小学二年级下劳动教案06 徽 章

徽章
一、教学目标
1. 能自己设计个性徽章的图样，并用纸黏土按照设计图样制作徽章。

2. 巩固揉、搓、切、塑等泥塑技法。

3. 养成良好的技术思维和工程思维。

二、重点难点
1. 教学重点：徽章图样的制作。

2. 教学难点: 徽章图样的设计。

三、教学准备
1. 教师准备：纸黏土、徽章底托、水彩笔、直尺、塑形工具、范作等。

2. 学生准备：回顾揉、搓、切等相关技法。

四、教学过程
5.指导学生解决可能遇见的难点。

预设：
（1）蓝色纸黏土怎样包裹底托？
（播放课件第6页知识点小视频）
（板书）压平
（2）红色燕尾的制作与定位？
教师实物投影演示制作与定位方法：根据底托背面别针的位置来确定红色飘带的位置和方向。

（板书）贴正
（3）白色徽章面大小与粘贴位置？
指名提问，学生互助解决。

（4）黄色飘带的制作顺序？
指名提问，学生互助解决。

（5）装饰物的制作与粘贴？
学生说说自己的想法，观看知识点小视频。

（6）徽章信息的书写？
待纸黏土表面微干后轻轻书写。

8.提问。

我们已经了解了制作的方法，最后来梳理一下制作顺序吧！（补充板书形成流程图）
附：《〈徽章〉评价表》
附表：
《徽章》评价表
说明：在相应的栏目内打“★”，3颗星为优秀，2颗星为良好，1颗星为合格
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