟该不该把座位让给老爷爷？后来我望了望胸前的红领巾，想起了自己还是一个光荣的少先队员，于是就毫不迟疑叫了声老爷爷，把座位让给了他。
老爷爷坐上座位后，连声说：“感谢！”我又望了望红领巾，感到特别傲慢，觉得自己又为少先队添了一点光。
再仔细看看红领巾，好像它也在对我微笑呢！我永久为我能成为一个少先队员而感到无比的傲慢！我和少先队作文500字篇2我叫王越豪，在班里担当小队长。
每个星期一我们学校都穿校服参加升旗仪式，一到二班级的同学戴绿领巾的目视五星红旗，而三到六班级是戴红领巾的，红领巾又代表少先队员，所以三到六班级的同学要右手五指合拢高举过头慢慢看着五星红旗冉冉升起。
我和少先队我是少先队员金昱舟~就读浙江省嘉兴市文昌路学校，我要好好努力学习，长大以后回报祖国。
少先队伴我成长
少先队伴我成长
小学一年级时我光荣地成为了一名少先队员。
当鲜艳的红领巾飘荡在胸前时，我感到自豪和骄傲，但同时我也感到有一份责任。
老师说，少先队是少年儿童的先锋组织，戴上红领巾后要更加严格要求自己，这样才对得起少先队的称号。
三年来，每天早晨我都要认真地系好红领巾去学校，去迎接新一天的学习任务。
在学习中，当我遇到困难产生畏难情绪时，是胸前的红领巾时刻提醒我是一名少先队员，不能遇难而退。
在少先队光荣称号的激励下，我努力学习，考试中不断取得好成绩。
少先队组织像个温暖的大家庭，大家相互关心、帮助。
我在这个大家庭也学会了如何去帮助需要帮助的同学，使大家共同进步。
校园外，我仍然以少先队员的标准要求自己。
小区里的花草我从不乱采摘，偶尔看到路边的垃圾袋，我会把它扔到垃圾箱里，对待长辈有礼貌。
••••••
少先队伴我成长！。
我和少先队一起成长_五年级作文
我和少先队一起成长
少先队，是一列光荣的队伍而少先队员是一个另人自豪的称号，我加入少先队已经4年了，在这4年里少先队和我一起成长。
我还记得在一年级是当六年级的姐姐给我戴上红领巾的那一刻起我深深的感到自豪和骄傲，因为我知道从这一刻起我就是一位光荣的少先队员了。
每次想起自己是一名光荣的少先队员是我就会更加刻苦的去学习，将来为祖国的事业发展做一份贡献。
这些年来少先队一直陪我成长，从一年级那个无知的小女孩变成一位成绩优秀的五年级学生中少先队给了我不少帮助，当我做错事时少先队这个词提醒我：做错事不要紧但要敢于承认敢于面对。
当我劳动委员的职责没有做好时，少先队的大哥哥大姐姐会提醒我告诉我该怎样做，当我做好事时少先队的大哥哥会表扬我。
每个学期少先队的高级领导和学校都会组织一些非常有意义的课外活动让给我增长了不少见识。
总之少先队这个词记录了我这四年来学习的一点一滴我为自己是一名少先队员而感到光荣。
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三年级写人作文：我和少先队_350字_7
三一文库（）三年级写人作文
我和少先队_350字
少先队是中国少年儿童的群众组织，是少
年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义
和共产主义的预备队，它的目的是团结教育少
年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，
爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现
代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代
化建设的合格人才。
我是第一批戴红领巾的学生，虽然我马上
要上四年级了，但现在我还清晰地记得那激动
人心的时刻，高年级的姐姐为我戴上鲜艳的红
领巾时，我心里暗暗地告诉自己以后要更加努
力学习，要做一个品学兼优的好学生。
红领巾是少先队员的标志，它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，所以我不但要爱
