平凉铁中2010年初中毕业会考工作总结
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平凉铁中2010年初中毕业会考工作总结平凉市2010年初中毕业会考已落下帷幕。
这次考试继续实行“语数外+政史+地生+体育”的考试模式,题型更加新颖、灵活,重视课本知识与生活的结合,较之上年更加成熟,更加严谨。
真正体现了新课程重素质重能力培养的初衷。
是初中三年学生所学知识与运用、实践能力的一次全面检验,也是教师在新课改中教学能力、教育效果的集中体现。
为了总结经验继续全面落实素质教育,进一步提高学校办学质量,现将2010年我校中考工作中表露出的优势及呈现的问题与不足结合学生基本情况和中考成绩分析如下:
一、2010届毕业生基本情况及中考成绩评析
2010届九年级毕业生共239名。
经过中考领导小组各成员和九年级全体师生的共同努力,在2010年中考中有113名同学被平凉一中录取,42名同学被平凉二中录取,一、二中上线190人。
重点升学率64.9%,重点上线率79.5%。
五科合格率达到65.3%,均遥遥领先于其他学校居全市第一名。
单科成绩综合排名语文、数学、英语、物理、化学、历史均为全区第一名,政治全区第二。
在学生中有17名同学总成绩进入崆峒区前100名,其中刘瀚同学以689.4的总成绩位于全市第15名。
总体上看,今年中考又一次取得了骄人成绩。
这些再次说明我校在中考工作上的指导正确、措施到位;说明我校老师极强的敬业精神在继续发扬光大;说明我校在平时的教学中抓教材、重基础、重积累这一教学思路落实到位。
二、工作中呈现出的优势所在及得力措施
学校今年中考取得骄人成绩,根本原因还在于整体实力的全面提升。
综合分析我校2010届中考成绩,各科成绩、同学科老师成绩并驾齐驱;没有
个别老师个别班级的成绩拖后腿,这样才保证了学校成绩遥遥领先于其他学校。
所有这一切的取得都是源于学校在平时日常管理中措施有效,执行到位;以下详细回顾总结一下我校一些好的方法措施:
1.及早成立中考领导小组,严抓细管
为了备战中考,学校自学年初成立了以校长为组长,由副校长、教导主任、政教主任和年级组长为成员的中考领导小组。
小组各成员深入教学,加强指导,齐抓共管,相互协作,确保备考工作按计划有序进行,并配合九年级组的工作,保证教学工作不受干扰。
2.制定周密的中考推进计划并落实于日常工作
在九年级教学中,尤其是在复习阶段,教导处配合年级组长制定了较详细的九年级备考推进计划,保证中考准备工作有序推进,从而提高九年级的教学工作效率。
3.定时检测并做好分析、小结
九年级自2009年10月初以来,每月认真地组织一次月考,并且多次与部分兄弟学校组织联考,对比差距,提升优势。
通过考试检测学生学习的基本情况,并将每次月考成绩与兄弟学校进行交流、比较,及时小结工作中存在的阶段性问题,并制定相应的措施,力求使问题在最短的时间内得以解决。
确保中考质量目标的完成。
4.下大力气做好弱科补救工作
在学生学习过程中,不可避免的会出现各种各样的问题导致在总体成绩相对比较好的学生中间存在单科相对较弱的情况。
各科任老师通过每次月考,及时找准每次月考中各科的“弱科学生”,对每位学生的试卷进行分析,
寻找出每位“弱科学生”存在的问题,并通过谈心、个别辅导等各种措施及时解决问题以提高弱科学生的成绩。
5.及时地做好学生思想工作
中考领导小组各成员及各班主任、科任老师通过每次月考分析,将不同问题大学生分批谈话交流,做好学生思想工作。
尤其针对尖子生,海校长多次分组、单人谈话,做思想工作。
通过谈心树立他们的信心,解决他们的困惑,使他们感到搞好学习并不是高不可攀,只要努力,就能获得成功。
三、今后努力的方向
1.继续加强尖子生的培养
尖子生在很大程度上事关一个学校声望,教师要能看到尖子生的影响力。
同时尖子生还能够带动周围同学的学习,并成为许多同学学习地榜样。
为此,我们要继续重视对尖子生的培养工作,主要培养尖子生的自学能力和知识创新运用。
切实有效的做好尖子生辅导工作。
2.部分班级差生的转化力度还需要提高
在差生转化方面不同班级之间有差距,个别学困生在转化过程中没有明显的变化,这也是我们没有找到最适合的切入点,还没有深入到学生的内心深处,从而增加了老师在教学过程中的难度,使得教学效果不尽人意;今后在毕业班班主任配备、培养等细节方面继续强化,力争使各班组能够齐头并进保障学校成绩的稳步提高。
3.强化教研组、备课组的工作职责。
强化教研组、备课组的工作,实行资源共享。
让人人知道参加教研活动的重要性和必要性,使人人积极参入到教研组和备课组的各项活动中去,让
他们在教研活动中各叙己见,通过研究、讨论、质疑和统一,然后达成共识,形成资源共享,达到教学相长、教研相长和提高教学质量的目的。
4.充分发挥家长的作用重视家庭教育
综合对比我校与其他学校的差距,其中有一点至关重要,就是部分家长由于工作等种种原因在学生教育中的作用发挥不到位或不如其他学校。
教师要通过家长会、家访、九年级家长培训班和信息反馈会等,充分调动家长参与管理的积极性和主动性,使家长主动投入到九年级学生的管理与教育中来。
从行动上配合学校,从思想上关心教学、从生活上关心学生,从而达到家、校合力培养学生的最佳教育模式。
成绩已成为过去,旧学年已经结束;新的学年即将拉开大幕,我们又要踏上新的征途,新的使命对待我们完成。
为了走的更远,为了我校的可持续发展,扬长避短继续前进,我们一定要认真、及时总结自己的教学经验,查找自己的不足,制定整改方案,为下学年再创教学质量新高。
我们有理由坚信,在校领导正确领导下,所有教师的共同努力下,我校将一如既往的走在前列,努力实现更好更快发展,再创佳绩。
平凉铁中中学教务处 2010.8.30。