浙教七下科学3摩擦力课件

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新知讲解
不但固体与固体之间会产生摩擦,液体、气体与固体之间也会产生摩擦。
如图是超龄服役的俄罗斯“和平号”空间站 安全脱离轨道后进入地球大气层时,与空气 摩擦后导致燃烧而形成的壮观景象。
新知讲解
二、影响摩擦力大小的因素
1、测量滑动摩擦力的大小 (1)测量工具:弹簧测力计 (2)测量原理:二力平衡 (3)测量方法:用弹簧测力计水平拉动木块,使 它沿木板做匀速直线运动。 (4)测量结果:f=F
结论:
大量实验表明,当一个物体在另一个物体的表面上滑动时, 摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,还跟接触面 的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。
课堂练习
1.关于摩擦力,下面说法正确的是( B ) A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力 B.一个物体只有跟另一个物体表面压紧,并有相对运动或发 生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力 C.发生相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D.只有静止的物体,才受到静摩擦力的作用
木块具有惯性。 (2)木块离开手后运动状态有什么变化。你能解释这个 现象吗? 木块离开手后运动越来越慢,是因为受到阻力的作用。
新知讲解
2.将手掌紧压在桌面上,并慢慢拖动,使手在桌面 上滑动。你的手掌有什么感觉?
手感到有阻碍手滑动的力存在。 手平放在桌面上,不用力推或拉,保持手不动,感受 有没有一个阻碍手运动的力。
没有
新知讲解
一、摩擦力的存在
1、定义 当一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生
一种阻碍物体相对运动的力,这种力叫做摩擦力。 2、摩擦力的方向
摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
新知讲解
活 动:
纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向 上提筷子,你看到什么现象? 筷子将纸杯提起,并且没有与米之间发生滑动。
摩擦力(一)
浙教版 初中
新知导入
想一想
汽车正在行驶,司机突然发现前面 有人横穿马路,于是立即踩下刹车, 从而避免了一场车祸。你知道是什么 力使汽车速度减小直至停止吗?
新知讲解
活 动:
1.用手推一下放在桌面上的木块,使它运动起来,观察 木块离开手后运动状态有什么变化。你能解释这个现象吗? (1)木块离开手后为什么可以运动?
课堂总结
1、 当一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会 产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力叫做摩擦力。 2、大量实验表明,当一个物体在另一个物体的表面上滑动时,摩擦力的大 小跟作用在物体表面上的压力有关,还跟接触面的粗糙程度有关。压力越大, 接触面越粗糙,摩擦力越大。
新知讲解
4、摩擦力的方向 摩擦力的方向与两物体接触面间的相对运动方向相反。
注意: (1)不要把“物体的相对运动方向”与“物体的运动方向”等同起来。 (2)“相对”指的是研究对象相对与其接触的物体而言,相对运动指的是相 互接触物体之间位置的变化。
新知讲解
摩擦力的受力分析 相对运动趋势方向
摩擦力方向
新知讲解
2、实验过程
(1)如图甲所示,在水平放置的长木板上 放一块木块,用弹簧测力计拉木块,使它在 长木板上做匀速直线运动,测出木块运动时 受到的摩擦力,并将结果记录在表中。
新知讲解
2、实验过程
(2)如图乙所示, 在木块上放砝码,增大 木块与长木板之间的压力,测出木块运动时 受到的摩擦力,并将结果记录在表中。
课堂练习
2.以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是( C ) A.请驾驶员系好安全带 B.天干物燥,注意防火 C.雨天路滑,请小心驾驶 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外
课堂练习
3、在公路.上行驶的汽车,关闭了发动机后,汽车受到的力有(空气阻 力不计) ( D ) A.牵引力,地面对车的摩擦力,重力,地面的支持力 B.重力,地面的支持力 C.重力,地面的支持力,牵引力 D.重力,地面的支持力,地面对车的摩擦力
新知讲解
5、生活中的摩擦力 人走路时两只脚的前后位置会交替变化,
后脚离开地面前要蹬地,这时,地面对它会 产生一个向前的摩擦力,正是这个力,人才 得以向前运动;而前脚踩到地面时,地面对它 会产生一个向后的摩擦力,正是这个力,才 使脚停止了向前的运动。
新知讲解
例题:冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的,她滑行时,橡胶底的 鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图所示,她用b脚蹬冰面后,只用a脚向右 滑行,可以确定的是( D ) A滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左 C.a鞋底是橡胶会滑得更远 D.a鞋底是塑料会滑得更远
请尝试解释这个现象。 筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是 这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子 能将杯子提起。
新知讲解
3、摩擦力的分类
静摩擦力 摩擦力
滑动摩擦力
相对静止物体之间的摩擦 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。
滚动摩擦力 一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。
蹬冰面时,b鞋相对于冰面有向左的运动趋势,摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反, 故b受到的摩擦力向右;a鞋向右运动,摩擦力方向与运动方向相反,故向左运动。
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思 考:
假如没有摩擦,将会出现怎样的情景?
如果没有了摩擦力,我们写字就不能握住笔,吃饭时也不能拿稳筷子 和碗,我们走路或者是跑步时,也许一动就会摔倒。而在骑车时,要么车 子会静止在那里不动,要么一直运动下去,直到遇到阻碍物,可见是多么 的危险。而当我们想抱起什么物品时,它总能从我们的手里逃掉,在天气 寒冷时,我们也不能通过手之间的摩擦来取暖。
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2、实验过程
(3)在长木板上铺上棉布,以增大接触面 的粗糙程度,按图丙的方式测出木块运动时 受到的摩擦力,并将结果记录在表中。
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3、实验数据及记录
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实验次数数
实验条件摩擦力(N) Nhomakorabea压力大小
接触面粗糙程度
1
木块的重
较光滑
4N
2
木块和砝码的总重
较光滑
7N
3
木块的重
较粗糙
5N
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