惜它，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
在学习上要更加严
格要求自己，平时在生活或学习上要帮助同学，还要做老师的好帮手，当然我也要积极地参加
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三年级作文写人：我和少先队_11111115
三年级作文写人：我和少先队
说到我和少先队的渊源要从二年级开始，因为之前我还未加入少先队，只能羡慕地看着那些带红领巾的高年级同学，觉得他们的红领巾很像爸爸胸前的领带，戴着很神气，我也想像他们一样。
到了二年级，听说可以加入少先队，我很迫不及待，但是必须成绩好才可以优先加入，成绩稍稍落后的就要等到三年级方可加入，因此在前半学期我学习很努力，终于功夫不负有心人，我在二年级时加入了少先队，从此我就和少先队;挂上了钩;。
进入少先队后身上的责任也重了，不仅要给后面的学生作榜样，而且在同队中不能落后。
这样使的我学习更加刻苦，做事更加认真，自从加入少先队我还多了一种好品质—助人为乐。
在街上看到老人过马路就会主动去搀扶，他们向我道谢我就会微笑地说“我是少先队员，这是我应该做的！”
真的感谢少先队让我学到了很多，我要再接再厉，继续努力！。
我和少先队
我和少先队
少先队是一个光荣的称号，少先队的标志就是红领巾，红领巾是国旗的一角，还记得我上一年级的时候，第一次带上红领巾，成为少先队员时。
老师带着一排高年级的大姐姐们，她们的手上拿着一叠叠鲜红鲜红的红领巾，然后把红领巾放到每个同学的课桌上，我看着这块鲜红的红领巾，心里非常的兴奋也万分的开心。
我想同学们也是和我一样兴奋。
后来老师开始教我们系红领巾的方法，大家学得不亦乐乎。
我慢慢的学着，终于学会了，我把高高兴兴红领巾记在脖子上，心里别提多高兴了，同学们都显得无比的开心。
我想红领巾是用战士们的鲜血凝成的，红领巾也是国旗的一角，所以我们一定爱护红领巾，不要把红领巾拿来当玩具玩，要把红领巾像国旗一样的来尊敬，。
到现在，我上五年级了，但是我还是对红领巾非常的尊敬，因为我还知道红领巾的鲜红色是战士们用鲜血凝成的，戴上红领巾是我们的骄傲，成为少先队员更加是我们的骄傲，我们要竭尽所能去保护红领巾，不过这还不够，我们还要让身边的人也去爱护红领巾，保护少先队。
我和少先队——红领巾在我胸前飘扬_六年级作文
我和少先队——红领巾在我胸前飘扬
队鼓咚咚，队旗飘飘。
红领巾是少先队的标志，戴上它加入少先队是一种荣誉。
虽然我入队已经有三年了，可我永远忘不了三年前入队时的那个难忘的时刻。
记得一年级时，为了能早日成为少先队的一员，我上课认真听讲，积极举手发言，课余团结同学，可是没过多久就有点坚持不住了，但一想到红领巾就又坚持了下来。
在操场上看到高年级的大哥哥大姐姐胸前那鲜艳的红领巾时，真是羡慕啊！我什么时候也能佩戴它啊！我盼星星，盼月亮似的盼着能早一天戴上红领巾。
在得知被批准加入少先队员的前一个晚上，我在镜子前用妈妈的丝巾偷偷地练习戴红领巾的方法，可是怎么也系不好，后来在妈妈的指导下练习了一遍又一遍，一直折腾到深夜。
入队那天，我们整整齐齐地站在大操场上，耳边传来了少先队的队歌，高年级的大哥哥大姐姐为我们戴上了鲜艳的红领巾，我们在队旗下宣誓：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗！”这一刻，我觉得特别神圣，我是那么的光荣和骄傲，我的心剧烈的跳动，强忍住激动的泪水，暗暗下定决心：我一定要谨记先烈们的教诲，要给少先队增光添彩！从三年级开始我当上了中队文艺委员后，每天午休结束，我为同学们领唱；音乐课后，我会教还没学会的同学唱歌；我还代表班级参加学校
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三年级日记作文：我和少先队_250字_1
