淄博市中学生足球现状及对策分析

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界足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目,号称“世界第一运动”。

足球是我国在国际比赛中的弱项,所以在中学体育教学中,要引起高度重视。

通过对淄博市中学开展青年校园足球活动情况进行全面的调查,采用走访、问卷、查阅文献资料等方法,客观地分析了淄博市各中学在开展足球活动中的现状。

本文通过对淄博市中学开展足球活动现状的调查与分析,探讨改善淄博市中学足球教学状况的对策。

为淄博市今后的足球教学提出建议。

淄博市高中开设了足球专选课程,初中没有开设足球课程。

高中课余锻炼身体的时很少,大部分时间都放到学习上了,初中生则课余时间比较充分。

初中生的校队训练时间也比较少。

淄博市学校足球场地设施及课程状况十分一般。

学校足球经费来源严重不足。

淄博市足球教师的年龄都比较年轻,足球教师的学历一般都是大学本科,从教时间基本都在4年以上,从业前的经历基本都是搞足球专业的。

足球老师的教学质量一般。

适当增加高中学生的课余足球锻炼时间,对初中生足球课余锻炼做进一步指导,提高初中生的足球水平。

提高参加训练的学生,增加初中校队课余训练时间。

学校领导及政府各级领导应加强对学校足球场地设施的投入,对一些足球场地设施差的学校做进一步整改。

各级政府和学校领导应进一步增加对足球经费投入,增加各个学校之间的足球竞赛活动,提高淄博市临淄区足球教师的学历,进一步招生研究生等人才,定期对学校足球老师做相关的培训和指导。

学校领导应重视足球老师的教学质量,定期组织老师听课,提高足球老师的足球教学质量。

淄博市作为世界足球起源地,城市规模比较小,近年来经济文化快速发展,但中学足球运动发展现状不甚乐观。

能否在淄博市开展好足球的教学及足球人才的培养,对此我认为此次调研是十分有必要的,地方青年足球的发展是整个国家足球发展的基础。

如何普及与提高足球运动水平,是高中学生足球人才培养机制需要解决的问题,为此,本文通过对淄博市中学生足球运动的开展情况进行了一次详细的调查,了解和掌握了中学足球运动开展中所存在的主要问题,为更广泛开展淄博市学校足球活动提供依据,对今后提高淄博市高中学生足球运动起到一定的作用,促进淄博市中学足球运动水平向前发展。

提高我区的足球教学质量和培养较高水平的梯队人才具有借鉴意义。

在现有的文献中还没有对淄博市的中学足球现状进行过调查,学生的兴趣、足球水平究竟怎样,还没有文献进行系统的阐述。

我通过查找文献的方法、走访调查,了解了几个学校的情况,学校都把足球课作为学校体育课的一个重要的组成部分,然而,如何使足球成为一种教学手段,让中学生喜欢和热爱,对现在的教师是十分必要的。

各个地区的学校在我国各个地区都是不同的,对于各个地区现状的研究也比较多。

从这些文章中各个地区不同的足球现状,如杨文学在《西昌市中学生足球运动开展现状的调查与分析》本文通过对西昌市10所中学开展足球活动现状的调查与分析,探讨改善西昌市中学足球教学状况的对策。

为西昌市今后的足球教学提出建议。

苏春宇在《海南省中学足球训练现状调查与分析》中了解海南中学足球训练现状,为中学生足球事业发展进行基础性研究。

通过文献资料、问卷调查、数理统计、访问调查等研究方法对海南省乡镇中学足球训练现状进行调查分析,认为海南省中学足球训练存在师资缺乏、场地不足,学校重视程度不够等情况,对应这些情况提出改善建议。

刘勇在《西安市中小学足球竞赛现状及发展对策的研究》中对西安足球运动水平落后与后辈人才的缺乏和其学校足球的竞赛制度有关,笔者通过对西安市中小学校级、区级和市级足球竞赛现状的调查,分析了目前学校足球竞赛活动开展不利的原因,并提出了几点建议。

