弘扬五四精神展示青春风采主题活动方案共

弘扬五四精神展示青春风采主题活动方案共
一、活动宗旨
五四运动是中国近代历史上一次具有划时代意义的爱国主义、
民主主义的大革命，是中国现代文化与思想的重要起点。

新时代青
年要传承五四精神，牢记时代使命，崇尚爱国主义和先进文化，把
握和谐稳定的时代机遇，承担起中国民族复兴的历史责任，为实现
中华民族伟大复兴的中国梦而全力奋斗。

二、活动时间和地点
时间： 2019年5月4日
地点：学校操场
三、活动内容
1、开幕仪式
会议主持人宣布活动开始，全场起立奏中华人民共和国国歌。

领导代表致辞，传达五四运动的背景、目的和意义，鼓舞学生
们继承和发扬五四精神。

2、演讲比赛
此次演讲比赛的主题是五四运动及其影响，比赛根据年级分组，每组10名选手，每位选手发言时间不超过5分钟。

比赛分为预选和决赛两个环节，预选时每组评选出2名选手进
入决赛。

比赛结束后，根据各年级的得分情况评选出年级朗诵比赛的优胜者，并颁发奖品和荣誉证书。

3、课堂展示
各年级学生以五四运动为主题，自选课件资料，进行展示。

每个班级推选出5名学生，分别进行5-10分钟的演讲。

演讲内容除了讲述五四运动的历史背景、意义以外，还讲述五四精神在当今时代的价值和意义。

评选出最佳展示课堂，颁发奖品和荣誉证书。

4、才艺表演
此项活动主要包括舞蹈、歌曲、音乐、器乐等表演。

每个年级的一个班级推荐一组表演节目，节目时长不超过10分钟。

评选出最佳才艺表演节目，颁发奖品和荣誉证书。

5、知识竞赛
此项比赛以五四运动及其影响为主题。

每年级推荐5名学生参加比赛，通过笔试和口试相互配合，来完成各种知识题目。

比赛分为预选和决赛两个环节，预选排名前5位的学生，进入决赛。

决赛根据得分情况评选出最佳团队，颁发奖品和荣誉证书。

6、社会实践
此项活动为大家所提供的一种接触社会实践的机会。

学生可以结合当今社会的实际情况，到社区、农村或者学校进行实地考察、调查和研究。

最终，每个班级推选出2名优秀社会实践成果进行汇报，评出综合实践成果展示，颁发奖品和荣誉证书。

7、闭幕式
领导代表致辞，总结活动并颁发奖品和荣誉证书。

结束式由活动策划人员组织。

四、预期效果
通过此次活动，学生可以了解五四运动的重要意义，更加了解此项爱国主义、民主主义的大革命功劳。

同时，也可以促进学生的团结合作精神，增强学生爱国主义、民主主义的意识，有利于青年人的健康成长和健康心理。

最终达到为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们应有的贡献。