三一文库（）三年级日记作文
我和少先队_250字
今天，我特别高兴，因为我盼望已久的红
领巾戴在了我的脖子上了，以前自己戴绿领巾
的时候，看见高年级的同学戴着红领巾特别的
羡慕，可是在今天我也如愿以偿了。
我作为一
名少先队员应该要热爱祖国和人民，热爱中国
共产党，勤奋学习，保持优良的成绩；热爱国旗，坚持参加升国旗仪式，爱护并坚持佩戴红
领巾；懂得队章和队礼，了解队史，积极参加
中队会活动；
关心集体和其他同学，尊敬老师爱护小同学，要艰苦朴素，爱护公物、热爱集体、讲究
卫生，团结同学。
自从我戴上红领巾以后，在
学校里，我更加积极参加各种活动，总是帮老
师擦黑板；回到家里，能帮爸爸妈妈做一些力
所能及的事，时刻不忘用少先队员的标准来严
格要求自己，准备着为共产主义事业贡献力量。
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三年级读后感作文：我和少先队_300字_8
三一文库（）三年级读后感作文
我和少先队_300字
记得7岁的时候在老师带领登上礼台成为
了一名少先队员当时是那么的当时激动，带上
红领巾那是这是那么光荣，那么开心，那么高兴。
一年级时，我终于加入了少先队，戴上了
梦寐以求的红领巾。
我牢记着少先队的誓言，严格要求自己努力学习，帮助同学，争当
老师的小助手。
加入了少先队以后我变严格按
照少先队守则我要好好学习，争取更多进步，
做一名优秀的少先队员。
时光如梭，我从一年级的小弟弟长成了高
年级的大哥哥。
“———爱祖国，爱人民，鲜
艳的红领巾飘荡在前胸———”校园中无数次
响起我们的队歌，我也为刚入队的小同学戴上
了我们引以自豪的红领巾。
少先队大队部时常
会布置下一些任务，我也总会去积极的办，可
这并不是每件事都能做好。
诚实、勇敢、活泼、团结，五角星加火炬的队旗，伴着我们健康成长。
我们会成为祖国的建设者的！严格要求
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我爱少先队,我爱我的红领巾_三年级作文
我爱少先队，我爱我的红领巾我是一名少先队员。
我已经做了四年少先队员了，红领巾也在我的胸前挂了四年。
我和少先队是朋友。
我爱少先队，我爱我胸前的红领巾，就像爱我的生命。
它是五星红旗的一角，它用烈士的鲜血染红。
我是少先队员，我为有这个响亮的称号而骄傲、自豪。
红领巾它就是我们像征，少先队的标志。
我有少先队这个名称已有四年了。
我与少先队有深厚的感情。
少先队陪伴了我四年，四年来我学会了许多少先队员应该做的事，如帮助别人；同学之间团结有爱；尊敬长辈和老师；我们是祖国的未来，共产主义的接班人；我们应该向革命先辈们学习；我们要以建设祖国为目标；好好学习，天天向上来实现我们的目标，这些都是我做少先队以来所学习到，认识到的东西。
少先队这个好听的名字还要一直陪伴我，我还会再努力做好一名少先队队员，成为优秀的少先队队员的。
我为我是少先队员而感到十分骄傲，十分自豪，我和少先队永远是朋友。
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二年级作文叙事：我和少先队_8
二年级作文叙事：我和少先队
我和少先队在2年级的时候，我佩戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员，取得了“少年先锋队队员”的光荣称号！在学校里，我就不知不觉得长大了，也与同学们经过了“喜、怒、哀、乐”。
我印象最深的就是，有一次，我吃饭吃得很快又很多，过了一个晚上。
在学校里，吃好中饭，就突然吐了。
有的告诉了梅老师，有的扶我回座位，好朋友、同学都来安慰我;;戴博伟，你没事吧：戴博伟要不要打电话告诉家长……
“这虽然是件不起眼的小事，但我却看到了、体会到了同学们互相帮助、互相体会的精神。
