设计色彩与绘画色彩的区别教学

⑤互补色调：12色轮中相距180°的色彩相配产生的色调，即年轮中相隔 五色的两色相配，是色相的相对比色调。
高明度构成
低明度构成
每一种可见色都具有一定的鲜艳度而色彩的鲜浊程度取决于波 长的单一程度。
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色料纯度改变一般以加无彩色（黑、白、灰）的手段得以实现
色相练习
明度、纯度练习
明度、纯度练习
注重表现色彩之 间的和谐关系，侧 重形式美和层次关 系。它不受固有色 、光源色以及环境 色的约束。因此有 单纯、含蓄、夸张 特点的
第三节 色彩的基本原理
世界本无色，我们的眼睛是在光的作用下通过色彩的差异感受景物的 存在。光线明亮时，我们看到大自然的万物鲜艳而清晰；光线暗淡时，色 彩变得阴暗而模糊；如果没有了光，在黑暗中我们什么都看不见。
太阳光产生的高热能形成电磁波 向宇宙空间辐射，电磁波的波长范 围很宽，光只是电磁波的一小部分， 而能够引起人的视觉反映的只有从 380毫微米至780毫微米的波长范围， 这就是可见光即我们日常所见的白 色日光。
物理学家牛顿通过三棱镜折射将 日光分离成红色、橙色、黄色、绿 色、蓝色、青色、紫色七种单一色 光，它们按彩虹的颜色秩序排列。
确切的说，是以固定的试点来观察研究物象色彩与环境的关系 把物体、环境和光源作为一个整体来研究它们丰富的色彩变化以及 它们之间色彩关系的学说。
2.设计色彩
设计色彩则是理性的、主观的、抽象的、平面的绘画，设计色彩 是在绘画写实色彩上的发展与延伸，是在具象的基础上的一种更 新与创作。它是一种以理性的思维为主的思想再创造过程，有目 的概括、提炼、归纳、集中、夸张和变化，创造出具有象征性、 浪漫性、装饰性和理想化的色彩。
设计色彩与绘画色彩的区别
从色彩学的角度来讲、设计色彩与绘画色彩并无本质的差异， 设计色彩趋于理性分析，绘画色彩偏于感性表达。
1.绘画色彩 绘画色彩是客观的、真实的。是从写生的角度来观察分析
和表现物体在一定的环境空间中所呈现的色彩相貌的学科。它 着重于研究的是光源色、固有色、条件色的相互作用的问题， 侧重于科学的再现并运用条件色的理论来指导实践。追求对象 的真实性。
（四）色相关系
12色色相环
①同类色：12色轮中相距60°以内的色彩相配产生的色调。是色相的弱 对比色调。
②邻近色：12色轮中相距90°以内的色彩相配产生的色调，即色轮中相 隔二色的两色相配。
③对比色调：12色轮中相距120°以内的色彩相配产生的色调，即色轮中 相隔三色的两色相配。
④准互补色调（冷暖色）：12色轮中相距150°以内的色彩相配产生的色 调，即色轮中相隔四色的两色相配，是色相的较强对比色调，具有冷暖 对比。
由于色彩具有色相、 明度、纯度三种属性，色 彩学家研究的以三维空间 关系来表示明度、色相与 纯度的关系。
（一）色相
色相是指色彩的相貌。将光谱中的青色 去掉，剩下红、橙、黄、绿、蓝、紫构成了 色彩体系中最基本的色相。
（二）明度
明度是色彩的明暗程度。在我们感觉颜色差别的同时，还会感觉到它们之间的明暗差异，这 就是色彩的明度关系。
包装设计通常都 是使用固有色。
（三）有彩色与无彩色
当物体呈现出没有色相和纯度，只有明度的黑、白、灰性质时，就为无彩色。
（四）视觉残像
视觉残像是人的 视力对色彩需求的一 种平衡，即色彩补偿 现象。灰色的树干会 显出紫色，这是因为 与树叶的黄色相对应。
二，色彩三属性／色彩最基本的构成要素
我们视觉感知的一切色彩，都具有明度、色相和纯度三种性质，它们是任何色彩的基本构 成要素，也是作为区别不同颜色的标准。
（一）光谱
光谱中各色在可见光区域中的波长 有所不同。其中红色光的折射率最小， 它拥有光谱色中最长的波长；紫色光的 折射率最大，波长最短，这实际是将可
见光谱不同色彩进行了确认和命名。
（二）固有色
物体本无固有色， 固有色其实是指物体在 白色日光下呈现的色彩 概念。
尽管我们看到物体在 光线的作用下不断地改 变着它的色彩属性，但 因为对日光下物体的颜 色印象最深，便通常把 物体在白色日光下呈现 的颜色作为它的固有色。
a 在无彩色中
明度最高为白色
明度最低为黑色
（二）明度
b 在有彩色中Biblioteka 亮红 红暗红（三）纯度
纯度是指色彩的鲜艳程度。不同的色相具有不同的纯度，同一色相的纯度也可以有所不 同。
色立体的基本结构
色立体的垂直剖面是色相的纯度和明度的变化关系，它构成了一个色相变化的平面表示 图，该色相的纯度依据明度层次向上逐渐接近白色，向下则渐变接近黑色，向内渐变为灰色， 如此得到一个同色相的系列色彩 。