朱军凯在《对我国青少
年足球教练员现状与培养问题的认识》运用文献资料法、专家访谈法、系统分析法等,对我国青少年足球教练员的现状及其面临的主要问题进行分析,并在此基础上提出改进的意见。

朱桂林,周美芳江西省青少年足球运动开展现状与对策研究江西省作为我国中部地区的一个大省,足球运动在20世纪七八十年代属于全国中等水平,但此后20多年一直处于落后状态。

与此同时,青少年足球运动也得到了一定的发展,青少年足球人口逐渐增加。

但是,江西省的青少年足球运动发展现状不容乐观。

因此,如何结合江西省实际情况,探索出一条在经济条件相对较落后、足球基础相对薄弱地区的青少年足球发展之路,既有利于推动江西足球事业的发展,又可为其他条件相似省份提供参考。

以上研究对足球运动开展进行了分析著述,我通过查阅大量的相关资料,我在他们研究的基础上,通过各个方面的调查及走访相关的足球老师,并查阅大量的资料,利用各种各样的分析工具,对淄博市的学生的兴趣爱好、上课及训练过程、足球设施情况、足球老师的学历及年龄及教学实践等各方面的情况出发,认真调研,得出理论数据,并作出数据分析,还有通过访谈相关的足球老师了解淄博市足球的相关实际情况,并得出相关的结论。

对淄博市足球运动进行调查和分析进行更进一步的论述。

应提高参加训练的学生,增加高中足球课余训练,加强对淄博市学校足球场地设施的投入,提高课程质量,加大对淄博市学校足球经费的投入。

提高淄博市足球教师的学历,进一步招生研究生等人才。

加强足球教师对足球教学的重视,领导对足球运动在课外活动中的开展需要进一步加强,领导对足球运动在课外活动中的开展需要进一步加强。

良好的足球场地和设施是开展足球运动的必要条件,是发展足球运动的关键。

调查表明,淄博市新建的高标准的现代化学校各项配套设施较好,有专门的人工草皮,乡镇学校设施配套不够完善。

通过问卷调查形势,对我市的中学生进行调查,大部分的学生喜欢足球运动,特别是高中的男生都喜欢足球,可见足球作为“世界第一运动”影响的广泛性和深远性。

男生对足球都十分热爱感兴趣。

这是一个十分好的现象,学校应该要求足球老师对同学们得足球课上好,让同学们更加深刻的了解足球,懂得足球。

对在足球方面有进一步提高的学生身上注重培养,争取为国家发现人才。

只有少部分的女学生不感兴趣。

这就说明中学男、女生足球发展不平衡,这是普遍存在的问题。

所以教师在教学过程中应注意区别对待,发展男、女生的学习兴趣。

从这次调查的反馈信息得知,经费问题是首当其冲的问题。

被调查的中学里大部分的经费都是都是自筹经费,只有参加少有的大型比赛,学校和相关企业会提供经费。

只有两所高中能够得到企业的赞助,初中学校得不到企业的赞助。

经费不足是该校开展足球活动时面临的最大障碍,除常规添置足球于校足球队参加比赛期间的服装购置和饮水等用途上。

如要外出参加省内或全国的比赛也要得到一些企业或热衷于足球运动的好友、家长等支助才能成行。

学校不但没有教练和队员平时训练补贴。

就连在一些比赛交通费用也需要学生自理,严重影响教练和学生的训练积极性。

所以说,经费不足是影响淄博市中学开展足球活动的主要原因。

通过调查发现一些足球老师在足球教学上存在很多问题,对教学目标的实施不够完善,在一些基本功学习上缺乏练习和锻炼,甚至一些老师对足球教学不够重视,可以说对待学生的足球课程不负责任。

导致学生一学期下来没学到什么东西,一些足球常识都不懂。

所以老师应该在体育课上加强对足球教学的重视。

让更多的学生喜欢、热爱足球运动。

[责任编辑:王迎迎]
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郑百诺
(曲阜师范大学体育科学学院,山东曲阜
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