我与少先队_二年级作文_1
我与少先队
在我跨进小学校们的第一步的时候，我就已经是小学生了。
鲜红的红领巾在我胸前飘荡，当我快乐的时候，它跟我一起分享；当我……红领巾是少先队的标志，它关注着我们的成长，它关注着我们的学习。
少先队就是我们的母亲，它教给我们做人的知识；它让我们懂得怎么在挫折中坐起……少先队就像一个大家庭，我们就是那个大家庭中的一员，大家相互帮助，相互竞争，和睦相处，共同为这个大家庭的繁荣与昌盛做出不可磨灭的贡献。
谢谢，亲爱的少先队。
是您让我再加入五年的少先队里获得了不少很好的成绩，你真是一位好母亲！
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二年级作文叙事：我和少先队_6
二年级作文叙事：我和少先队
我们现在的儿童，打出生开始就与少先队结下了不解之缘，我也不例外。
在我上一年级的10月13日那一天，广播通知了全校师生到操场集合，张老师带领我们来到操场，只见六年级的哥哥姐姐在司令台前整齐地站着，手里还端着我向往已久的东西—红领巾，站在我对面的大姐姐给我戴上它，当时，我十分激动，因为这代表着我不再是一个普通、平庸的小学生了，而是一个有着光荣称号、不凡的小学生了。
于是，我下定决心，一定要对得起这块红领巾，要好好学习，让这块红领巾在我胸前更光彩夺目，更璀璨耀眼。
我爱少先队！。
我和少先队_四年级作文_29
我和少先队少先队是一支光荣而庞大的队伍，少先队员更是祖国的骄傲。
如今我当上了少先队员，却把这一职位渐渐淡忘了。
今天写到了这篇文章，才把它从模糊到清晰，看地清清楚楚。
因为，哪儿都有少先队员的身影：大街上，小巷里，生活中，意外中，都能看到他们。
他们不像党一样厉害，他们却很伟大，在平凡中的伟大，他们为生活付出的点点滴滴，都能体现出：关爱他人的爱。
就是这样，少先队员还关心过老人、孤儿。
一次关心孤儿的活动中，少先队员们来到了孤儿院。
那是一个阳光明媚的早上，我们来到了孤儿院，那儿的孩子大多是身体上有缺陷的，或是被父母遗弃的。
望着一双双水灵灵的大眼睛，真不知道那些父母是怎么搞的。
我们为孩子们分发糖果，他们的乐观使大家惊叹。
一个小姑娘坐在我身边，“姐姐，有爸爸妈妈是不是很幸福？”她瞪大眼睛问我。
我说：“对呀，可是有些孩子有了父母却不珍惜，还要断绝父子关系呢！还没你懂事！”她笑了，说：“我有妈妈，有一个很漂亮很善良的妈妈，她是这儿的园长，她好漂亮好漂亮，因为善良所以漂亮。
”我们为孩子们唱歌跳舞，他们是多么开心，只有身边的小姑娘不开心，我问她为什么。
她说，我们叫他们叫“孩子们”、“小朋友们”，可就听不到一个爸爸妈妈叫的名字。
我说，他们不叫，姐姐叫，姐姐叫你小乖乖。
她笑了，我第一次觉得，祖国对他们的关爱还不够，真正的爱不是金钱，而是弯下腰的一个拥抱，一句短短地爱的问候。
我一直和小姑娘谈心，直到要走，小姑娘对我说，来看望他们的人不少，关注她的人不多，才叁个，我是她的开导者，她感谢我。
这次，从小姑娘的言语中，我似乎迷迷糊糊中懂得了什么。
哪儿都有少先队员的身影，他们在关心他人，关爱社会。
我就是少先队中普普通通的一员。
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二年级作文日记：我与少先队
大家加入少先队已经五年了吧？还记得当年我我们刚入少先队时的情景吗？
记得那时一年级的时候，准备进入少先队的我们心潮澎湃的站在国旗下自豪地看着大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜艳的红领巾，跟着郑老师在国旗下宣誓。
宣誓完毕后，我想：我现在是一名真正的少先队队员了，不能像以前那样娇气，想哭就哭，想说话就说话，随心所欲。
从那个那一刻起，我知道了红领巾是国旗的一角；
从那一刻起，我加入了少先队；从那一刻起，我懂事了。